南大溝的陽面坡,，都是他們班的人,，小明在那，小勤小高也在,，曉宇說：他們怎么也在,？兩伙湊在一起捉蛐蛐,。老曲說蛐蛐屬于五蟲之中的介蟲,，介是甲殼,。可對孩子來說,，什么甲殼也不起作用，呆在土里也是藏不住的,。孩子有如貓捉老鼠的天賦,，抓小動物有癮，有辦法,，捉了還不能傷了,。小家看別人的，一個一個看,，推小武說：“都抓了啥破玩意,！”“你才是破玩意?！毙〖易サ揭粋€大個的,，得意洋洋，小林過來,，說：“放盒里,，比?！焙凶痈?，蛐蛐看哪也上不去，就不動了,。小林用棍兒碰,，蛐蛐動前腿兒撥開，小林罵：“你他媽像小家似的,！”要扎,，小家不讓扎，拿起盒子跑。

　　小勤和小文共用一個盒子,，讓小文拿著,，抓著就放進去。倆人分,，小文分了一邊兒多,，小勤說他就要大的，剩下都給你,。小文不樂意,，心想誰不想要大的？臉上就顯現(xiàn)出來,。小勤生氣,，想起平時讓做事也不痛快兒的，讓找女生做做工作,，那個不情愿吶,，像求他似的。小勤拿小武的盒子,，“倒掉,，你這是母的，——公的尾巴不帶針,?！彼@個盒子。小武說：“也沒人告訴我呀,?！毙「哒f：“那還用人告訴？”“快告訴我怎么看,，我沒抓過,。”小家插嘴：“找小明,，他最厲害,。”

　　要找公的,，能斗,，小明說，看它后邊,。

　　小高拎個棍子隨便掘,，“都是一個，都單獨的,？”

　　小明說：“你晚上來,，一抓抓倆,。”

　　小高沖小明擠咕眼睛,，“有人總來這‘嚎’呢,，——是曉宇！”小明問：“他嚎什么,？”小高笑得拍大腿,，說：“唱歌?！毙∶髯チ艘粋€,，放罐子里，小高問為什么放罐子里,，怕跑嘍,？“蛐蛐喜歡黑?！薄澳遣槐锼?？”“蓋有小眼兒?！?p>　　有空的殼,，小寧問立本：這是蛐蛐的嗎？為什么掉了呢,？立本說：“殼不能長，身體要長就得換殼,?！苯鹣s脫殼，是蟬蛻,，殼可入藥,。蛐蛐也這樣，外邊有硬殼,，生長要脫去舊的,，長出新的殼；不是時時更新,，要隔一段時間,。老單爺說，堅固,，與外部物質(zhì)同化,，是自我保護。這殼只能和同類或同等生物爭斗時起到防護作用,，在大的威險面前不起作用,。螃蟹強硬許多,，但脫殼的時候也很危險，有河里的,，有海里的,，生長都要蛻殼。老曲爺說人的手腳的老皮,，是死了的,，積聚增厚；老皮沒有知覺,，變得堅硬,，抗磨，便于勞作和奔跑,。

　　小家摳洞穴,，也沒糧食呀，“它們吃啥呀,？”立本說：“吃草根,，也吃莊稼?！薄澳嵌嗔嗽趺崔k,？”

　　發(fā)現(xiàn)南崖上人影晃動，“上去,！”立本登上北坡,，看見南邊人準備了土。

　　紙條上寫著,，人的智慧在反應(yīng)的反復,，如流水沖刷形成溝壑，思維是流水低于出口留存其中,。

　　小全也上來了,，他和立本拉下面的人的手。陽光曬頭,，曬臉,，流了汗。

　　小武說：“那邊有人,?！毙∶髡f：“是立民他們?！毙∏诤托×止諒澤狭四掀?，鉆進那邊的苞米地里。小高跑上去,，混到立民那堆兒,。小明說小文,，“不是不讓你跟小勤玩嗎？你還告訴他們,！”小文不高興,，說：“我就那么說說，誰知道他們就來了,！”小明冷臉說：“以后有啥事你別叫他們,！”小文裝作捂肚子，“誒呀,，誒呀……要拉屎……”

　　站到溝邊,，隔岸站立。小高四處撿土塊,。

　　小家指,，說：“看，那小王八羔子,！”

　　“咱們打不打,？”“不打，回去,?！庇卸棺拥兀?，立本領(lǐng)他們走這邊的苞米地,，順著壟溝往北走。苞米桿挺拔的,，綠色染上了紅色,，葉子似圍巾，疊了翻著,，一個一個，又似小旗飄揚,。桿上長出了棒子,，那個地方粗壯得像病了，須子像胡子,，紅胡子,，黃胡子，花胡子,，桿有的折了,，有的倒了，散發(fā)著味,，仿佛飄著氣,。來了,！后面?zhèn)鱽砗敖校型谅湓诩馍纤雰汉腿~子上,。小明要回去打,，立本說不用理他們。老單說過,，人遇到挑釁,，能夠從容和緩，那是內(nèi)心強大,。

　　小明不高興,，曉宇也認為立本太軟。他們走前邊,，也不打招呼就各自回家,。