郝茜茜忍不住心疼的抱住可憐的自己，話說她這是為了什么？

　　現(xiàn)在小耳朵沒看透葉斐然的心思,，這兩人之間的相處就已經(jīng)每天狗糧往她臉上砸了。那如果等到以后兩人點透了,，她不得遭受更非人的待遇啊,？

　　不行不行,，她得阻止葉斐然，沒事給他增加點困難,，嘻嘻,！當(dāng)然了，她還得幫小耳朵這個閨蜜看著點他,，以防有人挖墻腳,。

　　唉！她不得不說啊,，小耳朵有她這么好的閨蜜簡直是前世修來的福分呀,！像她這么為閨蜜的終身大事著想的人上哪兒找去呀？

　　“哦對了,，小耳朵,，這是你的數(shù)學(xué)作業(yè)，喏,，給你,。”突然想起自己還拿著齊俶爾的作業(yè)呢,，郝茜茜趕緊還給了她,，她怕自己一會兒忘了。

　　“你復(fù)制完了,？”齊俶爾搖了搖手里的作業(yè)，不敢置信的問道,。

　　她手里的數(shù)學(xué)作業(yè)可是厚厚的一本呢,！茜茜她竟然一個晚上就抄完了？

　　沒有看錯,，就是一個晚上,！昨天郝茜茜找她借作業(yè)，可是當(dāng)時她的作業(yè)早已被別人借走了,，茜茜她廢了九牛二虎之力把她的作業(yè)給搶了回來,，然后……就沒有然后了，就是今天現(xiàn)在這個場景了。

　　“那當(dāng)然了,，我是誰?。≡僬f了,，我也不是一點兒都沒寫好吧,，稍微動動手就寫完了！”郝茜茜洋洋自得,，絲毫都不為自己抄作業(yè)的行為感到羞恥,。

　　學(xué)生嘛~一個必備技能就是要學(xué)會抄作業(yè)……咳咳，說錯了,，怎么能說是抄作業(yè)呢,！

　　畢竟有一段話說的好，抄作業(yè)其實不叫抄作業(yè),，語文上說是借鑒,，數(shù)學(xué)上叫類比，英語上叫copy,，地理上是遷移,，生物上是轉(zhuǎn)錄，物理上是參考系,，化學(xué)上叫同分異構(gòu)體,，政治上叫求同存異，微機上就是復(fù)制粘貼,，歷史上就是文化大統(tǒng)一,。

　　看！說的多么的有道理（冠冕堂皇,、強詞奪理）,！

　　（PS：這里只是開玩笑,，不值得大家學(xué)習(xí)啊???(?????＿?????)????????）

　　“哎,？茜茜你沒有和我的全一樣吧？小心我們倆都被老班給叫到辦公室去,！”齊俶爾突然想起這個嚴峻的問題,，她可不想挨訓(xùn)啊,！

　　郝茜茜大手一揮,，瀟灑的說道：“你還不放心我嗎！我有那么傻嗎,？當(dāng)然知道改一些答案了,，怎么可能就那么全抄下來,！安心啦~”

　　“哦，那我就放心了,！”齊俶爾松了一口氣,。

　　唉！抄個作業(yè)真不容易,！抄作業(yè)的害怕,，借作業(yè)的也提心吊膽，就怕哪一個抄你作業(yè)的人連改都不知道改一改,！

　　至于為什么齊俶爾的作業(yè)這么受歡迎,？為什么大家都不去借葉斐然這個年級第一的學(xué)神的作業(yè)？

　　這很好理解??！一是因為人家葉斐然是學(xué)神，人家的作業(yè)那是很少很少出錯的,，你抄了他的作業(yè),，那是很容易被老師發(fā)現(xiàn)的呀！

　　這二呢,，則是因為齊俶爾和葉斐然關(guān)系好啊,，那她就算不抄葉斐然的作業(yè)，也能時不時的問他問題吧,！這樣一看,，風(fēng)險明顯比直接抄葉斐然的作業(yè)低一些啊，而且也不會出太多錯誤,。

　　重點是,，齊俶爾她人又活潑可愛，不是那種斤斤計較,、小心眼兒的人,，同學(xué)們跟她的關(guān)系都還不錯。

　　所以啊,，綜上所述,，齊俶爾，是借作業(yè)的最佳人選,！