顧寒又把其他幾個成員跟徐靜怡介紹了一下,，才開始說正事：
“我可不為了只看你們才來的，徐靜怡寫了一首歌,，我覺得不錯,。編曲我寫好了你們都看看，一會把配樂都彈彈,，看看效果怎么樣,。”
徐靜怡馬上把小本本拿出,，剛才顧寒吃飯時候,，她還特意把新曲子和歌詞重新抄了五份，就是為了方便一會演奏用,。
江黎川,，巴魯拿到歌譜以后，只是看了幾句就都不住點頭,。
沒想到第一個說話的是江黎川：
“這歌真是你寫的,？”
巴魯也吃驚道：
“旋律真特么的棒，歌詞意境也美,?！?p> 徐靜怡不好意思的笑道：
“嗯，是我寫的,。不過,，曲子這么好聽完全是老師改的，我就是詞寫得還行,?！?p> “別謙虛了?！?p> 顧寒笑了笑,，對著江黎川說道：“這首是徐靜怡的原創(chuàng)，今天試試配樂,，等比賽完,，再讓巴魯他們錄個伴奏?！?p> “我這排練的差不多了,，全聽老師安排,。”江黎川也被這首歌吸引,，不過這首歌更適合女生唱,，要不然他都想唱這首歌了。
“顧老師放心,，我們哥幾個以前也專門給人做錄音伴奏,，流程熟得很。能有好歌過過手,，我們彈著也過癮,。”巴魯說完哈哈大笑,。
接下來,，顧寒親自動手把話筒插好，先讓巴魯他們四人熟悉一下編曲,，江黎川不參與這首歌,，但站在欣賞的角度也很滿足。
半小時后,，巴魯示意顧寒可以演奏了,。
把話筒交到徐靜怡手里，顧寒叮囑道：“我教你的發(fā)音你還不太熟練,，今天先是試音，要完全掌握那種唱法還要多練習,?！?p> “我知道的老師，今天過后我每天都刻苦練,?！?p> “好，開始吧,?！?p> 然后朝巴魯點點頭。
與樂隊伴奏演唱,，徐靜怡并不是頭一次,，對于唱歌主播有時候也會到線下去參加一些活動，會有樂隊伴奏,。
但畢竟是少數(shù),，尤其是專業(yè)的樂隊，伴奏自己寫的歌曲,，這種感覺既美妙又不真實,。
鼓棒慢慢敲打,，預示著音樂即將開始。
先是梁鵬的鍵盤,，厚重的鋼琴聲打開了音樂的篇章,，然后慢慢加入電子混聲，去傾聽有一種宇宙的空間感,，還未唱空靈感就出現(xiàn)了,。
然后巴魯?shù)募簟⒇愃?、鼓聲混入?jié)奏中,。
徐靜怡深情的將話筒拿起，開始了主歌的演唱：
“感受停在我發(fā)端的指尖
如何瞬間,，凍結時間
記住望著我堅定的雙眼
也許已經(jīng),，沒有明天
……”
巴魯和四個兄弟完全沉浸在歌曲中，徐靜怡也被樂隊專業(yè)的伴奏以及音箱效果所震撼,。
她沒想到,，她的嗓音在音箱里出來的效果那么空靈和厚重。
這與之前的嗓音完全不同,，如果沒有顧老師的方法,，她硬去唱只會損壞嗓子，只是練習了兩次發(fā)聲,，唱這首歌就已經(jīng)游刃有余,。
巴魯一股強有勁的電音掃入，第二段的副歌部分到了,。
“為了你我能瘋狂到
山崩海嘯,！
沒有你根本不想逃
我的大腦！”
當高音在徐靜怡的喉嚨中發(fā)出時,，江黎川都不由得攥起了拳頭,，巴魯四兄弟腦門感覺有一團涼氣環(huán)繞，這是音樂帶來的感受,。
這首歌與《花火》雖然都有超高的爆發(fā)力,，但寓意和感受完全是兩種。
歌曲演唱完畢,，最后一個音符結束時,，所有樂手都出了一身的汗。
徐靜怡唱得很投入也很陶醉,，此時她的心靈得到了最大的滿足,。對于一個愛唱歌的人來講，能唱自己寫得歌,，那是多么的幸福,。
“謝謝顧老師,。”
她朝顧寒鞠了一個躬,，然后又轉向巴魯四人：
“謝謝四位哥哥,。”
巴魯擦了擦汗,，酣暢淋漓后的他不僅不累,，還更精神幾分。
“顧老師,，你的學生都這么厲害嗎,？我們當年如果有小川和小徐這本事早就紅了，這命真是不一樣,?！?p> 徐靜怡聽出巴魯?shù)脑捰衅渌囊馑迹詾樽约赫f錯話,，忙著要解釋,，顧寒卻說道：
