我匆匆忙忙的下了車(chē)，公車(chē)只是在站點(diǎn)停下,，但是下車(chē)的時(shí)候又開(kāi)始下起了雪,。我在下車(chē)的時(shí)候看著雪花沒(méi)有看路，差一點(diǎn)摔了一跤,。

　　我看看周?chē)?，?lái)往的車(chē)輛比原來(lái)倒是多了一些。不過(guò)我現(xiàn)在屬于沒(méi)有任何頭緒,?？赡苁俏蚁萝?chē)了就不知道該干些什么。我又看看了吉他,，手里拿著手機(jī),。我的QQ好友幾乎很少，但是我那個(gè)時(shí)候畢竟在上小學(xué)六年級(jí),。沒(méi)什么廣泛人脈很正常,，我從不喜歡亂加朋友或者跟一些不三不四的人混在一起。倒是喜歡一個(gè)人在胡思亂想些什么,。但總能給我一些快樂(lè)吧,。

　　我走進(jìn)溫州批發(fā)城的北門(mén)，看到里面與外面的冷清截然不同,。里面還是熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩著,。

　　批發(fā)兩元超市的甩賣(mài)清倉(cāng)處理，在它對(duì)面的是一個(gè)賣(mài)雜貨的小鋪,。我拿起手機(jī)看看時(shí)間甚是早著于是便去往那里跟那老板閑聊幾句,。

　　這時(shí)我看到一輛小面包車(chē)看了過(guò)來(lái)。當(dāng)然那是一輛五菱宏光面包車(chē),。較為破舊膽識(shí)很有感覺(jué),。

　　我不知道為什么，內(nèi)心深處有著不一樣的感覺(jué),。我仿佛看到了那個(gè)時(shí)代的樣子,。好像從這輛面包車(chē)能夠看到——曾經(jīng)他們是多么的不容易，為了夢(mèng)想,。一起搞音樂(lè)玩樂(lè)隊(duì)的時(shí)候,，都拼命努力都十分有干勁?？墒乾F(xiàn)在卻因?yàn)榉N種原因各奔東西的無(wú)奈……

　　我走到那個(gè)店鋪面前,?？吹嚼习宀⑸锨按蛘泻簟?p>　　“老師好,！”

　　“好好好,，唉？你怎么來(lái)這么早??？”

　　“我吃完早飯便來(lái)了?！?p>　　“你不是在石城嗎,？”

　　“我昨晚住的同學(xué)家，你也知道昨晚雪下的太大了,，沒(méi)有回家的車(chē)了,。”

　　“哪個(gè)同學(xué)家,？”

　　“就是我的發(fā)小罷了,。”

　　“哦,。發(fā)小……”

　　“怎么了,？”

　　“沒(méi)啥。我就問(wèn)問(wèn)……呵呵”

　　“嗯……”

　　“那趕緊進(jìn)屋吧,?！?p>　　“好的?！?p>　　于是我便隨著老板進(jìn)了屋,。屋里仍舊比較雜亂，而且味道很大,。還很冷的,。可能暖氣不太好,，但是比外面要好很多很多了,。總之我在這里緩緩不錯(cuò),。

　　“昨天的那個(gè)老師呢,？”

　　“怎么了，你問(wèn)他干什么,？”

　　“沒(méi)什么,，昨天他不是罰我什么的嘛?！?p>　　“那只是我另一個(gè)分店的老師,。昨天幫我忙罷了,。你不必太在意就好?！?p>　　“哦,。那我知道了。對(duì)了,，他今天還來(lái)嗎,？”

　　“我也沒(méi)事兒了,，不用讓他來(lái)了,。不過(guò)以后見(jiàn)到他客氣一點(diǎn)就好。對(duì)了,，別閑待著了快點(diǎn)拿琴練習(xí)吧,。”

　　“好的,?！闭f(shuō)著我便把我的那把吉他從包里拿了出來(lái)了。吉他比較沉但是很有年代感,。時(shí)隔那么多年仍然還是很漂亮的,。

　　我開(kāi)市拿起琴來(lái)彈了起來(lái)。當(dāng)然我彈得不怎么樣不過(guò)不是初級(jí)吉他曲,。所以我仍然還是可以小小的秀上那么一段吉他,。

　　“話(huà)說(shuō)，你彈這個(gè)吉他了……你有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)嘛,?！蹦抢习逵悬c(diǎn)詫異的看著我彈。

　　“也還好吧,，我就是隨便玩玩罷了,。”

　　“不過(guò)你為啥,，昨天下午彈的跟初學(xué)者差不多呢,？”

　　“我不想讓那老師覺(jué)得難堪罷了?！?p>　　“我覺(jué)得,，你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)別的指法了?！?p>　　“你不應(yīng)該彈這些了,。”

　　“嗨呀,，這倒也沒(méi)什么罷了,。我還是蠻喜歡的,。”

　　“我可以教你,，因?yàn)槲也攀沁@個(gè)店真真正正的老師,。”

　　“哈,，你是老師,？”

