“救離岸邊近的那個(gè)孩子吧,，因?yàn)楦锌赡芫然?。”四公主想了想回答道?p>　　“那我們繼續(xù)假設(shè)，如果離岸邊近的那個(gè)孩子只是一個(gè)普普通通的孩子,，離岸邊遠(yuǎn)的那個(gè)孩子卻被稱之為神童,，三歲就可以吟詩(shī)作對(duì),，且被當(dāng)?shù)氐拇笕宸Q贊過(guò)呢,？”

　　“這……”四公主有些犯難了。

　　“在比如,，離岸邊近的那個(gè)還是是一個(gè)傻孩子,，智力發(fā)育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同一年齡的孩子，而離岸邊比較遠(yuǎn)的那個(gè)孩子卻是一個(gè)正常的孩子呢,？...