窸窸窣窣……

　　在正午也是一樣寂靜的森林中,，偶爾響起的只有巨大樹木的樹葉被風(fēng)吹動(dòng)相互摩擦發(fā)出的聲音。

　　陽(yáng)光被樹葉切割成碎片,，撒在地面上,，猶如破碎的黃金,。

　　濃綠的青苔在這些陽(yáng)光撒在上面的時(shí)候,，發(fā)出不屬于它們的生命活力——翠綠，仿佛正在呼吸的翠綠,。

　　木果抬頭,，上方不知多遠(yuǎn)處是被陽(yáng)光照透了葉脈的樹冠，嫩綠的顏色,。

　　一整風(fēng)吹過(guò),，陽(yáng)光突然撒進(jìn)木果的眼睛中。

　　沒有過(guò)激的不適感,，木果輕輕用手遮住那片陽(yáng)光,，好像抓住了矮人的財(cái)寶。

　　嘭——

　　木果摔倒在地,。

　　“好疼……”木果看著腳后面那個(gè)凸出地面好多的樹根,，有些虛弱的撓了撓自己的頭發(fā)：“這是第幾次了？我還真是不長(zhǎng)記性啊,?！?p>　　“不過(guò)……”木果沒有站起來(lái)，而是盤腿坐在這棵樹下看著小路延伸到密林的深處：“這里到底是哪里??？”

　　迷路了……

　　木果從這片森林中迷路了。

　　做的記號(hào),，沒有再見到過(guò),。

　　用自己那弱小的可憐的感知探查的結(jié)果也只是證明周圍什么都沒有。

　　“我這要怎么走出去啊,?！蹦竟氖蛛S意的搭在突出來(lái)的樹根上，上面覆蓋著一層厚厚的苔蘚,，手放在上面的感覺好像是極高品質(zhì)的絲絨,。

　　有些煩躁的昂起頭，看著上方高高的樹冠,，一種無(wú)力感頓時(shí)蒙上了木果的心頭,。

　　‘咕嚕?！?p>　　很不合時(shí)宜的，木果的肚子餓了,。

　　那天訓(xùn)練結(jié)束之后,，沒有吃飯，然后被炸飛暈了好久,，又走了這么久的路,。

　　也就幸好木果拿到了資格，要是普通人估計(jì)早就被餓死了,。

　　“我當(dāng)時(shí)是不是應(yīng)該問艾利特要點(diǎn)出師禮,？”木果不知為什么，沒有思考該如何填飽自己肚子的事情,，反倒是想起來(lái)那天忘記問艾利特要點(diǎn)好東西,。

　　“只有這本書?！蹦竟麑亟o自己的那本剩余課程課本拿了出來(lái),。

　　紫色的封皮，烙著燙金的魔法字符,。

　　在書籍的扉頁(yè)上還附帶著一根白色的羽毛筆,，單色的流光不時(shí)在這根筆上滑過(guò)。

　　一看就不是凡品,。

　　雖然說(shuō)木果沒有見過(guò),，也不知道怎么分辨這種東西的好壞。

　　但是在商隊(duì)里的時(shí)候,，木果看見過(guò)張宅和祈夜使用的筆,，雖然外形不是一樣的，但是他們兩人的筆上都是不是的滑過(guò)奇異的多彩流光,。

