吳老師微微點了點頭道：“答對了，你叫什么名字,？”

　　“孫墨涵,！”

　　吳老師翻了翻手里的冊子，看了一眼,，隨后臉色微微變了變,，“你只有五歲，而且是今天從幼兒園轉(zhuǎn)來的,？”

　　孫墨涵點了點頭,。

　　吳老師沉吟了一小會兒道：“不知道你有沒有興趣再解答幾個數(shù)學(xué)題目？”

　　孫墨涵第一反應(yīng),，“有沒有獎勵呢,？”

　　吳老師楞了一下，臉上浮現(xiàn)出難得的笑容,，“如果你都能答出來,，以后我的課上你隨便睡覺，我決不打擾你,?！?p>　　這話一出，教室里開始炸鍋了,，隨著吳老師臉色的和緩,，大家也都敢低頭私語了。

　　“學(xué)霸哥,，你怎么看這個事,？”語文課代表冷靜如斯的問道。

　　學(xué)霸哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手里的鉛筆,，冷淡道：“這種情形我之前也經(jīng)歷過,，如果沒有意外，吳老師接下來出的題將是變態(tài)級的，我不信這個小屁孩能答的出來,?！?p>　　“這么說你當(dāng)初沒答出來？”

　　“……”

　　孫墨涵點了點頭道：“行吧,，吳老師出題吧,。”

　　吳老師根本沒有翻閱任何的習(xí)題資料,，拿著粉筆就開始在黑板上刷刷寫下了第一題,。

　　“按規(guī)律填數(shù)：15、11,、13,、13、11,、15,、9、17,、7,、(),、(),、21、3”

　　 “這是一道規(guī)律題,，你試著找找規(guī)律,，看看五分鐘之內(nèi)能不能答出來?！眳抢蠋煼畔路酃P,，擦了擦手道。

　　“不必了,，中間兩個數(shù)字分別為19和5,。”吳老師話音剛落,，孫墨涵直接道出了答案,。

　　吳老師楞了一下，隨后笑了笑道：“有點意思,，說說你是怎么看出規(guī)律的,？”

　　孫墨涵道：“這規(guī)律說出來一文不值，老師您知道我答對了就行了,，如果還有題,，請出下一題吧。”

　　“你這孩子還挺傲的哈,，好,，我這就出第二題?！闭f著吳老師又開始在黑板上寫第二題,。

　　“大哥，你果然是我的好大哥,，我要膜拜你,。”錢小明激動地抱著孫墨涵的大腿,，心里那個崇拜,，簡直了~

　　“李欣欣，我知道了,，我知道這道題的規(guī)律在哪里了,，原來是這樣，我說給你聽,?！睂W(xué)霸寫滿了整整一張紙，激動地朝同桌的語文課代表李欣欣道,。

　　李欣欣切了一聲,，“如果不是孫墨涵說出了答案，你能這么快發(fā)現(xiàn)這道題的規(guī)律,？”

　　“……能不能給我學(xué)霸哥一點面子,？”

　　“小神童已經(jīng)橫空出世了，你學(xué)霸哥往后稍稍吧,?！?p>　　吳老師花了三分鐘在黑板上奮筆疾書，終于寫完了第二道題,。

　　“?在一個箱子里,，亂七八糟地堆放著4只紅色的襪子和4只白色的襪子，現(xiàn)在你把手伸進箱子去摸,，想一想,，至少摸幾只就能保證拿到相同顏色的一雙襪子”

　　這題一出來，三班多數(shù)學(xué)生根本就沒聽懂,，只有幾個數(shù)學(xué)相對好一點的學(xué)生在思考著題面,。

　　其實吳老師出的這道題是去年小學(xué)生“學(xué)而思杯”奧數(shù)大獎賽的題目，也無怪多數(shù)認(rèn)連題面都弄不懂,。

　　“學(xué)霸哥,，你不是要面子嗎,？你有本事在小神童回答之前，先把這道題解出來,？”李欣欣用筆捅了捅同桌學(xué)霸哥,。

　　學(xué)霸哥正在苦思冥想，眉頭緊皺,。

　　“你到底行不行,？”

　　學(xué)霸哥不知道哪里來的勇氣，突然站起來大聲道：“吳老師,，我知道答案了,。”

　　所有人都把目光聚集在了學(xué)霸哥身上,，有人納悶,，吳老師出的題目是單獨考究孫墨涵的，你跳出來搶什么戲??？

　　吳老師楞了一下，學(xué)霸哥看起來信心滿滿,，他也不好拒絕他的回答,，再說孫墨涵這會兒還沒得出答案呢，如果學(xué)霸哥真的答對了,，也正好殺一殺孫墨涵的銳氣,。

