李牧被這個(gè)讓人心動(dòng)的眨眼收買了,，他開始不斷提出一些問題，張婉秋全都一一回答,，而且回答的相當(dāng)詳細(xì),。時(shí)間就在兩人的默契中不斷流逝，張立言坐在旁邊噘著嘴,，急的直抓耳撓腮,，但就是沒有什么辦法。

　　鐘聲響起,，李牧還在提問,，張婉秋還在解答。小胖子張立言的嘴噘得更高了,。

　　李牧開始問一些他感興趣的,。

　　“他為什么叫張立言?。俊?p>　　張婉秋答：“《左傳》里說,，太上有立德,，其次有立功，其次有立言,，雖久不廢,，此之謂三不朽。我有兩個(gè)兄長(zhǎng)一個(gè)弟弟,，正好取了立德,、立功、立言這三個(gè)名字,?！?p>　　“你這件衣服真漂亮，哪里買的??？”

　　“這個(gè)呀，是用我大哥從蘇州帶來的衣料制成的,，我最喜歡穿這件了,。你這把小扇子不錯(cuò)，上面的畫意境深邃,，有大家風(fēng)范,。”

　　“你喜歡就送給你了,?！眳^(qū)區(qū)一把扇子，李牧并不放在心上,。

　　就在兩人你問我答的時(shí)候,，張立言哇的一聲哭了起來。他實(shí)在是餓到了極點(diǎn),，肚子早就已經(jīng)咕咕亂叫,，而眼前這兩人分明是在扯皮拖時(shí)間，他覺得自己被侮辱了,。

　　看著可憐的弟弟,，張婉秋覺得差不多了，于是對(duì)李牧說道：“我先回去了,，明天再教你練字,。”

　　“好呀，那明天再見,?！?p>　　張婉秋走到正嚎啕大哭的張立言跟前，“別哭了,，再哭就不帶你回家,。”

　　張立言聽罷,，立即止住了哭泣,，乖乖的跟在姐姐后面,，一起跟李牧道別后就出了私塾,。

　　看著兩人遠(yuǎn)去的身影，李牧喃喃自語道：“立德立功立言,，三不朽嗎,？”

　　就在李牧愣神的功夫，趙得助從門邊露出了半個(gè)腦袋,，小聲說道：“少爺,，回家啦?！彼菑男￠T悄悄溜進(jìn)來的,，很害怕被私塾的管事發(fā)現(xiàn)。

　　“真是美好充實(shí)而又有意思的一天吶,?！?p>　　張婉秋回到家之后，就來到了爺爺所在的書房,。

　　書房里面擺著一張臥榻,，張老爺子正半躺在榻上，捧著一本《尚書》研讀,。

　　“爺爺,，那個(gè)李牧我見過了?！?p>　　“哦,？你覺得怎么樣？”張老爺子笑著說,。

　　“很聰明,，比二哥還要厲害。我教的東西只一遍他就全記住了,?！睆埻袂锶鐚?shí)回答了今天在私塾里所發(fā)生的事情。

　　“但愿他以后能有所作為,，可別跟你二哥那樣不務(wù)正業(yè),，考了個(gè)秀才就到處游玩,。對(duì)了，他有表字嗎,？”張老爺子突然問了這么一句,。

　　張婉秋搖了搖頭。

　　張老爺子盯著手中的那本《尚書》,，只見面前一句“以覲文王之耿光,，以揚(yáng)武王之大烈?！彼麑?duì)孫女張婉秋說道：“你取紙和筆,，將這一句抄下來，明天送給李牧,。他若是喜歡,，就用“光烈”二字作為表字?！?p>　　“是,。”張婉秋走到書桌旁,，取過紙筆,，極為認(rèn)真的抄下了那句話。

　　等張婉秋再次見到李牧的時(shí)候,，是第二天清早,。她坐在私塾里面屬于爺爺?shù)哪情g屋子里，面前的書案上擺著昨晚抄寫那句話的紙,，安安靜靜的等到了李牧到來,。

