經(jīng)過了一年緊張的學習,，順子沒有辜負大家的期望,，考上了長沙一所重點大學。

　　開學了,，順子見到了新的同學們,。同學們來自五湖四海,，這讓順子的見聞一下就多了起來，各地的見聞讓他眼花繚亂,，目不睱接,。

　　第一次班會，同學們都會做一個自我介紹,，聽完了一遍順子也沒有記住幾個人,，他被阿鑄介紹說自己來自鋁城的時候卡住了，他一直在想鋁城是哪里,，在他的腦海里沒有鋁城這個地名,。還沒想明白就介紹完了。

　　班會散了,，他們宿舍的幾個人聚在了一起,。阿鑄、小陌,、小忠,、智承......

　　“你們說的鋁城是什么地方？”順子問起了阿鑄,。

　　“鋁城就是......”阿鑄還沒說完,，小陌就搶了話。

　　“鋁城就是生產(chǎn)鋁的工業(yè)區(qū)唄,，有鋁城,，有鋼城，你看你,，讀大學了這也不懂,。”

　　他們兩個都是來自鋁城的,，小陌說話有點不思索的,，逮到了搶話的機會總不會放過的,。

　　這話讓順子有點難堪了,，感覺自己有點劉姥姥進大觀園一樣。這些東西確實都是他沒有聽過的,，書上也沒講過,。順子考大學是一年時間趕上來的,，外面的世界還沒有來得及消化。接下來的很長一段時間,，順子對同學們說的話都是聽得多,，講得少。

　　一天,，順子與智承在宿舍里聊著些什么,，阿鑄帶著幾個老鄉(xiāng)來到了。

　　“這學校還不如我們高中學校好,，樓房矮小,，幾乎沒有高樓大廈?！笔前㈣T的一位老鄉(xiāng)說的,。

　　“你就扯吧，大學不怕沒大樓,，就怕沒大師,，你看咱學校有多少院士就知道了。就你們那高中想跟咱這大學相比,？你們那高中我又不是不知道,。”阿鑄笑道,。

　　“咱這學校在咱鋁城可是有名氣,，咱鋁城的領導大多是這學校出來的?！?p>　　“還是好好學習吧,，大學的課程很難的，特別是那高數(shù),，每年都要掛不少人?，F(xiàn)在沒有培訓班了，一切都得靠自己學了,，有錢也辦不了事,。”

　　“要學好工科,，那數(shù)學要多做練習才行,。”

　　“大學跟高中不一樣,，除了上課之外,，也沒有誰管的，都靠自覺了,?！?p>　　阿鑄跟他的老鄉(xiāng)在七嘴八舌地聊著學習的事了,。順子在一旁聽著，不會去插話,。

　　還別說,，阿鑄與小陌的這些老鄉(xiāng)跟他們說的這些話對他們的影響還是挺大的，這之后,，他們每天都呆在教室里做數(shù)學了,，不到吃飯或睡覺的時候一般不會回來。

　　在順子看來數(shù)學并沒有這么難吧,，順子不禁跟智承聊了起來,，順子與智承覺得最不好學的是英語。智承來自洞庭湖邊,，人長得挺帥的,，他比順子大一歲，跟順子說話有點像大哥哥的口吻,。他家里經(jīng)濟條件跟順子家差不多,，一樣的家境讓他們倆有更多的話題，因此會聊一些跟其他同學不聊的話題,。

　　“咱這兩個同學現(xiàn)在有點意思了,，整天做數(shù)學?！表樧诱f,。

　　“我高考也沒這樣做過，他們方法有問題吧,，估計高考的時候是補課補出來的,。到大學沒有補課了，就只好用題海來做了,?！敝浅胁聹y。

　　“我也沒有這樣做過的,。這樣做別的科目都不要學了,，就天天盯著個數(shù)學了?！表樧尤粲兴?。

　　順子考大學真正復習也就一年時間。聊到高考,，順子不禁想起了自己之前的備考來,。

　　那時順子的姑姑回長沙之后，順子轉到了縣城里繼續(xù)準備學習，一進校就排了個名次,，順子是排在班上倒數(shù)幾名的。不過轉了學后,，他倒是可以潛心學習了,，不用再做家里那些繁雜的家務事了。

　　一同轉過來的還有另一位同學,。兩人在班上是可有可無的那種,，在新的環(huán)境里自然就獨成了一派。沒辦法,，技不如人,，低人一等。

　　高三那年的班主任是一位物理老師,。

　　第一次月考之后,，班主任找到了順子。

　　“老師們反映,，你們幾個下面上來的同學學習主動性不夠啊,，你是怎么想的？”他說的下面指的是沙鎮(zhèn)那個高中,。

　　老師頓了一下,，接著說：“不過看你的物理試卷，雖然成績不出眾,，但還是有幾分靈氣,。”班主任是教物理的,，說到物理月考總算給了順子一個略微正面的肯定,。

　　順子不敢說什么，只能唯唯諾諾地點頭稱是,，說期中考試一定會好好考的,。

　　雖然受了老師的批評，但順子發(fā)現(xiàn)這些老師還是都在注意著他們的,，這又讓順子多了幾分欣慰,。

　　后來，越來越多的課程進入了復習階段,，順子進入了一種全新的學習狀態(tài),。復習的老師從高一內容開始，講得很詳細,，練得也很勤,，每一個單元都講解、測試、復習,。有的老師甚至把原來老的資料都找出來要同學們重新再做一遍,。

