孩子們眼中的希望是什么形狀

　　是否醒來有面包當早餐再喝碗熱湯

　　農(nóng)夫們燒毀土地跟村莊終于拿起槍

　　她卻慢慢習(xí)慣放棄了抵抗

　　孩子們眼中的希望是什么形狀

　　是否院子有秋千可以蕩口袋里有糖

　　刺刀的光被仇恨所擦亮在遠方野蠻

　　而她卻微笑著不知道慌張

　　為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束了,，在軍訓(xùn)的過程里,，子賢與張小凡會經(jīng)常一塊聊,。

　　那是第一節(jié)語文課，在課前徐楓走向了講臺,，之前班主任趙藝德已讓子賢眼前一亮,，他與以往子賢所想象的那些中年人的形象有些區(qū)別。當見了徐楓之后,，雖說他看起來年齡并不大,，但卻顯得很年輕。

　　或許子賢并不會想到以后這個人會與他有緊密聯(lián)系,，純黑色的短袖與深藍色的牛仔褲,，再外搭一雙黑與紅結(jié)合的板鞋，讓人會覺得這人與年輕人不會產(chǎn)生代溝,。

　　徐楓站在講臺的最中央,，看著臺下的學(xué)生說道,，“你們好，歡迎你們來到高一（6）班,，我是你們的語文老師,，我叫徐楓，楓是木字旁的那個楓?，F(xiàn)在是你們又一個人生路上的開端,，不管你們過去怎樣，都希望你們在這個新學(xué)期的開始能有一個新的開始,，下面我們來選一下語文課代表,，有沒有自告奮勇的?！?p>　　說完這些話后,，徐楓看著臺下的學(xué)生，那時他很希望子賢能自告奮勇的站起來,。畢竟還在軍訓(xùn)期間,，徐楓與趙藝德在學(xué)校的食堂吃飯時，就說過這件事,，那時徐楓就曾跟趙藝德說,，‘我希望王子賢能任語文課代表?！?p>　　趙藝德沒說什么話,，只是點了點頭，或許他心里也知道徐楓是因為那份中考的成績單吧,。

　　不光子賢沒有自告奮勇的站起來,，其他人也都未站起來。

　　“我們班上可是有位同學(xué)中考的語文成績差1分就滿分了,，難道你不想做語文課代表嗎,？王子賢同學(xué)?！毙鞐骺粗_下的學(xué)生,，并沒有刻意的去看誰，如若說他想刻意的去看王子賢,，可那時他對王子賢的面容還沒印象,。

　　張小凡聽完后，還在后邊戳了戳王子賢的后背,，并小聲的說著,，“我靠，你這么厲害,，趕緊整個語文課代表當當唄,?！?p>　　子賢并未搭理張小凡，而是站起來說,，“老師,，我是王子賢，但我不想當語文課代表,?！?p>　　也是這句話，引起了其他人的注意,，他們的目光都齊刷刷的往子賢這邊注視。

　　徐楓示意子賢坐下,，這時皇甫冠男舉起手來,，徐楓示意她講話,。

　　她站起來看著徐楓說道,，“老師,，我愿意試試,?！?p>　　徐楓其實心里有些失望，雖說他與子賢并無關(guān)聯(lián),，但不知道為什么，總有種莫名的感覺讓他希望是子賢,。

　　“好的，那就由這位同學(xué)來擔任,，接下來我們開始上課,。”或許那時的子賢并不會意識到徐楓眼神中的落寞,。

　　那時的高一每周都會有兩節(jié)閱讀課,，子賢在那兩節(jié)閱讀課上會選擇讀余秋雨先生的《文化苦旅》并做些筆記,，那時的閱讀室并不大,，卻放著很多書籍。子賢倒談不上有多愛看書,，只是偶爾會看一些,，當兩節(jié)閱讀課的時間結(jié)束后，他總會將一個便簽夾在書中,，這樣的話下次來仍可以繼續(xù)看,。有些同學(xué)為了打發(fā)這兩節(jié)閱讀課的時間，會選擇讀一些讀者文摘,。

　　除了每周的兩節(jié)閱讀課外,，他們每周還有兩節(jié)的作文課,，那作文也是當場寫完當場就交,。

　　在那節(jié)作文課上,，徐楓希望大家能自由發(fā)揮,，并未定什么固定的命題,。

　　那時周杰倫很火,，子賢不是周杰倫的粉絲，卻很喜歡他的音樂,，對他音樂的旋律及歌詞都很感興趣,，甚至很多歌曲都會聽上好多遍,。子賢喜歡的音樂類型很廣泛，民謠,、搖滾、藍調(diào),、說唱等類型他都會聽一些，盡管這樣,，可在他的MP3中基本全是周杰倫的歌曲,。

　　想著想著,，他忽然想到了周杰倫2004年的專輯《七里香》里的一首歌，名字叫作《止戰(zhàn)之殤》,，他甚至小聲的哼唱了幾句，然后便在作文紙上先將題目給寫上了,。

　　徐楓在教室里轉(zhuǎn)著，當他走到子賢座位旁邊時,，子賢才剛剛將作文題目給寫上去。徐楓朝子賢的作文紙上看了看,，便問道，“‘止戰(zhàn)之殤’是什么意思,？”

　　子賢抬頭看了看徐楓,，便說道,，“整體上是想表達停戰(zhàn)的一種哀傷?！?p>　　徐楓聽過后便離開了。

　　寫完那篇作文后,，子賢心里還是挺開心的,，畢竟對他來說，能按照自己的內(nèi)心寫上一篇酣暢淋漓的文章很舒服,。

　　在下次的作文課上,，徐楓當眾念了子賢的作文《止戰(zhàn)之殤》,。

　　雖然大家對這篇作文的題目似懂非懂,，不過都感覺挺高深的樣子,，當徐楓還在念著這篇作文時，張小凡就在子賢的后面小聲的說著,，“真看不出來?。]想到你還挺有文采的,?！?p>　　當徐楓念完子賢的這篇作文后，便將這次作文的命題寫在了黑板上,，在大家還在思考著怎么寫時,，徐楓將子賢給叫到了走廊上。

　　看著子賢,，徐楓似乎看到了曾經(jīng)的自己,?！案咭幌聦W(xué)期就該分文理科了,，你應(yīng)該會選擇文科吧！”

　　子賢沒想到徐楓會問這個,，遲疑了會兒后，說道,，“我應(yīng)該會選擇理科?！?p>　　這話語一出倒是讓徐楓愣住了，還沒等徐楓繼續(xù)問為什么,？子賢便說道,，“我中考的時候因為歷史,、政治考的太差,，如果這兩科考的再好些也不至于來豫陽市實驗高中,，因而我等分科的時候會選擇理科,?！?p>　　“那就好好努力吧！”說完后,，徐楓示意子賢回去。

　　徐楓心里想也許緣分就是這么奇妙吧,！可是再奇妙的緣分也有走歪的時候,。