第三十二章 救命絕招
話說(shuō)魏護(hù)士長(zhǎng)回到病房以后,,她的那幫護(hù)士兵姐們看到當(dāng)家的回來(lái)了以后,,止不住的問(wèn)魏護(hù)士長(zhǎng)怎么修理了那個(gè)犟橛子張小勇,她們本以為就魏護(hù)士長(zhǎng)那母老虎的個(gè)性準(zhǔn)沒(méi)有張小勇的好果子吃,,不把張小勇修理的服服帖帖魏護(hù)士長(zhǎng)是不會(huì)善罷甘休的,。
沒(méi)想到魏護(hù)士長(zhǎng)“噗嗤”一聲笑了,滿臉的春光燦爛,,好像賺了大便宜似的,,就像換了一個(gè)人一樣,簡(jiǎn)直變成了一個(gè)討人喜歡的小姑娘,。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的老護(hù)士問(wèn)道:“魏護(hù)士長(zhǎng),,你看把你樂(lè)的,是否于科長(zhǎng)處理那個(gè)張小勇了,,讓你解氣了,?”
魏護(hù)士長(zhǎng)止住笑聲以后,一副賺了便宜的樣子說(shuō)道:“本來(lái)我是想讓于科長(zhǎng)處理那個(gè)張小勇來(lái)著,,沒(méi)想到去了個(gè)高大河把那事情給攪合了,。”老護(hù)士道:“高大河怎么把那么麻煩的事情給攪和了的,?”
魏護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)道:“沒(méi)想到,,那個(gè)高大河太牛了,他到了那里二話沒(méi)說(shuō),,拉著張小勇就給我認(rèn)錯(cuò)讓我消消氣,,你說(shuō)我還能說(shuō)什么?那個(gè)張小勇也他娘的轉(zhuǎn)的太快了,,高大河一說(shuō)讓他給我認(rèn)錯(cuò),,他馬上就像換了一個(gè)人一樣,一臉誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō)‘我錯(cuò)了,,魏護(hù)士長(zhǎng),,你打我?guī)紫孪麣獍?!’原?lái)那犟脾氣不知哪里去了,,滿臉堆笑,一臉軟綿綿的樣子,,看著他那個(gè)一副賤骨頭的樣子,,我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)?!?p> 站在一邊聽(tīng)熱鬧的王主任插話道:“這個(gè)高大河太成熟了,,他能在亂中不慌,,急中生智,把一件看上去像是亂麻一樣的麻煩事處理的井井有條,,可不簡(jiǎn)單,,看來(lái)這家伙有兩爬叉,今后在實(shí)習(xí)中給他加點(diǎn)壓力,,這叫好鼓還用重錘敲,,看看他有多大能耐?”
聽(tīng)這個(gè)魏護(hù)士長(zhǎng)和王主任這么一說(shuō),,高大河和張小勇一下子算是出了名了,,那些本院的護(hù)士大夫,還有進(jìn)修的大夫們都跑到實(shí)習(xí)進(jìn)修大夫辦公室去認(rèn)一下高大河和張小勇長(zhǎng)得啥模樣,,弄得高大河和張小勇一時(shí)間丈二和尚摸不著頭腦,,一臉的暈蒙。讓人愜意的是,,就是這么一件不起眼的小事,,一下子改變了高大河和張小勇在眾人心中的位置,自打那天以后醫(yī)院的大夫和護(hù)士們很快和他們兩個(gè)混的爛熟爛熟的,,許多心理的隔閡頓然消失,,為他們的實(shí)習(xí)帶來(lái)了許多想不到的便利。
人的心理是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的怪獸,,人和人之間的溝通實(shí)際上就是心理的溝通,,有些人在一塊共事多年還是互不了解,為什么,?因?yàn)橛行┤税炎约旱男睦砺癫氐奶?,讓?duì)方很難摸得清,彼此不交流,,失去大好的時(shí)光,,到頭來(lái)空留嘆息。像張小勇和高大河這樣,,本來(lái)很單純,,做事直來(lái)直去,不會(huì)拐彎抹角,,沒(méi)成想?yún)s一下子拉近了和眾人的距離,,這也算是上帝對(duì)善良人們的垂愛(ài)吧!
