我常常做夢,，夢中的自己一個人坐在櫻花樹下,，好似在等一個人,。
這是我的前世,？我在等誰,？
少年總是有些不實際的幻想,，說是迷信也好,，盼望也罷,，有時候就希望有這么個信仰存在。
如果未來我們會和那么一個人在一起度余生,，那她一定就存在在這個世界的某處,。
簡單的說，我們每個人都有一個心目中的她,，也許還沒遇到,，但總會遇到。
那,，那個女孩是她嗎,？是我的她嗎？
我在遇到她不久后,，我就常常思考這個問題,。
之后,，我都在偷偷觀察她。
我,，想看看,，這個女孩是不是那個她。
我時而高興,，時而失落,。
我們對自己喜歡的人，都有一個潛在的標(biāo)準,，如：外貌,，性格。
是長發(fā)還是短發(fā),，是大眼睛還是小眼睛,；
是活潑開朗的，還是溫文爾雅體貼,；
是幼稚善良的天使,，還是成熟邪魅的惡魔；
是外向的一見鐘情還是內(nèi)向的日久生情,；
每發(fā)現(xiàn)一個相同點,，我就高興一分，反之,。
她坐在我后面,，我一靠在椅子上就能聽到她說話。
有點話癆,，有點笨，有點花癡,。
她身上有著明顯的缺點,，是的，萬物皆有裂痕,，但那是光進來的地方,。
都說笑是有感染力的，我承認,，我被感染了,。
聽她和周圍的同學(xué)互懟是我上學(xué)時候為數(shù)不多的快樂。
她就這樣,，用網(wǎng)上的話來說就是有些“沙雕”,。
從不掩飾內(nèi)心，對一些問題的看法竟和我不謀而合,。
連我都不知道,，她竟然能把我的注意力從課本上轉(zhuǎn)移的她身上,。
上課屬她發(fā)言最多，老師每次問問題都會先看向她,，她不管會不會都會吱聲,，雖然很多時候回答的不對，很多時候都是我在提示,。
這也是我們?yōu)閿?shù)不多的交流,。
漸漸的，她發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)很好,，經(jīng)常拿題來問我,，我也樂意解答。
她物理也是真的差,，似乎女生都更喜歡文科,。
還記得好多時候物理課的常態(tài)：
老師提問一句，我小聲說出答案,，她大聲回答……
當(dāng)然,，有時候我也會有錯誤的答案，而她仍然大聲的錯誤……
老師指著她糾正答案,，她紅著笑臉,。然后踢了我椅子一腳，我趴在桌子上笑,。
…………
她無聊了也會和浩哥聊天,。
她：“浩哥，老師說要寫作業(yè)哦,?！?p> 浩哥：“明，明天……考,，考試,，考試啊,？”
她：“不對不對,，是后天星期四考試，你要考高高分哦,?！?p> 浩哥：“考，考……試完放,，放假?。俊?p> 她細心的和浩哥解釋起來,。
我有時候也搞不懂,，浩哥傻你也傻嗎,，你竟然這么無聊？
和浩哥講話真的考驗一個人的耐心,，他可以聽懂你說話,，但是他的思維和正常人不一樣，仿佛三歲小孩,。
她居然能和浩哥打成一片,，或者說她和誰都能聊得來，我很羨慕,。
但我不得不說,，這樣的她，吸引了我,，我想知道,，為什么她能那么快樂。
…………
為什么要寫浩哥呢,，因為我們最初的好多接觸都是浩哥在搗亂,。
阿浩的行為是無法判斷的。
輕的時候,，浩哥搶她的作業(yè)本,，我順手拿回去。
但是有時候我也無能為力
那次放學(xué)的時候,，浩哥臨走前拿了她的水瓶,，她和她的同桌出去追了。
我收拾好書包,，立刻跑下去,。
只是，我到的時候,，事情已經(jīng)發(fā)生了,。好多人圍著她，瓶子,，也摔壞了。
那天她拿到水瓶時呆呆的,，一個人站了很久,，等到人流都離開后，默默地把瓶子蓋頭合上,，不舍的丟進垃圾箱,，那也許是新買的。
我想安慰她,。
但她丟掉瓶子后,，沒有任何難過表現(xiàn),，只是伸出手捏了捏臉，那笑臉像變魔術(shù)似的又重新出現(xiàn),，蹦噠著回家了,。
我在遠遠的看著。
我一直覺得“笑”是無法維持的,，只要碰不開心的事一切都會冰雪消融,。
但是現(xiàn)在我沉默了。
