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巨星培訓(xùn)班

第105章:陸亞桐過(guò)分了

巨星培訓(xùn)班 年輕的火 2204 2019-10-14 19:05:25

  顧寒盯著信息,,手指用力摳動(dòng)眼鏡框,嘴里狠狠罵道:

  “你大爺,!”

  聲音雖然很小,,但他領(lǐng)口別了麥克風(fēng),多少還是擴(kuò)出了不少,。

  臺(tái)下觀眾沒(méi)聽(tīng)清但也知道顧寒說(shuō)了三個(gè)字,,江黎川湊近問(wèn)道:“老師……你說(shuō)的什么……”

  顧寒這才回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)臺(tái)下臺(tái)上全都盯著自己,,氣得牙齒咬的咯咯直響,。將手從眼鏡框上放下,為難的說(shuō)道:

  “我是說(shuō),,你大…概不了解我的性格,。”

  顧寒硬憋出了這么一句,。

  夏東沒(méi)聽(tīng)清,,繼續(xù)問(wèn)道:“那您是什么性格?”

  “我…..”

  顧寒真不知道怎么接,。

  本來(lái)他想以江黎川老師的名義把眼鏡摘掉,,多少露露相,反正他也沒(méi)想在歌壇混,,更不會(huì)去演出,,也不會(huì)出唱片,最多就是為培訓(xùn)班多增加點(diǎn)生源,。

  可特么的系統(tǒng)偏偏這個(gè)時(shí)候發(fā)來(lái)消息,,告訴他要注意身份?

  注意啥身份,?

  巨星老師就不能上臺(tái)表演了嗎,?

  露露臉怎么了?

  憑什么壓制著自己,?

  顧寒越想越生氣,,一點(diǎn)轍也沒(méi)有。

  這個(gè)“我”字沉思了四五秒,,所有人都在等待著他的回答,,顧寒很尷尬,可還是說(shuō):

  “我是臨時(shí)樂(lè)手,不屬于輝煌樂(lè)隊(duì),,所以我沒(méi)有必要拋頭露面,。”

  江黎川越聽(tīng)越覺(jué)得不對(duì),,立刻說(shuō):“不對(duì),,這是我老師顧寒,輝煌樂(lè)隊(duì)的創(chuàng)始人,,我的所有歌曲都是他參與創(chuàng)作的,。”

  在小川眼里,,老師這么說(shuō)就是要把所有榮譽(yù)都讓給自己,,這么好的老師,為自己做了這么多,,到了臺(tái)上都不爭(zhēng)搶一點(diǎn)榮譽(yù),,真是天底下最好的老師。

  顧寒心里跺腳:“不是老師不想承認(rèn),,是有苦衷……你就別添亂了……”

  江黎川的話顧寒也不能反駁,,臺(tái)下觀眾聽(tīng)得云山霧罩,但大概能聽(tīng)出這個(gè)戴著墨鏡的青年是那位主唱的老師,,叫顧寒,。

  關(guān)于顧寒的存在,夏東都不知道,,一聽(tīng)還有這層關(guān)系,,再加上顧寒剛那才一段十三秒的精彩吉他秀,心中有了些想法,。

  “原來(lái)是江黎川的老師…顧老師,,真是名師出高徒啊。既然這樣,,那顧老師更應(yīng)該讓大家一睹風(fēng)采,。”

  夏東可不管顧寒愿不愿意,,只要有利于收視率,,有利于點(diǎn)擊量露個(gè)面還叫什么事。

  顧寒哪敢冒這個(gè)險(xiǎn),,還好墨鏡能遮住他的狀態(tài),,他故意裝作嚴(yán)肅的樣子,反正顧老師的身份大家也知道了,,就繼續(xù)走老師路線,。

  “輝煌樂(lè)隊(duì)幕后的成員還有很多,,我只是其中一個(gè)。正式演出的成員就是這幾位,?!鳖櫤f(shuō)著指向江黎川、巴魯他們五人,。

  “我呢臨時(shí)救個(gè)場(chǎng),就不露面了,?!?p>  顧寒還未說(shuō)完,臺(tái)底下有個(gè)觀眾起哄:“露個(gè)臉是看得起你,!彈個(gè)破吉他裝什么蒜,!”

  這話明顯挑事,連夏東都沒(méi)想到觀眾這么霸道,,他正要接話解決,,顧寒卻說(shuō)道:

  “用不著你看得起我,我就這樣,,你能怎么著,?”