黃河醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院承擔(dān)了三個(gè)醫(yī)科大學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù),,除了本學(xué)院的大學(xué)生實(shí)習(xí)以外,,還承擔(dān)了附近兩所大學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù),外加各地醫(yī)院來(lái)此進(jìn)修的醫(yī)學(xué)人員,,那可是一個(gè)很龐大的隊(duì)伍,。每個(gè)星期之內(nèi),,醫(yī)院每個(gè)科室都都要拿出半天時(shí)間組織全科業(yè)務(wù)人員、進(jìn)修人員和實(shí)習(xí)大夫的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)講課,。
根據(jù)科室的工作安排,,星期二下午是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,今天講課的是徐大夫,,他講的題目是“糖尿病的治療進(jìn)展”,,地點(diǎn)就在大夫辦公室。
人類(lèi)在古代已對(duì)糖尿病有所認(rèn)識(shí),。早在公元前二世紀(jì),,我國(guó)《皇帝內(nèi)經(jīng)》已有關(guān)于“消渴”等論述。糖尿病是一組病因和發(fā)病機(jī)理尚未完全闡明的內(nèi)分泌-代謝疾病,,而以高血糖為其共同主要標(biāo)志,。因胰島素分泌絕對(duì)或相對(duì)不足以及靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低,引起糖,、蛋白質(zhì),、脂肪和繼發(fā)的水、電解質(zhì)代謝紊亂,。臨床上出現(xiàn)煩渴,、多尿、多飲,、多食,、疲乏、消瘦等表現(xiàn),。然而,,相當(dāng)一部分甚至多數(shù)病人并無(wú)上述癥狀,僅于全面體查或出現(xiàn)合并癥時(shí)才被發(fā)現(xiàn),。糖尿病嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生酮癥酸中毒或其它類(lèi)型急性代謝紊亂,。常見(jiàn)的合并癥有急性感染、肺結(jié)核,、動(dòng)脈硬化,、腎和視網(wǎng)膜血管病變及神經(jīng)病變。糖尿病的病因和發(fā)病機(jī)理是個(gè)復(fù)雜問(wèn)題,,至今尚未完全闡明,。胰島的病變致胰島素分泌缺乏或延遲分泌胰島素,循環(huán)血液中存在抗胰島素抗體或抗胰島素受體抗體,,胰島素受體或受體后缺陷致使靶組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低是發(fā)生糖尿病的基本環(huán)節(jié),。通常認(rèn)為遺傳因素和環(huán)境因素及二者之間復(fù)雜的相互作用是發(fā)生糖尿病的主要病因,而且屬于多基因遺傳疾病范疇,?!?p> 對(duì)于糖尿病的臨床表現(xiàn),徐大夫條理清楚的做了全面概括,,把糖尿病的表現(xiàn)主要?dú)w納為三個(gè)方面:1代謝紊亂綜合征,;2糖尿病慢性病變的表現(xiàn);3其它合并癥,。
當(dāng)講到糖尿病人神經(jīng)系統(tǒng)的病變時(shí),,徐大夫突然不講了,一雙睿智的眼神在人群中掃來(lái)掃去,,突然把眼光停在了高大河的臉上,,微笑著說(shuō)道:“高大河,現(xiàn)在我提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,,請(qǐng)問(wèn):糖尿病人引起的末梢神經(jīng)炎有那些表現(xiàn),?”
高大河一個(gè)立正站起來(lái)以后,氣定神閑的答道:“末梢神經(jīng)炎的主要表現(xiàn)是肢端感覺(jué)異常,,分布如襪子或手套狀,,以及麻木、針刺,、灼熱或踏棉墊感,,有時(shí)伴痛覺(jué)過(guò)敏?!?p> 徐大夫一看高大河回答的很正確,,示意讓高大河坐下以后,馬上提問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)末梢神經(jīng)炎的病因是什么,?”張小勇不等徐大夫點(diǎn)名,,馬上站了起來(lái)?yè)屩卮鸬溃骸澳┥疑窠?jīng)炎的病因有五條,1 中毒重金屬,,某些藥物以及有機(jī)磷農(nóng)藥等有機(jī)化合物中毒可以引起本病,。2 營(yíng)養(yǎng)代謝障礙如B族維生素缺乏、糖尿病,、尿毒癥,、慢性消化道疾病、妊娠等可引起本病,。3 感染……”
張小勇正在滔滔不絕的回答問(wèn)題時(shí),,突然有一個(gè)護(hù)士跑過(guò)來(lái)喊道:“徐大夫,王主任叫你趕緊到十八號(hào)病房去,,那個(gè)五十床的病人不行了,!”