　　順子那時的高三，沒有補課,，也沒有輔導班,。即使有輔導班，順子也不會去的,，他家沒有那份錢,，他自己也沒有那份時間。順子把學校里測試的,、教輔的以及大表姐寄的資料放在一起比較,，每復習完一個單元。順子就會利用周末總結一次,，找出三方面資料的區(qū)別與聯(lián)系,。反正周末沒有別的學習任務，順子就專門把這事做了,。

　　很快,，到了期中考試。順子不安地等著成績公布,，他隱隱感覺到,，如果班主任再找他就不好交差了。

　　最終上自習的時候班主任還是找了他,，他硬著頭皮去見班主任,。他感覺全班同學都刷刷地看著他了，伴隨著身后傳來一陣嘈雜聲,，他恨不得鉆地縫去,。

　　“今天叫你來，是想知道你物理題那個圓形軌道受力是怎么算出來的,?！崩蠋熣f話了。

　　“不就是受力嗎,？把力分解完就可以看出來了,，其中的一個分力就是要求的答案?！表樧有⌒牡鼗卮鹬?。

　　“那你是怎么想到的呢？”

　　“就這樣啊,，找根繩子栓個物體沿不同的方向甩一甩,，就能明顯感覺到那個方向上有個力。”

　　“你是這樣想出來的??！”老師似乎又有所思。

　　“我總結了有三種可能,，這只是其中的一種......”順子估計老師又擔心他入了旁門了,，趕緊表白起來。

　　“你先回去吧,?！?p>　　看老師沒有說到期中約定的事,，順子心里寬慰了很多,，大膽地看了一下老師桌子上的試卷，想：既然來了,，就干脆問問成績吧,。

　　“老師，我的物理成績怎么樣,？能說說嗎,？”

　　“物理是最高分了，別的科目還沒送過來,?！崩蠋熾S口一說，嘴里還在叨念著順子所說的分力,。喃喃地說了句：“不是抄襲的就好,，不過就你一人做出來，想抄也沒地方抄了,?！?p>　　那次期中考試成績公布了，順子已經(jīng)進入了班上的前十名了,，但除了物理,，別的科目仍然成績平平。不管怎么說,，給順子還是注入了很多信心,。

　　這次期中考試對順子的影響非常大，說明了他周末總結的方法非常正確,，物理如此,，數(shù)學又曾不是如此呢？很快,，順子把這種方法向理科的全部科目擴散開來,。到期末考試的時候已經(jīng)是第二名了。再到高考的時候，順子考得不錯,，進了現(xiàn)在的這所學校,。

　　“如果真要像他們倆一樣才能考上大學的話，咱倆要上大學估計都夠嗆,?！敝浅姓f，他之前就聽他們說過考大學那時是怎樣上培訓班,、輔導班的,。

　　智承的話把順子的思維拉了回來，兩人總結起了高考的經(jīng)驗來,。

　　智承說：“考大學一是要有堅強的毅力,，不管遇到什么樣的挫折，也不管遇到什么樣的打擊,，都不能輕言放棄,；二是一定要注重基礎，教材的基礎一定是根本,，能學得越透越好,，最好的資料就是教材，如果學理科一定要注重生產(chǎn)生活中的實際現(xiàn)象,，多思考多想象才行,。”

　　順子很是贊成智承的觀點,，說：“我給你加個第三點吧,，三是一定要做一定的題目，做完題目一定要總結,，最好有三套不同類型的資料相互比較,。”

　　“你這不是廢話嗎,？肯定要總結一些題目啊,，預習、基礎,、總結,，一個都不能少的。不做題目怎么總結,？”智承跟順子開起了玩笑,。

　　順子想起了當初在沙鎮(zhèn)上高中，又補上一點,，說：“還是要有個合適的環(huán)境,，不一定要是名校,，但一定要有上進的氛圍。具備了這四點,，再加上自己對學科的想象力,，考大學應該是可以成功了。至于更好的學校,，那就要看運氣了,。”

　　“我們兩個有意思哈,，考上了大學的兩個人一起談高考,，估計都已經(jīng)忘了當初是怎樣刻苦學習的了吧。現(xiàn)在站著說話不腰疼了,?！眱蓚€人幾乎同時說起了這句話，不禁笑了起來,。

　　后來大學里一位上數(shù)學的老教授說：“你們高中三年的知識,，其實也就相當于正常人六個月的知識量,?！边@句話在歷經(jīng)高考滄桑的同學心目之中自然沒有幾個人信，但順子通過自己的高考體驗是信的,。

　　兩人還在聊著高考的往事,，看阿鑄與小陌回來，他們聊起別的話題了,。