  江黎川臉都白了,巴魯兄弟四人也愣住了,,沒(méi)想到顧寒能在舞臺(tái)上硬懟觀眾,。

  那個(gè)觀眾當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵,一般這些明星演出罵他們幾句都不敢還口,,怎么今天這個(gè)還敢懟過(guò)來(lái),,而且懟得理直氣壯。

  夏東必須插話了,,這可是直播,,在這個(gè)環(huán)節(jié)耽誤的時(shí)間太久,他怕再不說(shuō)話吵起來(lái)更不好收?qǐng)觥?p>  “感謝這位觀眾熱情的支持,,也感謝輝煌樂(lè)隊(duì)的顧老師,,我們接下來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),嘉賓點(diǎn)評(píng),?!?p>  夏東說(shuō)話的時(shí)候,臺(tái)底下已經(jīng)有保安過(guò)去對(duì)那個(gè)觀眾進(jìn)行了警告,,再故意搗亂立馬趕出演播廳,。

  他對(duì)顧寒確實(shí)很有興趣,不過(guò)人家不愿意露面他也不能勉強(qiáng),,趕快掀過(guò)這篇進(jìn)行下一個(gè)流程,。

  看到夏東進(jìn)行后面的環(huán)節(jié),,顧寒總算松了一口氣,還是聰明如我,。好險(xiǎn),,如果不主動(dòng)懟觀眾,破壞點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,,恐怕連主持人都舍不得放人,。

  鏡頭很快切換成三位嘉賓的畫面。

  “咱們還是老規(guī)矩,,陸亞桐老師,,請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下猴子團(tuán)樂(lè)隊(duì)和輝煌樂(lè)隊(duì)的這次表演?!?p>  陸亞桐臉色微紅,,好像剛才經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)一般,如果離他近的觀眾肯定知道,,就在顧寒演奏的期間,,陸亞桐跳起了三次。

  溫文爾雅的音樂(lè)詩(shī)人陸亞桐聽(tīng)別人演奏能跳起來(lái),?

  這是多么不可思議的事情,。

  他壓制內(nèi)心的激動(dòng),按照流程點(diǎn)評(píng):

  “先說(shuō)說(shuō)猴子團(tuán)樂(lè)隊(duì),,你們這首《悟空》我特別喜歡,,旋律歌詞特別好。我記得第一次聽(tīng)就像置身在茫茫云霄之間,,歌詞中的意境感覺(jué)觸手可及,。有層次,有遞進(jìn),,能紅這么久的歌確實(shí)是好歌,。”

  陸亞桐的點(diǎn)評(píng)很中懇,,候偉聽(tīng)到連連點(diǎn)頭,。

  猴子團(tuán)樂(lè)隊(duì)雖然紅,但還不是大紅,,屬于歌紅人不紅的那種,,平時(shí)見(jiàn)到音樂(lè)大咖的機(jī)會(huì)并不多,今天被陸亞桐當(dāng)面夸贊,,心里十分激動(dòng),。

  剛激動(dòng)沒(méi)兩秒,陸亞桐又說(shuō):“當(dāng)然也有不足之處,,歌詞旋律雖好,,但你的唱功還需練習(xí),,幾處副歌高音明顯氣息不足?!?p>  侯偉聽(tīng)到連連點(diǎn)頭,,這個(gè)問(wèn)題他也知道,被老師說(shuō)出來(lái)也并不丟人,。就算歌壇當(dāng)紅一線明星也不敢說(shuō)就一點(diǎn)毛病沒(méi)有,。

  說(shuō)完猴子團(tuán)樂(lè)隊(duì),陸亞桐終于可以點(diǎn)評(píng)輝煌樂(lè)隊(duì)了,,他竟然站起來(lái),,這讓觀眾們很意外。

  手指握著話筒,,不知道在發(fā)抖還是故意敲打著節(jié)奏,搖著腦袋說(shuō):

  “你們知道你們特別棒嗎,?”

  沒(méi)直接點(diǎn)評(píng),?

  玩起了反問(wèn)句?

  “你們”說(shuō)的是輝煌樂(lè)隊(duì)嗎,?

  誰(shuí)回答,?

  觀眾們紛紛看向樂(lè)隊(duì)成員。

  巴魯心想反正我沒(méi)資格回答,,江黎川虛心的看了看顧寒,,顧寒心說(shuō)能不能有點(diǎn)主見(jiàn),都主唱了,,當(dāng)然是你說(shuō)了,。

  看老師不理他,江黎川這才說(shuō):

  “我知道,?!?p>  全場(chǎng)寧?kù)o了。

  對(duì)方可以這么問(wèn),,但回答能不能含蓄點(diǎn),?

  一看就是直男boy的回答,太不要臉了,!

  陸亞桐聽(tīng)后笑得臉都歪了:

  “有自信,,有氣魄,我喜歡,?!?p>  他繼續(xù)說(shuō):“你們這首歌有三個(gè)核心特別好,第一:就是這首歌的創(chuàng)作,。從歌詞表達(dá)內(nèi)心的壓抑,,以及沖破牢籠追求自我的信心,,我都能感受到。如果只站在歌詞,,曲子的角度來(lái)講,,我給這首歌打9分?!?p>  “同樣是好歌,,感受不同,他的價(jià)值就不同,。打個(gè)比方,,剛才猴子團(tuán)的悟空也非常好。但是,,他是虛幻的神話,。雖然以神話為題材來(lái)解惑我們?nèi)松龅降膯?wèn)題,但整個(gè)風(fēng)格畢竟還是有局限,?!?p>  “可是你們的《花火》完全不同。知道人們?yōu)槭裁聪矚g音樂(lè)嗎,?因?yàn)樗芙o予我們力量和信念,,你這首歌就能達(dá)到這種高度?!?

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