醫(yī)院就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,瞬息萬(wàn)變,只要是搶救病人,,那就是當(dāng)務(wù)之急,,每個(gè)工作人員,包括進(jìn)修實(shí)習(xí)的,,無(wú)論正在干什么,,必須趕緊放下手上的活兒,參加搶救,。喊聲就是命令,,在場(chǎng)的學(xué)習(xí)人員馬上跟著徐大夫朝著病房一溜煙的迅速跑去。
來(lái)到病房一看,,值班護(hù)士早已把搶救車(chē)推到了病床前邊,,床上躺著的病人已經(jīng)沒(méi)有了呼吸和心跳,有一個(gè)值班大夫正在給病人做人工呼吸,,王主任拿著個(gè)聽(tīng)診器不時(shí)的在病人的胸壁上仔細(xì)的聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,,過(guò)了一會(huì)兒病人還是沒(méi)動(dòng)靜,,徐大夫看了一下王主任說(shuō)道:“看來(lái)不行了,馬上做心內(nèi)注射吧?”王主任立即點(diǎn)頭稱是。
值班護(hù)士馬上把心跳三聯(lián)針遞到徐大夫的手上,,徐大夫剛要操作,,王主任以信任的眼神看著高大河說(shuō)道:“你來(lái)操作,!”
高大河聽(tīng)到王主任的指示先是一驚,,繼而一陣激動(dòng),隨后就是說(shuō)不出的緊張,。
高大河所以先是一驚,,這是因?yàn)椋襁@種危機(jī)時(shí)刻的救命措施一般就是解救病人的最后一招,,慢性病人到了疾病的晚期,,已經(jīng)到了全身衰竭的程度,一旦心跳呼吸停止,,要想搶救過(guò)來(lái)那是一個(gè)很難的事情,,病人的生命非常的渺茫,但是出于革命人道主義,,明知不可為也得強(qiáng)行為之,,為什么?你總不能因?yàn)椴荒芫攘司筒痪攘税??那可是人命管天的事,,王主任在這么關(guān)鍵的時(shí)刻把這么重要的任務(wù)交給高大河,說(shuō)明王主任為了培養(yǎng)合格的大夫那份教書(shū)育人的天職所在,,更說(shuō)明了對(duì)高大河的信任,,能不令他驚悸和激動(dòng),?問(wèn)題是這么大的陣勢(shì)高大河還是第一次經(jīng)歷,他能不緊張,?
緊張歸緊張,,激動(dòng)歸激動(dòng),這心內(nèi)注射可是一個(gè)技術(shù)性超強(qiáng)的活兒,,來(lái)不得半點(diǎn)的麻痹和大意,。高大河迅速做了一下心理調(diào)整,,很快鎮(zhèn)靜了下來(lái),,暗暗囑咐自己一定沉住氣,可不要搞砸了,。
高大河一邊囑咐自己一邊在心里默默背著那個(gè)操作要領(lǐng),。接過(guò)護(hù)士遞上來(lái)的酒精棉棒后,高大河用左手測(cè)量了一下注射的位置,,在第四肋間胸骨左緣1到2CM處用右手拇指指甲用力按壓了一個(gè)印痕,,然后用值班護(hù)士遞上來(lái)的消毒棉棒,以印痕為圓心,,以次向外消毒,,消毒以后高大河右手持9號(hào)穿刺針垂直刺入,針尖稍微向內(nèi)傾斜,,針頭進(jìn)入大約4到5CM以后,,抽的有回血后將心跳三聯(lián)針快速注入,高大河剛剛把針頭拔出,,徐大夫迅速的對(duì)著病人的心口部位連連叩擊了三下,,然后快速的做人工胸外心臟擠壓,……
所謂的心跳三聯(lián)針是指:在那個(gè)大大的9號(hào)針管內(nèi)含有三種藥物,,第一種,,腎上腺素,腎上腺素注射到心室以后,,可以刺激受體,,從而使患者的心跳得到恢復(fù)。第二種,,阿托品,,阿托品可以解除平滑肌痙攣,以及迷走神經(jīng)對(duì)心臟的抑制,,從而使心博加快,,促使心臟復(fù)蘇。第三種,,利多卡因,,可以用于室性心律失常引起是室顫。所以三者合用可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短而獲得更佳的治療心臟復(fù)蘇。
可能是功夫不負(fù)有心人,,也可能是蒼天有眼,,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的緊張搶救,那個(gè)病人竟然慢慢的恢復(fù)了心跳和呼吸,。這在一個(gè)全身衰竭的老年慢性病人身上,,可謂是一個(gè)奇跡!