“現(xiàn)在紅晚不晚？”
巴魯一愣,，然后大笑：
“我開玩笑呢,，跟小川組樂隊，我們也不圖一定要紅,，主要是音樂好,，我們彈著也心甘情愿?！?p> 巴魯剛才確實有了那么一絲羨慕,，但顧寒的話又將他拉回現(xiàn)實。以前不紅,，是你們本事不行,，現(xiàn)在既然跟著顧寒一起做樂隊,，還有紅的機會,，就別再胡思亂想。
說笑了幾句,，顧寒好像還有話沒說完,，他拿過徐靜怡的小本本改了改，然后說：
”這首歌的結尾,，總感覺怪怪的,。我做了一下調(diào)整，在旋律最后一處,，我想用一句話直接收尾,?！?p> 顧寒的提議，大家都沒聽懂,，他繼續(xù)解釋：
“在最后一段副歌重復唱的時候,，在‘我沒想到’，這個位置嘎然而止,?！?p> “這能行嗎？”巴魯問道,。
因為在他的經(jīng)驗中還未有過這樣的改編,。
顧寒沒回答，而是看向江黎川和徐靜怡,。
“你們覺得呢,？”
和巴魯交談屬于音樂溝通，但如果問他們兩個,，就屬于老師對學生的考驗,。
江黎川仔細琢磨過這首歌和老師改后的曲子，顧寒沒說之前他還不覺得,，這么一提,，確實覺得之前結尾不太好。
“淺入高唱,，然后立刻收起……以前的歌很少有這樣,，我不知道這樣是不是最好的結果?！?p> 江黎川說完,，徐靜怡也在思考這個改變有沒有必要，她心里默唱了一遍,，到個位置如果停止是什么感覺,。
“我覺的很突然，想不出……”
顧寒吐了口氣,，看來金牌音樂制作人,，與他們還是有區(qū)別的。如果你們能說出來,，我還怎么教你們,。
“巴魯，你們再來一遍,，結尾處按我說的改,。”顧寒向看巴魯說道,。
巴魯沒什么異議,，顧寒說怎么改他都同意,。
第二遍的演奏，相比第一遍更熟練,，徐靜怡也更輕松,。
在最后結尾處，副歌反復唱到第四遍時,，那句：
“我沒想到”和音樂伴奏同時停止,。
好像停電了一樣。
可是,，徐靜怡的臉上露出了笑容,，巴魯和江黎川也欣喜的看向對方。
以為會很突兀,，誰也沒想到這樣的嘗試會出現(xiàn)與眾不同的效果,。它起到了一個畫龍點晴的作用，讓聽眾在意猶未盡的中多了一些回味,。
如果按通俗的結尾編曲都是慢慢將音樂消散,，一點點退去，這樣慢慢來,，慢慢離開,，很多人都能接受。而突然結束的方式,，讓這首歌直接升華了一個層次,，它的個性更為突出了。
徐靚怡感覺在地下室排練像是做夢,，這種感覺從未有過,，如果不是顧寒帶她走，她都舍不得離開,，她怕夢醒了,。
顧寒跟江黎川交待了幾句，這兩天繼續(xù)排練,，《樂隊夏天》雖然是新節(jié)目,，但參加的樂隊實力都非常強，還有幾支老牌樂隊絕對不可以小視,。
《光年之外》這首歌暫且這樣,，過幾天錄伴奏,。巴魯建議,，要不要讓徐靜怡參加別的音樂節(jié)目。
顧寒當著徐靜怡的面,，也沒避諱直接說：“現(xiàn)在還不是時候,?！?p> 一方面沒有合適的音樂比賽，另一方面徐靜怡的火候還不夠,。這次沒有系統(tǒng)任何挑選和提示,，他不知道徐靜怡的未來是什么，但面對這樣一個有才的姑娘他肯定不會放棄,。
至于什么時候,，以什么形式出道，還得看顧寒的感覺,。感覺未到,，總覺得哪里還差點。
徐靜怡今天完全是懵的,，她也根本沒有立刻想紅的念頭,。做主播賺錢也不少，她愿意抽時間到培訓班來學習,，就是抱著一個真正學習的目的,。就算兩年后發(fā)片、出道,，她都覺得不晚,。
離開地下室排練廳，快到培訓班樓下,，顧寒接到一個電話,，屏幕顯示一個手機號，但是他并不認識,。
往常都是些賣房子,、賣保險的推銷他不認識的號都會掛掉。不過今天高興,，他按了一下接通：
“哪位,？”
里面?zhèn)鞒隽艘粋€女人的聲音：
“喂，請問是顧老師嗎,？”