　　李牧進(jìn)來之后就看見張婉秋坐在那里，“早啊,?！彼苁请S意的打了聲招呼。

　　張婉秋對(duì)李牧露出了淺淺的微笑,。

　　“看什么呢,？”李牧湊上前，就看見那張紙上所寫的字,，他直接讀了出來,，“以覲文王之耿光，以揚(yáng)武王之大烈,。這什么意思,？”

　　“爺爺說你還沒有表字，就從《尚書》這句里面選了光烈二字，還說你要是喜歡,，以后就用這兩字做表字,。”

　　“??？”李牧很是驚訝，光烈倆字聽起來有光榮壯烈的意思啊,，他要是喜歡就真見了鬼,。

　　“怎么？你不喜歡,？”張婉秋極為認(rèn)真的問李牧,。

　　“沒有，哪能不喜歡呢,?！崩钅梁苁沁`心的回答著，他不想讓這個(gè)漂亮的姐姐失望,。

　　聽到李牧這么回答，張婉秋很是開心,，她將那張紙拿起來,，遞給了李牧，“給,，這是我寫的,，送你了?！?p>　　李牧接過那張紙,，仔細(xì)又看了一眼，字跡俊秀雋永,，頗有格局,。他決定要好好保管，回家就裝裱起來,，指不定以后自己騰達(dá)了,，子孫后代又多了一件傳家寶。其實(shí)他本就沒有拒絕的理由,，像李家這樣的商賈人家,，跟張家這類官宦世家相比，差了不知有多少,。能得到張老舉人為自己起表字,，那真是三生修來的福氣。再者說了，只要是守著張婉秋這樣的美人,，就算是用阿貓阿狗當(dāng)表字,，李牧估計(jì)也沒意見。

　　本來張家只打算讓張婉秋過來探查一下李牧,，但后來覺得這可能是個(gè)人才,，所以就打算做個(gè)長(zhǎng)期投資，趁現(xiàn)在多施加恩惠,，以后指不定大有回饋,。

　　張家現(xiàn)在處境非常不好，大公子張立德已經(jīng)兩次科考未中舉,，二公子張立功放浪形骸不思進(jìn)取,，三公子張立言年幼而又不聰慧，所以張老爺子開始為張家以后的出路而做打算,。張老爺子這幾年可沒少做類似的投資,，資助了無數(shù)家貧學(xué)子，張家在杭州一帶頗有美名,。但也只是為了將來能有一兩個(gè)出息人物提攜一下張家,。

　　因?yàn)閺埻袂镌谶@里指導(dǎo)，這間教室里面又來了幾名學(xué)生,，都是張老爺子的弟子,。全都在七八歲左右，啟蒙讀書的年紀(jì),。那些過了縣試和府試的人,，都到了別的書院里去讀書了。此地廟小,，也就啟蒙認(rèn)字,。

　　練了半天的字之后，張婉秋開始教李牧《論語》,。盡管張婉秋的聲音悅耳動(dòng)聽,，但架不住先圣言語的摧殘，李牧沒多久就昏昏欲睡,，腦袋時(shí)不時(shí)釣兩下魚,。

　　“李牧！”張婉秋有些生氣,，站在李牧前面,，叉著腰看著他。

　　回過神來的李牧意識(shí)到大事不妙,，“怎,，怎么了……”此時(shí)的他無比心虛,。

　　“你不能這樣懈怠，才剛學(xué)了一會(huì)兒論語你就打瞌睡,，這以后還怎么成就一番大事,。你知不知道多少人想來這里讀書都進(jìn)不來，你這樣不用心,，怎能對(duì)得起你的家人,！”

　　面對(duì)張婉秋喋喋不休的言論，李牧縮著脖子,，眼觀鼻鼻觀心,，大氣也不敢喘，生怕自己哪里又犯錯(cuò),。

　　即便是這樣,，也難逃一劫。

　　“你怎么不說話,，是不是心虛了,？”張婉秋大聲說著，絲毫不顧及個(gè)人形象,，一時(shí)間屋子里其他人全都噤若寒蟬,。