張三豐簡(jiǎn)直不敢想象穆明所說(shuō)的那種情況，如果‘靈氣’當(dāng)真如穆明所說(shuō)的那樣充盈,，那身在那種時(shí)代的人該有多幸福?。?p>　　他到現(xiàn)在開(kāi)始有些理解穆明剛剛為什么繞了一大圈,！

　　為什么說(shuō)導(dǎo)致仙人離去的罪魁禍?zhǔn)资恰`氣’了！

　　應(yīng)該是靈氣的減少，仙人,、修仙者無(wú)法保證修煉所需，才會(huì)消失在歷史長(zhǎng)河的吧？

　　不過(guò)他也有一些疑惑,，如果真像穆明所說(shuō)的,，那靈氣為什么會(huì)消失呢？

　　而這些仙人離去了,，又去了哪里了呢,？

　　還有既然是因?yàn)殪`氣的消失讓‘他們’離去，證明這里的‘靈氣’不足以保證修煉所需,，那是不是說(shuō)他也無(wú)法修煉到更高的境界,？

　　想到這張三豐頓時(shí)有些不甘心，追尋一生的路,，好不容易出現(xiàn)了希望,，難道就這樣沒(méi)了嗎？

　　張三豐搖了搖頭輕嘆了口,，心里充滿(mǎn)了失落,。

　　不過(guò)在搖頭的不經(jīng)意之間，目光瞥見(jiàn)看著毫無(wú)實(shí)力,，只是一個(gè)長(zhǎng)得白白凈凈,，但氣質(zhì)卓越的穆明，張三豐頓時(shí)心神一震,！

　　剛剛自己所想的只是自己的猜測(cè)而已,，眼前這人不就是最好的證明嗎？

　　要說(shuō)眼前的穆明身上毫無(wú)實(shí)力,，張三豐第一個(gè)不信,！

　　一個(gè)毫無(wú)實(shí)力的人能教出四個(gè)小妖孽？

　　連他都不一定是對(duì)手,？

　　一個(gè)毫無(wú)實(shí)力的人能讓這些明顯看著實(shí)力都是不弱的手下信服,？

　　能捉住鹿杖客？

　　一個(gè)毫無(wú)實(shí)力的人能懂得這么多別人不知道的事情,？

　　看著毫無(wú)實(shí)力,，可實(shí)際上他的實(shí)力才是在場(chǎng)所有人里最強(qiáng)的吧？

　　自己看不出來(lái)只能說(shuō)是自己沒(méi)有那個(gè)眼力,，或者說(shuō)沒(méi)有那份能看出對(duì)方實(shí)力的實(shí)力,！

　　所以張三豐決定發(fā)揚(yáng)‘不懂就要問(wèn)’這個(gè)‘自古’傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　“穆先生能否告知老道,，‘靈氣’為何會(huì)消失,？而那些仙人、修仙者離去后又去往何處,？還有以現(xiàn)在的靈氣情況我們還能繼續(xù)修煉下去嗎,？”

　　張三豐一口氣把自己的問(wèn)題都問(wèn)了出來(lái),，特別是再問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候他的心里有些緊張，他害怕從穆明的口中聽(tīng)到他最不愿意的聽(tīng)到的兩個(gè)字：不能,！

　　“這自然沒(méi)問(wèn)題,！”穆明輕輕一笑。

　　難得有人能把問(wèn)題想得這么透徹,，他還是很樂(lè)意解答的,。

　　而且他的耐心現(xiàn)在是真的很好，哪怕剛剛張三豐沉默的思考人生,，思考了好久,，他也沒(méi)覺(jué)得厭煩。

　　可能是自小照顧小芷若這個(gè)小機(jī)靈鬼的時(shí)候鍛煉出來(lái)的吧,！

　　帶一個(gè)小孩子，真的不容易,，特別是會(huì)走路后喜歡東奔西竄的小孩子,，缺一點(diǎn)耐心都不行！

　　但沒(méi)辦法,，他那時(shí)候還真的必須照顧,，誰(shuí)叫她老爹周子旺、老娘劉蕓這兩個(gè)喜歡秀恩愛(ài)的家伙被他‘委以重任’呢,？

　　當(dāng)然啦,，這也是他喜歡照顧那小機(jī)靈鬼，看著小芷若在他一天天的照顧下慢慢長(zhǎng)大,、成長(zhǎng),，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種成就，也是一種享受,，更是一種親人的寄托,！

　　他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小芷若會(huì)說(shuō)話(huà)后，第一個(gè)喊的人是他,！

　　他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小芷若學(xué)會(huì)寫(xiě)字后,，最想寫(xiě)的字是他的名字。