　　于是吳老師笑著鼓勵學(xué)霸哥道：“很好，你說說你的答案,?！?p>　　學(xué)霸哥挺激動的,，這會兒所有人的注意力可都聚在他身上了,，這一堂數(shù)學(xué)課可把他憋壞了，這個五歲的孫墨涵快把自己的風(fēng)頭搶光了,，他必須要站出來證明一下自己了,。

　　“答案是五次?！睂W(xué)霸激動地說出了答案,。

　　所有人都看向吳老師，只見吳老師搖了搖頭道：“不對,?！?p>　　哈尼mmp哦，居然不對,？學(xué)霸哥撓了撓頭道：“六次,。”

　　吳老師依舊搖了搖頭，學(xué)霸哥臉紅了,，他很尷尬,，為什么不對呢？

　　這時候?qū)O墨涵道：“應(yīng)該是三次,，這道題里,，它只要求保證拿到相同顏色的能配成一雙的襪子。并沒有規(guī)定什么顏色,，當(dāng)我們在摸襪子時,，如果摸2只，可能一只紅一只白,，也可能是一雙,，但并不能保證肯定成一雙，如果再摸1只,，那這1只不是紅就是白,，可以保證有一雙相同顏色的襪子?！?p>　　吳老師拍手鼓掌道：“孫墨涵答對了,！”

　　“神童，神童,！”教室里突然有人激動的喊了出來,。

　　學(xué)霸哥落寞的坐了下來，他覺得自己很丟臉,，都怪李欣欣刺激自己,。

　　“最后一題，你要是還能答出來,，以后我的課你就真的可以睡覺了,。”

　　吳老師刷刷,，又在黑板上寫下了第三題,，題面很簡單。

　　“房間的桌子上有10枝剛點燃的蠟燭,，風(fēng)從窗戶吹進來,，吹滅了兩枝蠟燭，過了一會兒,，又有一枝蠟燭被吹滅,。把窗戶關(guān)起來后，再沒有蠟燭被吹滅,，最后還剩幾枝蠟燭,？”

　　孫墨涵看了一眼題面,，不由得楞了一下，心想這也算是數(shù)學(xué)題,？你吳老師是存心想刁難我,？

　　“學(xué)霸哥，要不要再站起來出一次丑,？”李欣欣一臉怪笑的看著學(xué)霸哥問道,。

　　學(xué)霸哥這會兒黯然神傷，自信心已經(jīng)消失殆盡,，哪里還有心情再發(fā)揮,。

　　不過謝強突然不甘示弱的站了起來道：“吳老師，這題我會,，很簡單,，一共吹滅三支蠟燭，還剩下七只蠟燭,?！?p>　　謝強數(shù)學(xué)也不差，而且他屬于喜歡出風(fēng)頭的那種人,，之前他就想搶戲了,，無奈之前兩題他都不會，眼下這道題,，他覺得很簡單,，他謝強是時候要站起來風(fēng)騷一把了。

　　“不對,！”吳老師直接破碎了謝強的風(fēng)騷夢,。

　　謝強撓了撓頭，尷尬坐了下來,，他有點不明白,，明明就是七只，怎么會不對呢,？

　　“孫墨涵,，不知道不怪你，這道題已經(jīng)超出了單純的數(shù)學(xué)意義范圍,，考究的是思維變通能力和邏輯能力?！眳抢蠋熖嵝训?。

　　“不瞞你們說，我當(dāng)初看到這道題的時候,，都沒想出答案,，沒錯,，孫墨涵，老師就是有意刁難你,，你以后還是乖乖聽課吧,。”

　　吳老師補充了一句,，雖然他已經(jīng)確定了孫墨涵是個了不起的學(xué)生,，但是他可不想真的讓孫墨涵以后上課睡覺，他畢竟就是個五歲的孩子,，天賦奇佳,，但終歸要守規(guī)矩，好好學(xué)習(xí),，否則釀成“傷仲永”那樣的悲劇就不好了,。

　　謝強心里一陣解脫，原來這題都把吳老師難住了啊,，那我也不丟臉,，恩，比學(xué)霸哥要好多了,。

　　這時候下課鈴響了,，吳老師開始收拾書本，準(zhǔn)備離開了,。

　　“答案是三支,！”就在吳老師準(zhǔn)備走下講臺的時候，孫墨涵突然道,。

　　吳老師眼神一震,，臉色尤為吃驚，孫墨涵不等他問就解釋道：“桌子上點燃的10枝蠟燭中共有3枝被風(fēng)吹滅了,，其余的7枝就會一直燃燒下去,，直到燃盡為止。所以最后剩下的蠟燭就是被風(fēng)吹滅的那3枝,，這是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,，嘿嘿?！?p>　　“好好好,！”吳老師大笑著說了三聲好，然后又道：“孫墨涵,，以后的數(shù)學(xué)課你真的不用聽了,。”

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