喬曼沒有再說什么,，拍了拍郭韻,，囑咐了一句,，有什么事情記得告訴大家,，又回到了自己桌前。

　　本來還有點煩惱憂慮的郭韻,，在被兩人這一打亂,，覺得心情好多了，

　　對于郭韻,，好多了的心情代表著可以安然的入睡了,。

　　過了一會兒，喬曼再看郭韻的時候,，郭韻已經(jīng)睡著了,！

　　睡得死沉死沉的！

　　“這丫頭,，真是沒心沒肺！”

　　……

　　第二天的郭韻又恢復(fù)了元氣,，整個人是精神煥發(fā),！

　　“韻姐,，今天心情不錯啊,！”

　　一看到郭韻又恢復(fù)了,，葉湘彬立馬跑到跟前，狗腿的夸獎,。

　　“那當(dāng)然,，我哪天心情不好！”

　　郭韻拒絕承認昨天的那個是自己,！

　　現(xiàn)在想一想,，自己也真是夠傻的，鉆什么牛角尖,，得不償失,！

　　這么簡單的問題，居然還困惱了自己一天,！

　　既然不清楚到底是什么,，那就先把自己能夠做的先做了，做不了的,，那就走一步看一步,。

　　反正它潛伏了這么多年，就證明它一下也難為不了自己,，不然自己怕是早就已經(jīng)不存在了,！

　　就像生活一樣，無論生活虐你千百遍,，你還是得待生活如初戀,！

　　“那就好，那就好,！”

　　葉湘彬現(xiàn)在還心有余悸,，平時看郭韻那么樂觀的一個人，昨天就像一個抑郁癥患者一樣,，生怕郭韻有什么想不開的,！

　　“好了？”

　　“那當(dāng)然,！”

　　“那就好,！”

　　第一節(jié)課，郭韻榮幸的以一副精神煥發(fā)的面貌,，對上了憨憨的班主任,。

　　可怕的還不是這個，可怕的是，班主任直接把講課的任務(wù)交給了郭韻,，美其名曰,，看看大家的課堂應(yīng)變能力……

　　郭韻：應(yīng)變能力，你再說一遍,！

　　更為可怕的是,，全班同學(xué)不僅沒有拒絕，反而齊刷刷的鼓起了掌,。

　　連后排的葉湘彬也是一臉的無能為力,。

　　郭韻只得撐起一抹自認為是微笑的笑容在眾目睽睽之下，上了講臺……

　　開始了她的課堂應(yīng)變小測試……

　　所有同學(xué)聽了郭韻的講課,，都受益匪淺,，

　　郭韻講課的方式很獨特，沒有特別的強硬,，也沒有什么技巧,，但她輕輕松松一點撥所有人就都能夠聽懂。

　　最為任性的還是班主任了,，他不僅讓郭韻講課了,，還錄了視頻，傳到了學(xué)校的官網(wǎng)上,。

　　隨后,，大家就都能預(yù)料的到了，這一獨特方式的開辟,，讓老師們找到了更好的授課方式,。

　　紛紛效仿，一時之間整個學(xué)校都是哀痛不已,。

　　都被折磨的兢兢業(yè)業(yè),！

　　當(dāng)然，郭韻還是有一些特權(quán)的,，在那一次以后就在沒有講過課了,，雖然同學(xué)們都挺希望的吧。

　　畢竟聽郭韻一節(jié)課比聽老師講的要容易學(xué)習(xí)的多,！

　　誰不喜歡簡單有效的學(xué)習(xí)方式,。

　　同時伴隨著教學(xué)方式的走紅，同樣走紅的還有郭韻本人,。

　　郭韻最能感受到的就是走到哪里都會有人關(guān)注,，更甚者，居然都有了屬于自己的小迷妹,。

　　讓郭韻不得不想想自己要不要投身于娛樂圈,，也不失為一個好的選擇,！

　　當(dāng)然，這個不成熟的想法被扼殺在搖籃里了,，為什么呢,？

　　當(dāng)然是竇誠竇老大不同意了！

　　郭韻是他的,，萬一被人搶走怎么辦！