原來,，你笑的背后藏著好多不開心,。原來，你那么堅強,。
你臉上的云淡風(fēng)輕,，誰也不知道你的牙咬的有多緊。你笑的沒心沒肺,，沒人知道你哭起來的時候無聲落淚,。
你到底是受了多少委屈才會如此的堅強呢？
……
下午上課,，她一如既往的活潑,，絲毫沒有不開心，似乎上午的事只不過是蕓蕓往事之中的一件罷了,。
只是看著浩哥的眼神充滿警惕,，好似在說，“你丫再動我東西試試,！”
…………
數(shù)學(xué)課
“你能不能把頭放低一點,，我都看不到黑板了?！彼亮舜廖液蟊?。
座位不是一成不換的，每周都要從一小組換到另一個小組,。
現(xiàn)在第三周,，我們組從靠墻，到中間了,。我比較高,，坐直起來就擋著后面的女孩了。
我靠在椅子上,，逗她道,，“我也想啊，但是我趴久了會駝背的。而且說到底還是你身高不夠哦,?！?p> 說完背后一痛，她拿著筆的手微微一抬,，道,，“你再說，明明是你長的高不,，不管,，我要換?！?p> 我看著黑板,，聲音卻往后飄：“這你要問浩哥啊?！?p> “少來,，你同意就行，一會下課你去和老師說,?！彼溃惶岷聘缢蛠須?，明明都好聲好氣的和他講道理來,，還是不聽，還丟我瓶子,！白眼狼,！惡狠狠地瞪了一眼我旁邊的阿浩。
“為什么是我說,，明明是你要換的,。”
“那就一起去,！”
下課,，我去打水，回來時看到她和她同桌等在辦公室前聊天,。
她看到我,，撇了撇嘴，指向辦公室,。
我只得笑著進了辦公室,，把事情原委都和老師說清楚，老師也同意,。
于是,，我和她的位置互換了，她坐前面我坐后面,，我一臺頭就能看到她,。
浩哥莫名其妙的換了位置，也滿不在乎,。
…………
想想中學(xué)時代,，最有趣的課堂當(dāng)屬于語文老師抽背啦。
記得她中獎那次,。
背古詩詞規(guī)則,，老師讀上一句你就要背出下一句，老師讀下一句你就要背出上一句,。
老師讀了句“垂死病中驚坐起”,，要求她接下一句。
“垂死病中驚坐起……”她細語呢喃,，卻一時半會想不起來,。
這時，坐在她背后的我不知道哪根筋抽了,，小聲說道：“仰天大笑出門去…”
她一聽,，順口，當(dāng)即大聲讀出來,，然后全班笑噴了,。
老師那臉黑得像鍋底，我趴著不起來,，但那抖顫桌子可以看出我已經(jīng)忍得很難受了,。
她反應(yīng)過來，狠狠地剮了我一眼,。
老師說道,，“垂死病中驚坐起下一句是，暗風(fēng)吹雨入寒窗,，下次注意啊,。”
說完繼續(xù)提問下一句：“君子好逑的上一句,?！?p> 這首詩歌是最近教的，她很快的回答道：“窈窕淑女,?！?p> 老師又抽了幾句后才放過她。
她轉(zhuǎn)過頭來,，眼睛里都寫著“你死定了”,。
我趕忙轉(zhuǎn)移話題，道，“別高興太早,，老師一會還要抽背意思呢,。”
“你再亂說答案試試,，哼哼,。”
“沒有啊,，我剛剛只是覺得好像在哪看過就讀出來了,。你有什么不懂的意思，我?guī)湍?，算將功抵過行吧,。”
她想了想,，道,，“君子好逑是什么意思？君子是古代人的尊稱吧,？”
“逑的意思是大概是配偶吧,，就是君子的好配偶的意思，其實用現(xiàn)代話來說就是我喜歡你……,！”
“,？！,！”
我的聲音恰然而止,，又馬上道：“不是，不……”
老師聽到吵鬧看向這邊,。
她立刻低頭“看書”,。
我也趕緊裝作認真聽課的樣子。
只是這節(jié)課估計是聽不進去了,。她好像也不太專心,，老師的提問也沒有再回答。
“鈴——”下課鈴響起
她快速收拾好書包,，轉(zhuǎn)過頭對著還在收筆的我,，道：“我很差勁，請不要喜歡我,?！?p> 然后迅速離開教室，消失了于人群,。
留下一臉懵逼的我：
“——啊嘞,？”
我什么時候喜歡你了,？
………
那時候，真的沒有喜歡你啊……
只是語到深處不得已,。
那時候,，真的沒有一直看你啊……
只是落眼恰巧是你而已。
…………
轉(zhuǎn)眼間,，元旦快到了