　　“怎么。你不相信嗎,？”

　　“我相信,。相信?！?p>　　“別看我平時(shí)天天出去,，教課的時(shí)候也很少……”

　　“你想怎么說(shuō)？不務(wù)正業(yè),？”

　　“哈哈哈,，也算是不務(wù)正業(yè)吧。不過(guò)這個(gè)琴行算是我一輩子的心血……罷了,?！?p>　　“額……好吧?！?p>　　“好吧,，現(xiàn)在拿出琴來(lái)彈吧?！?p>　　“我這不已經(jīng)把琴拿出來(lái)了嘛,。”

　　“哦,。我這么說(shuō)是有儀式感的,。”

　　于是我就抱著吉他坐在那冰涼的板凳上,。而且還很難受的苦笑著,。

　　只見(jiàn)老板也拿著一把吉他。很顯然他的吉他很多于是就隨手拿著一把琴,。開(kāi)始了他的示范,。只見(jiàn)他雙手飛快的彈著琴弦。那撥動(dòng)的琴弦猶如一個(gè)偏執(zhí)怪人的性格,。比較灑脫但是卻又有些許含蓄,。

　　我很快便沉浸在這并不怎么高雅的藝術(shù)里面。雖說(shuō)不是很高雅但是很有力量非常自由自在的旋律。也許彈吉他的人心中都有一個(gè)屬于自己的感受,。這種感受并不是外人可以理解的,。

　　他繼續(xù)沉浸在自己的世界里，我也隨之改變了自己的想法,。只是,，覺(jué)得他是個(gè)有故事的人。

　　隨后他吭一聲停止了自己的演奏,。抬頭看看我,。

　　“你看完后有沒(méi)有什么心得？”

　　我隨后便鼓了掌,。并夸贊他的技術(shù)很好,。他也有點(diǎn)沾沾自喜一下。畢竟我們都知道自己心里都在想些什么,。

　　可是我并不想說(shuō),。因?yàn)槲铱紤]的一些面子問(wèn)題吧,。他又說(shuō),，以后由他來(lái)教我吉他，我覺(jué)得老板人很好,?？傊夷莻€(gè)事后認(rèn)為的。于是乎我便很快答應(yīng)了,。

　　“好的,，今天就先練到這兒吧?！崩习蹇次乙谎坌πφf(shuō)到,。

　　“好，老師我有一個(gè)問(wèn)題就是想問(wèn)問(wèn)你是什么時(shí)候?qū)W的吉他,？”

　　“那可早了,，不過(guò)以后我慢慢跟你說(shuō)就好了?！?p>　　“唉,，我還想聽(tīng)聽(tīng)你的光榮歷史呢?！?p>　　“我的光榮歷史,，算了你還小。不懂這些以后我會(huì)跟你說(shuō)明白,?！?p>　　“以后你就在這里發(fā)展好就行了。我認(rèn)為你可以只要稍加努力就可以的?！?p>　　“對(duì)了,，這么大的雪。你準(zhǔn)備去哪,？”

　　“我想回家了,。總感覺(jué)自己在外面不管多好家還是好的,?！?p>　　“因?yàn)槭裁矗俊?p>　　“在家里總有一個(gè)人在等著你——憔悴的母親,?！?p>　　“我看你是不太會(huì)用詞了?！?p>　　“哈哈哈,，用詞不當(dāng)是我的一個(gè)毛病。不過(guò)總歸都還是一個(gè)意思罷了,?！?p>　　“好了，快回去吧,，對(duì)了,。用不用我送送你去？”

　　“不用了,。我自己就回去了還要麻煩你不太好吧,。”

　　“我也知道不太好不過(guò)雪這么大趕車(chē)有點(diǎn)費(fèi)勁呀,?！?p>　　“不用了謝謝你?！?p>　　“對(duì)了,，老師你叫什么名字？”

　　“我叫崔太原你就叫我崔老師就好,?！?p>　　“我叫方梨木?！?p>　　“好的,。嗯……果真不用我送送你？”

　　“不必了,，謝謝老師的好意,。學(xué)生心領(lǐng)了,。”

　　“雖然總用錯(cuò)詞不過(guò)倒還會(huì)說(shuō)點(diǎn)話(huà),，不錯(cuò),，不錯(cuò)這個(gè)學(xué)生我喜歡?！?p>　　“哈哈,，老師你還真的風(fēng)趣呀?！?p>　　“唉,，風(fēng)趣談不上不過(guò)我這人好相處?！?p>　　我在臨走時(shí)又巡視一圈,。感覺(jué)沒(méi)什么意思了。便起身走了,。

　　“那,。老師，我就先走了,?！?p>　　“走吧，慢點(diǎn)注意安全呀,?！?p>　　“好的，再見(jiàn),。”

　　“再見(jiàn),?！?p>　　于是我走出門(mén)口?？吹窖┍葎偛庞执罅瞬簧?。心里邊嘀咕著。但是我也沒(méi)有什么辦法只好自己走著去縣城通往石城的車(chē)站點(diǎn),。