　　他更不會(huì)忘記開(kāi)心模樣的小芷若,，哭泣時(shí)候的小芷若,，吃貨狀態(tài)下的小芷若，為他生氣的小芷若,！

　　與其說(shuō)是他在照顧,，倒不如說(shuō)是小芷若給予了他陪伴！

　　讓他在倚天的這十年多里,，不會(huì)孤單?。,。?p>　　感謝有你,！

　　謝謝你陪我一起成長(zhǎng),！

　　還有你們?nèi)齻€(gè)：小火兒、玉兒,、穎兒,！

　　謝謝你們，我可愛(ài)的小徒弟們,！

　　穆明溫柔的看了一眼開(kāi)心打鬧的四小只,，嘴角揚(yáng)起一抹暖暖的笑意。

　　穆明對(duì)情緒的把控能力還是很強(qiáng)的,，知道現(xiàn)在不是時(shí)候,，張三豐還等著他的回答呢！

　　穆明正了正表情,，把目光從四小只身上收了回來(lái),，看著張三豐道：“我先告訴真人‘靈氣的消失這點(diǎn)吧！”

　　“好,！”張三豐點(diǎn)點(diǎn)頭,，認(rèn)真的看著穆明，雖然他最關(guān)心的是最后一個(gè)問(wèn)題,，但拋去這點(diǎn),，其他兩點(diǎn)他也是很想知道的，這是埋藏在滾滾紅塵中的辛秘??！

　　他也不例外很是好奇！

　　“說(shuō)道靈氣消失,，這可就要牽扯到一些‘大能’了,！”

　　“大能？什么是大能,？”張三豐好奇的問(wèn)道,。

　　他是真的好奇，穆明口中的‘大能’,，如果他沒(méi)理解錯(cuò)的話(huà),，說(shuō)的應(yīng)該人，不是物,，那么什么樣的人能被眼前這個(gè)實(shí)力比他不知道強(qiáng)出多少的人稱(chēng)之為‘大能’呢,？

　　剛剛穆明說(shuō)道‘大能’可是用尊敬的口氣的，這點(diǎn)他不會(huì)聽(tīng)錯(cuò),。

　　穆明看了一眼好奇寶寶樣子的張三豐,，又看了一樣同樣好奇寶寶,，認(rèn)真聽(tīng)講如小學(xué)生的武當(dāng)和各門(mén)派的人，滿(mǎn)意的微微點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯,，都很乖～

　　小朋友們,，今天就由穆老師給你們講課，你們要認(rèn)真聽(tīng)講哦～

　　張三豐,、武當(dāng)眾人,、諸多門(mén)派雜魚(yú)、：是,！穆老師,，我們很乖的，會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的呢～

　　.

　　穆明一臉肅穆,，語(yǔ)氣深沉的道：“‘大能’,！大能是什么？”

　　“什么樣的人才能被稱(chēng)之為：‘大能’,？”

　　“移山倒海,、一瞬千里、翻手為云,、覆手為雨，這些能被稱(chēng)之為：‘大能’嗎,？”

　　張三豐點(diǎn)頭～

　　武當(dāng)眾人點(diǎn)頭～

　　空性,、空聞、空智點(diǎn)頭～

　　峨眉～

　　昆侖～

　　“不,！”

　　“不能,！”

　　張三豐:“……”

　　武當(dāng)眾人：“……”

　　空性、空聞,、空智：“……”

　　峨眉：“……”

　　昆侖：“……”

　　您說(shuō)的我們竟然無(wú)言以對(duì)……

　　“身為大能者,，翻江倒海、翻云覆雨這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是小兒科,！”

　　“掌滅星辰,、改天換地、逆轉(zhuǎn)時(shí)空才是他們的粗略體現(xiàn),！”

　　穆明說(shuō)到這聽(tīng)了下,，見(jiàn)他們好像沒(méi)有意識(shí)到大能者的可怕之處，居然還帶著一點(diǎn)神往,。

　　穆明眼珠子一轉(zhuǎn),，繼續(xù)道：“換個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法，大能者只要一根手指頭,，哦,，不對(duì),！”

　　“半根？咦,，不對(duì),！”

　　“一個(gè)指甲蓋？呃,，好像也不對(duì),！”

　　眾好奇寶寶學(xué)生：“……”

　　您、您能別逗我們了,，行嗎,？

　　“一根毫毛？嗯,，應(yīng)該差不多吧,！”

　　“大能者只要一根毫毛就能輕松無(wú)比的毀滅我們現(xiàn)在所在的這個(gè)世界，讓這個(gè)世界消失在虛無(wú)之中,，保證一點(diǎn)都不會(huì)讓人察覺(jué)到曾經(jīng)還有我們這個(gè)世界的存在,。”

　　穆明說(shuō)道后面的時(shí)候臉上帶著笑容,，似乎說(shuō)的只是一個(gè)微不足道的小事,。

　　可是對(duì)于張三豐和眾多好奇寶寶們而言，這他喵能是小事,？

　　他們現(xiàn)在已經(jīng)不足以用驚訝,，震驚來(lái)形容所聽(tīng)到的事情了。

　　開(kāi)始穆明用華麗的詞來(lái)形容,，他們還沒(méi)有具體的概念,，可是當(dāng)穆明具體到用與他們密切相關(guān)，所生活的世界來(lái)形容時(shí),，簡(jiǎn)直讓人驚駭欲絕,，毛骨悚然。

　　一根毫毛都能讓他們生活了不知道多少年的時(shí)間消失,？

　　他們直感覺(jué)他們身上的毫毛根根豎起,，心臟劇烈跳動(dòng)，體內(nèi)真氣凝滯,，血液翻涌……

　　恐怖如斯～