人的興奮不容易消退,。在上學(xué)和放學(xué)的路上還議論不休,。
小全說:“永和的水性真好?!毙〖艺f:“咱們再去呀,?”永和對立本說:“那么多人,萬一出點事咋整,。你責(zé)任大,,不像我,就一個小白丁,?!?p> 小家拽永和,“你游得好,,這次還沒發(fā)揮出來,。”
一提到水,,永和心里就癢癢,,“等啥時你會游了咱們?nèi)ド纤畮欤撬??!毙〖襾砹伺d趣:“啥時,?”“你啥時學(xué)會?”
“得學(xué)呀,,不學(xué)能會嗎,,你說對不對?”小家拉立本,,立本說:“趕早晨吧,,起早別人不知道。就咱們幾個人去,?!庇篮驼f:“對,人多可不行,,我一個人不行,,照顧不過來?!?p> 過了一天,。他們起早去上水庫。
天剛有點亮,,水和天都灰藍(lán)色,,遠(yuǎn)接天處,一抹暖色,,再擴(kuò)散為淺色,。山腳有零星燈光。水庫像一張大大的葉子,。
水是運(yùn)動的,,但可以靜止,平靜,。
“沒有水鳥啊,。”“這邊沒有,,北邊有,。”
石頭壩棱子,,“水深,,涼——”方永和下水,走幾步,,突然沒影了,,大伙嚇得都是微張開嘴。一會兒,,水面有手尖,;手尖不見了,,他浮出來。他像一只蛙,,伸縮著自由的肢體,,輕松和諧,均勻快速前進(jìn),。往深處游一段,,開始橫向游,轉(zhuǎn)過身子,,胳膊一下一下像鵝的脖子動,。開始仰臥了,兩只胳膊是輪流劃動的船槳,,再加快,,迅猛如水輪,濺起連接起來的圓圈水花,,在水上和水中,。停了,永和在水里躺著,,仰望著天,如躺在被子上——水承載托舉,,水包容生命,,——生命起于水中獨立與行動。小全想,,二舅游得一定非常好,。可他那次來沒有游,,是怕我們不會還想下水,,他說下次來時間長點,讓你們學(xué)會……
水幽靜,、粘稠,,無風(fēng)時一動不動。永和在水中寧靜“睡”了幾分鐘,,有一絲風(fēng)來,,微微的水波拂著他的臉,他慢慢地又舞動起手臂,。水的張力像大幅的布,,人在中間,如在不沉的物質(zhì)中飄蕩,。這是水偉大之處——浮起泳者,,托起舟船,,承載生物。
水,,讓生命從一般形式中分化,,產(chǎn)生全新的形式。老單說,,水改寫了地質(zhì)史,。
永和濕漉漉地走上岸來,有石子硌腳,,腳不能實踩到地,,兩手抱著膀,嘴有些哆嗦,,牙咯咯打顫,,渾身起雞皮疙瘩?!澳隳阌谢饍簡??抽棵煙,暖和暖和,?!毙〖矣谢鸩衿ぷ樱谝路祪旱渍伊巳鸩駰U,。永和披上衣服,,掏出自己卷的煙叼著,手捂著擋風(fēng)劃火,?;鸩裼悬c濕了,劃了兩根都沒著,,剩下一根,,小心翼翼,怕風(fēng)吹,,曉宇伸手給他籠著火,,終于點著了。小家說:“啥煙吶,?這味,。”“不是煙,?!绷⒈菊f扔了吧,永和笑,,扔水里,,說:“刮風(fēng)天更過癮,,躺著來回飄擺。再不,,你就迎著浪游,,一個浪來了,上去,,又一個來了,。”
曉宇說:“你敢跳水嗎,?”
永和說:“扎猛子,,這兒不行,全是石頭,?!庇篮驼酒饋恚M跳的動作,,“跳水不能平拍,,那樣肚皮都拍壞了?!绷⒈局?,那是張力。老單說,,人自身,,人和人之間都有一種張力,不要捅破它,,維護(hù)它,靠尊重,,自尊和尊重別人,。
小全問:“這么多石頭干啥?”永和說:“擋水,,水大時沖打大壩,。白天露外頭的石頭曬得熱熱的,坐下挺燙呢,?!蔽跉猓罢f有在那扎猛子的,,沒上來,。”
“小寧他哥……他水性是不是挺好的,?”曉宇問,。
“還是不精,。”永和把一個土塊扔到水里,。幾個人撿石子,,打水漂,看誰遠(yuǎn),。