人的生命非常頑強(qiáng),,頑強(qiáng)到可以在逆境中生存,,可以和疾病抗?fàn)帲祟?lèi)可以在太空中行走,,可以在月球上漫步,。生命有時(shí)很脆弱,脆弱到不堪一擊,,有時(shí)走在路上,,一次不經(jīng)意間的車(chē)禍可以讓一個(gè)鮮活的生命終結(jié),無(wú)論是頑強(qiáng)的生命還是脆弱的生命都有結(jié)束的時(shí)候,。而人的生命的結(jié)束是以呼吸和心跳停止為判斷標(biāo)準(zhǔn)的,,因此大夫的一個(gè)主要責(zé)任就是要維持人的呼吸和心跳的永遠(yuǎn)存在,而這個(gè)永遠(yuǎn)存在是一個(gè)最難的過(guò)程,,如果心跳和呼吸真永遠(yuǎn)了的話,,這人不就不死了嗎?
這個(gè)心肺復(fù)蘇術(shù),,是每一個(gè)大夫必須掌握的一個(gè)基本功,,你如果不會(huì)心肺復(fù)蘇,那你就永遠(yuǎn)也不是一個(gè)真正意義上的大夫,。為什么,?因?yàn)槊恳粋€(gè)大夫都要完成獨(dú)立值班,而這個(gè)值班過(guò)程中隨時(shí)會(huì)遇上需要搶救的病人,,你如果不會(huì)心肺復(fù)蘇術(shù),,你怎么搶救病人,你總不能當(dāng)病人需要搶救的時(shí)候你去找老師吧,?
高大河經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的醫(yī)院實(shí)習(xí),,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,已經(jīng)初步掌握了普通病,、常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷和治療,遇到急癥病人已經(jīng)不像剛到醫(yī)院時(shí)那么手足無(wú)措了,。在外科實(shí)習(xí)時(shí),,已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下,,獨(dú)立完成闌尾炎、疝氣,、體表腫瘤的切除手術(shù),,還掌握了清創(chuàng)縫合、術(shù)后換藥等一些基本技術(shù)的操作,。來(lái)到內(nèi)科以后,,已經(jīng)把那個(gè)常用的肌肉注射、靜脈注射,、皮下注射都掌握的爐火純青了,,還在老師的指導(dǎo)下做過(guò)腰椎穿刺,今天又成功的做了心內(nèi)注射,,可以說(shuō)是離一個(gè)合格大夫的要求越來(lái)越近了,。
黃河醫(yī)學(xué)院東邊的山坡上有一個(gè)大大的果園,,里面載滿了梨樹(shù),、桃樹(shù)、杏樹(shù),、蘋(píng)果樹(shù),,為醫(yī)院平添了幾分春色,當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)以后,,季節(jié)趕早的梨樹(shù)和杏樹(shù)已經(jīng)是果實(shí)累累壓彎了枝頭,。人們喜歡繁花似錦的春天,因?yàn)槟鞘亲屓思で榕炫荣p心悅目的美好時(shí)光,,人們更喜歡果實(shí)累累的秋天,,因?yàn)槟鞘鞘斋@的季節(jié)。就讓那昆侖山的春天更美麗,,就讓那昆侖山的秋天快點(diǎn)來(lái)到吧,!
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,,離畢業(yè)越來(lái)越近了,。這天高大河正在實(shí)習(xí)大夫辦公室寫(xiě)病歷,鐘薇薇看看四周沒(méi)人,,突然壓低聲音神神秘秘的對(duì)高大河問(wèn)道:“你活動(dòng)了沒(méi)有?”
高大河的精力從高度集中于病歷中醒來(lái),,一臉暈蒙的問(wèn)道:“什么什么,什么活動(dòng)了,?”
要知鐘薇薇說(shuō)的是活動(dòng)什么,?請(qǐng)看下章詳解。