　　“不知道里面寫了什么……”木果試著掀開第一頁(yè),。

　　“唔……嗯……”木果用了好大的力氣也沒有掀開第一頁(yè)，好像這本書除了扉頁(yè)之外都是一體的一樣,。

　　“算了……還是蠢死我算了,。”木果試著將能量注入這本書中,。

　　用腳趾想也能知道艾利特給的書不可能是那種用普通方法就能打開的啊,。

　　隨著木果能量的注入，第一頁(yè)自己掀開了,，但是只有一面有圖案,，另一面是空白的一片。

　　“唔……”木果突然感覺有些不舒服,，腦袋發(fā)脹,，難受,。

　　“能量又使用過(guò)度了？應(yīng)該是吧,?！蹦竟嬷^，手上的書保持著那個(gè)樣子沒有合上,。

　　木果的手牢牢的卡住那一頁(yè),，就算書沒有想要合上的意思，那也不能放松,，萬(wàn)一合上了,，拿自己這個(gè)最豈不是白受了。

　　所以木果即是頭有些混亂,，手也是牢牢的壓住那頁(yè),。

　　這個(gè)能量透支的反應(yīng)不是你一邊使用一邊顯現(xiàn)的,，而是在你的動(dòng)作完成之后,，反噬才會(huì)爆發(fā)。

　　也可能是因?yàn)槟竟麤]有學(xué)某種東西的原因吧,，不然要是那些魔法師也是這個(gè)樣子的話,，在實(shí)驗(yàn)新術(shù)和改良的時(shí)候，豈不是會(huì)死上一大片,。

　　時(shí)間過(guò)去不知多久,。

　　被樹葉分割的金色陽(yáng)光變成了熟透了的果實(shí)。

　　橙色的光道透過(guò)樹木之間,，撒在從夢(mèng)中剛剛醒來(lái)的木果身上,。

　　“唔……竟然睡著了啊……”木果擦了擦嘴角的口水，看向自己手下按著的那本書,。

　　“還好沒有合上,。”木果看向那個(gè)圖案,。

　　那是一個(gè)魔法模型,。

　　圓形，中間加了許多的圖案和古文字,。

　　“嗯……”木果圍著這個(gè)團(tuán)轉(zhuǎn)了半天,，沒人任何的感覺。

　　不像上次艾利特給自己看基礎(chǔ)模型的那樣,，直接就有反應(yīng),，用思維之線建立起模型。

　　“這個(gè)……”木果仔細(xì)的看了看這個(gè)模型,，盡力的將其記住,，然后靠自己的猜測(cè)進(jìn)行試驗(yàn),。

　　沒有老師就是麻煩啊……

　　木果從心里嘆息了一聲之后，將心靜了下來(lái),，進(jìn)入冥想的狀態(tài),。

　　冥想的狀態(tài)感覺就是有些玄，好像是位于半睡半醒的那種感覺,。

　　在一片虛無(wú)中,，漂浮著木果的那個(gè)基礎(chǔ)模型，一絲絲的思維之線不知從哪里出來(lái),，貼附到模型上,，將其變得更加凝實(shí)完善。

　　在這個(gè)模型的下方,，一個(gè)淡淡的圖案逐漸顯露了出來(lái),。

　　在上方的那個(gè)模型的照耀下，這個(gè)圖案開始清晰,，就是木果從書上看見的那個(gè)圖案,。

　　那些思維之線在貼附到基礎(chǔ)模型的時(shí)候，也有一些線脫離了大部隊(duì),，飄到這個(gè)圖案上,，將其從一個(gè)圖案逐漸變成一個(gè)立體的模型。

　　“這倒是比較有意思啊,?！蹦竟粗@兩個(gè)模型逐漸的變凝實(shí)。

　　不用自己動(dòng)手,，只要好好的看著模型,，分析它到底是怎么構(gòu)成的，上面銘刻的那些符文是什么意思,，然后一直思考就行,。

　　雖然說(shuō)是在一直思考，但在退出冥想之后身體卻不會(huì)感覺到任何的不適,，頭腦反而會(huì)更加的清晰,。

　　解讀。

　　因?yàn)橹皇窃跇?gòu)建模型,，木果其實(shí)并不明白這兩個(gè)模型是用來(lái)做什么的,。

　　艾利特提過(guò)，這個(gè)模型的用處都刻在上面了,，在你沒完成之前用不到,，完成之后就自然而然的知道那是什么意思了。

　　不得不說(shuō)，艾利特的這種教學(xué)方式還是十分有效和快速的,。

　　根本不讓你知道那些無(wú)用的東西,，撈干的，教的全部都是能用的上的,，稍后能用到的,，到時(shí)候自然會(huì)知道。

　　魔力池在這個(gè)圖案逐漸建立完成的時(shí)候,，也在慢慢的擴(kuò)大,。

　　至于那本書，只有到了一定的程度,，魔力的儲(chǔ)存夠了之后,，才能讓下一張的東西顯形。