當(dāng)凌菲菲被面無(wú)表情的傳令官以及歡天喜地的薛嬸子送進(jìn)修仙學(xué)院時(shí),,整個(gè)人還處于懵逼狀態(tài)。
這里應(yīng)該是一個(gè)封閉的世界,,國(guó)師不喜歡有人闖進(jìn)來(lái)因?yàn)橛X(jué)得不安全,。小皇帝保下了自己大概是被自己所講的故事吸引,同時(shí)覺(jué)得自己對(duì)他們不會(huì)造成威脅,。
國(guó)師和小皇帝也不是自己腦補(bǔ)的那種敵對(duì)關(guān)系,,為了滿足小皇帝的愿望又能方便監(jiān)視自己,,就把自己丟在了這強(qiáng)者如云的修仙學(xué)院,。
“那豈不是說(shuō)我也能修仙了,?我凌菲菲就是厲害啊,分分鐘化險(xiǎn)為夷邁向人生巔峰”,,大概整明白事情的經(jīng)過(guò)以及自己的處境,,凌菲菲又開(kāi)始嘚瑟起來(lái)。
裝模作樣的撣撣衣袍,,嗯,,仙人嘛,就要有仙人的樣子,,凌菲菲昂首闊步向?qū)W院登記處走去,。
領(lǐng)取了入學(xué)用品,分了班級(jí)和宿舍,,凌菲菲按照玉簡(jiǎn)上的標(biāo)識(shí)向自己的住處走去,。
前陣子凌菲菲在外面瞎晃的時(shí)候就已經(jīng)知道了小世界里這唯一的一所修仙學(xué)院,不僅是因?yàn)樵谕饷鎻娜魏我粋€(gè)角度都能看到學(xué)院內(nèi)高聳入云的山峰,,更是因?yàn)樾∈澜缰兴杏匈Y質(zhì)的人都在這所學(xué)院中學(xué)習(xí),這里是培養(yǎng)仙人的搖籃,。
“這樣說(shuō),,我也是有修行資質(zhì)的嘍,嗯,,我果然不是一般人”,,凌菲菲美滋滋的想著,一邊走一邊打量著周遭的環(huán)境,。
與外面繁華熱鬧又擁擠的街道相比,,學(xué)院內(nèi)的道路就顯得很是清冷靜謐,青石鋪就的道路兩旁繁華盛開(kāi),香氣撲鼻,,一座座庭院閣樓錯(cuò)落有致,,云霧環(huán)繞,真乃人間仙境,。
凌菲菲深吸口氣,,有些貪婪的呼吸著這里的空氣,似乎體內(nèi)的臟腑器官都活躍了起來(lái),。
學(xué)院的東南角,,一座精致的小木屋,屋內(nèi)桌椅,、床等一應(yīng)設(shè)施俱全,,干凈而簡(jiǎn)潔,這就是凌菲菲的宿舍了,。
比想象中的還要好呢,。凌菲菲滿意的坐在床邊,低頭翻看起剛才領(lǐng)取的入學(xué)用品,。一把小木劍,,一枚玉簡(jiǎn),一本竹書(shū),。
凌菲菲按捺著內(nèi)心的激動(dòng),,翻開(kāi)竹書(shū)仔細(xì)看了起來(lái)。
半晌……
坑爹??!本以為是記錄功法的竹書(shū),結(jié)果就是本入學(xué)指南,。
里面詳細(xì)的記載了學(xué)院紀(jì)律,、考核方式、課程安排以及生活服務(wù)等多項(xiàng)內(nèi)容,。只有你想不到的,,沒(méi)有這指南里找不到的。
整整花了一個(gè)時(shí)辰,,凌菲菲才將這本入學(xué)指南讀完,,不禁感慨編寫(xiě)這本書(shū)的人真是大寫(xiě)的牛批啊,!
