“沒有認(rèn)錯(cuò),,視頻是以前拍的,,應(yīng)該是為了增加尋找難度吧,。”老師篤定的回答道,。
“哦,老師您繼續(xù)說,?!?p> 確定是她就行,別搞錯(cuò)到時(shí)候?qū)擂尾徽f還傷人,。
“她叫李欣怡,,和爺爺奶奶相依為命,是班上最好的學(xué)生之一,,很善良的一個(gè)孩子,,你視頻里看著開朗,其實(shí)李欣怡不太愿意和人交流,?!?p> 老師沉吟著,既不能傷到李欣怡的自尊心,,又不想讓葉明軒看輕她的學(xué)生,。
“這孩子看上去...
“沒有認(rèn)錯(cuò),,視頻是以前拍的,,應(yīng)該是為了增加尋找難度吧,。”老師篤定的回答道,。
“哦,老師您繼續(xù)說,?!?p> 確定是她就行,別搞錯(cuò)到時(shí)候?qū)擂尾徽f還傷人,。
“她叫李欣怡,,和爺爺奶奶相依為命,是班上最好的學(xué)生之一,,很善良的一個(gè)孩子,,你視頻里看著開朗,其實(shí)李欣怡不太愿意和人交流,?!?p> 老師沉吟著,既不能傷到李欣怡的自尊心,,又不想讓葉明軒看輕她的學(xué)生,。
“這孩子看上去...