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),,修行初期分凝氣和筑基兩個(gè)境界,而凝氣又分為十層,,具體的功法學(xué)院會(huì)針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的體質(zhì)予以區(qū)分,,比如水屬性體質(zhì)的學(xué)生獲得的修煉功法就一定與水元素相關(guān),。
根據(jù)不同的功法,每十天有老師進(jìn)行一次集中授課,,對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行講解答疑,,其余時(shí)間學(xué)生自行安排,還算是比較靈活,。
等修煉到凝氣三層時(shí),,就必須選擇一門(mén)技藝修行,就好像讀大學(xué)時(shí)選的專業(yè),,主要有煉丹,、制符和煉器三個(gè)方向。凌菲菲想起她剛醒來(lái)是薛嬸子給她吃的那枚藥丸,,就說(shuō)是煉藥師煉制的,。想到這凌菲菲又有些激動(dòng),她以后也要當(dāng)一名偉大的煉藥師,。
至于那枚玉簡(jiǎn),,等真正開(kāi)始修行后,融入神識(shí)便可讀取學(xué)院發(fā)布的信息,,也可當(dāng)做傳音之用,,只是現(xiàn)在凌菲菲還用不了。
剛才領(lǐng)取入學(xué)物品時(shí),,那管事的還讓凌菲菲摸了下水晶球,,并說(shuō)火屬性,看來(lái)這就是她的體質(zhì)了,。找了找課程安排,,明天便有火屬性的課程,帶著滿心的期待,,折騰了一天的凌菲菲終于沉沉睡了過(guò)去,。
……
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑進(jìn)屋內(nèi),驅(qū)散了一室的清冷帶來(lái)絲絲暖意,。
凌菲菲早已收拾停當(dāng)準(zhǔn)備去上課,,這是身為學(xué)生的自覺(jué)。更何況,,身為學(xué)霸的她不允許自己變成學(xué)渣,,無(wú)論學(xué)的是什么,這可是學(xué)霸的尊嚴(yán),!
可她激動(dòng)振奮的心情在學(xué)堂里坐滿了學(xué)生后便蕩然無(wú)存了……
一群七八歲的孩子將凌菲菲環(huán)繞其中,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,,吵得凌菲菲腦仁生疼,。
凌菲菲覺(jué)得,,雖說(shuō)她初入修仙,可跟著一群小屁孩一起學(xué)習(xí)這算什么事,,這不是欺負(fù)人嘛,。算了,念在自己初來(lái)乍到的份上,,這點(diǎn)委屈她忍了,。
煩躁的等待中,一位身穿青衣的中年男子邁入了學(xué)堂,。通過(guò)剛才身邊這些小同學(xué)們的八卦聊天,,凌菲菲已經(jīng)知道這位先生姓周,專門(mén)負(fù)責(zé)初級(jí)班的管理,。
周先生的授課比她想象的還簡(jiǎn)單,,簡(jiǎn)單到壓根就算不得是授課,就是給每個(gè)人傳授了一下火屬性凝氣期一至三層的功法——圣火術(shù),,并告訴他們突破凝氣三層后可去參加考核,,考核通過(guò)者方可獲得后續(xù)功法。
然后,,就木有然后了……
看著周先生施施然離去的背影,,凌菲菲已無(wú)力吐槽。修仙學(xué)院的授課這么隨意的嗎,?
“嬸子,,你怎么跟我們一樣在初級(jí)班啊,?”身旁的一個(gè)小孩拉了拉凌菲菲的衣袖問(wèn)道,。
嬸子?嬸子你妹呀,,我看著像嬸子嗎,?聽(tīng)到旁邊的小孩叫自己嬸子,凌菲菲心中大怒,。
“我知道,,她是外來(lái)的……”,另外一個(gè)小孩開(kāi)始介紹凌菲菲是如何被發(fā)現(xiàn)的又是如何被救的,。
聽(tīng)得凌菲菲一愣一愣的,,這是什么時(shí)候發(fā)生的事,她怎么不知道,。
“外面和這里一樣嗎,?”
“外面好玩嗎?”
“我們也能出去嗎,?”
好像發(fā)現(xiàn)了什么了不得的事情一般,,小同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)著,,嘰嘰喳喳的能吵翻學(xué)堂的屋頂。
凌菲菲只覺(jué)心中有一萬(wàn)只草泥馬奔騰而過(guò),,此時(shí)此刻她突然明白剛才先生為什么不給他們說(shuō)話的機(jī)會(huì),。
費(fèi)了九牛二虎之力,凌菲菲才拖著沉重的步伐,,艱難的從吵吵鬧鬧的小同學(xué)們的包圍中沖了出來(lái),,出了學(xué)堂的那一刻,凌菲菲瞬間覺(jué)得整個(gè)世界都安靜了,。
吐出胸中的濁氣,,回到小木屋的凌菲菲翻開(kāi)功法圖譜,就像是看著仇人般看著圖譜,,她一定要用最快的速度突破凝氣三層,。
真愛(ài)生命,遠(yuǎn)離小屁孩,。
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雨為卿
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