學(xué)級(jí)裁判場(chǎng),。

　　六個(gè)人站在場(chǎng)上,，整個(gè)學(xué)級(jí)裁判場(chǎng)顯得空蕩蕩的。

　　理論上還有第七人——超高校級(jí)的囚犯——但他仍沒從昏迷中恢復(fù)過來,，黑白熊也沒讓他強(qiáng)行上場(chǎng),。

　　裁判席上不再是那個(gè)討打的江之島奇運(yùn),，而是換成了黑白相間的熊玩偶。它悠哉地坐在與它身材不相符的椅子上,，傲慢地俯視著底下的超高校級(jí)學(xué)生們,。

　　沒有第一次那樣的針鋒相對(duì)，眾人都很沉默,。

　　疑點(diǎn)不大不小,。好像十分重要,，又好像放著不管也無(wú)所謂。

　　先后目睹了幸運(yùn)與收藏家的死,。預(yù)言家比自己想象中還要情緒低落,。不，不只是情緒低落……

　　“那么預(yù)言家,，”劍道家率先開口,，“收藏家死前，都跟你說了什么,？”

　　“這個(gè)……”

　　能說的大概只有收藏家的自白,。剩下的關(guān)于“黑幕”的問答和對(duì)檔案資料的理解，都不太方便在這說出來,。

　　微妙的糾結(jié)……

　　“……算了,，那我先補(bǔ)充說明一下我們的收獲吧?！眲Φ兰覈@氣,。

　　“……”

　　沉默，一致贊同,。

　　“看完監(jiān)控錄像后,，我們又去調(diào)查了下天才的才能研究教室，確定了其一些機(jī)制,?！眲Φ兰覔Q上嚴(yán)肅的口吻，“首先,，天才的才能研究教室可以與其他的才能研究教室相連,，這是已知的前提。其次,，如果門是開著的——不論是正常開門還是天才側(cè)開門——門只要開了,，就無(wú)法同時(shí)通過另一種方式再把門打開；例如我們一開始從天才側(cè)進(jìn)不去偵探的才能研究教室,，就是因?yàn)閭商降牟拍苎芯拷淌业恼ｉT是開著的,。再次，天才的才能研究教室與其他的才能研究教室是單向連通的,。如果有人通過天才側(cè)的門進(jìn)入其他才能研究教室后,，又把門關(guān)上了；那么當(dāng)他再打開房門時(shí),，他打開的就將是正常門,，是不會(huì)回到天才側(cè)去的。”

　　“呃……”

　　弓道家插嘴：“簡(jiǎn)單來說,，就是天才的才能研究教室雖然可以在各個(gè)才能研究教室間往返,，但如果想離開才能研究教室，抵達(dá)其他樓層或地點(diǎn),，就只是條單行道了,。”

　　“單純是一些補(bǔ)充調(diào)查,?！眲Φ兰覕偸郑半m然有些限制,，但不妨礙它是一條作弊通道,。而且原則上只有天才能使用?！?p>　　——天才就是兇手嗎……

　　——作弊通道……

　　“秘密通道,，真像綾辻行人的小說啊。他的小說里經(jīng)常會(huì)允許秘密通道出現(xiàn),。”演繹部插了句不痛不癢的感慨,。

　　“綾辻行人……”劍道家歪頭,，好像對(duì)這個(gè)名字有所反應(yīng)。

　　弓道家則對(duì)這個(gè)作家沒什么反應(yīng),。他將目光投向預(yù)言家,，等待著預(yù)言家開口。

　　【那么,，收藏家究竟說了什么呢,？】

　　解謎家也朝預(yù)言家豎起筆記本。所幸兩人的位置是緊挨著的,，不然本子上的字肯定看不清——如此想來,，解謎家在學(xué)級(jí)裁判上有天生的劣勢(shì)。

　　其他人也注意到了解謎家的動(dòng)作,，順應(yīng)當(dāng)下的氣氛,，不約而同地看向預(yù)言家。

　　——說吧,。

　　預(yù)言家咽了口唾沫,，道：“他是這么說的——‘我參與了本次的殺人事件，并且是肢解死者的犯人,?！?p>　　預(yù)言家的聲音在空曠的學(xué)級(jí)裁判場(chǎng)回蕩。

　　雖然身為轉(zhuǎn)述者,，但站在預(yù)言家的角度,，也難以對(duì)這句話作出評(píng)價(jià),。

　　“……啊?！边^了半晌,，弓道家才托著腮，率先發(fā)出聲音,。

　　“這個(gè),，完全是自白啊?！眲Φ兰乙层蹲×?。

　　“……是啊。這么一想,，分尸的道具也在收藏家的才能研究教室里,，還有血跡也是?！毖堇[部低頭思考,，“和自白非常吻合。所以兇手不是天才,，而是收藏家嗎,？”

　　“是人之將死其言也善嗎？不管怎么說,，無(wú)論如何都沒有做偽證的必要呢,。”催眠師笑笑,。

　　——如果說“人之將死其言也善”,，更合適的應(yīng)該是他后頭對(duì)我說的關(guān)于“五十余次自相殘殺游戲”的內(nèi)容。

　　預(yù)言家想,。

　　【但反過來說——因?yàn)樽约悍凑家懒?，所以順道幫其他人做個(gè)偽證——也是說得通的?！拷庵i家表示,。

　　“解謎家在說什么？”弓道家問,。

　　“她說,，收藏家也有做偽證的可能性?！鳖A(yù)言家充當(dāng)了翻譯,。

　　“也有偽證的可能性嗎……嗯，我好像是想漏了?！贝呙邘煹?，“不過，如果是偽證的話,，就不得不考慮動(dòng)機(jī)問題了,。為什么要撒謊呢？”

　　“嗯……比如,，袒護(hù)天才,？”演繹部道。

　　“為什么繞回天才身上去了??？”預(yù)言家不禁發(fā)問。

　　“因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)的嫌疑最大啊,，關(guān)系又偏偏還不錯(cuò),。”演繹部解釋,，“雖然是沒什么證據(jù),，不過我覺得蠻合理的?！?p>　　“我持相同觀點(diǎn),。如果是偽證，那真犯人多半就是天才,?！眲Φ兰冶硎举澩?。

　　“所以問題的核心就在‘偽證與否’嗎,？”弓道家說，“收藏家和天才,，二者之一是本案的真正兇手……”

　　“嗯,。不過我們明顯缺少用來判斷真?zhèn)蔚淖C據(jù)啊?！眲Φ兰矣值?。

　　“不啊，問題不是證據(jù)哦,?！贝呙邘熣h(huán)視全場(chǎng),，“如果他們二者之一是本案的兇手,，那么問題的核心應(yīng)該是‘為什么他們都死了呢？’?！?p>　　——兇手候補(bǔ)全都死亡了……

　　“黑白熊,？?jī)词挚赡苁撬勒邌幔俊鳖A(yù)言家抬頭,，對(duì)著熊玩偶提問,。

　　“投票是可以投死者的哦?！焙诎仔芪孀∽?，“唔噗噗”地笑著，“話說回來,，上次你們學(xué)級(jí)裁判的時(shí)候,。不也討論過‘已死的偵探是兇手的可能性’嗎？雖然偵探確實(shí)不是,?！?p>　　——無(wú)法回避這種可能性……

　　——收藏家方面姑且不論，天才方面到現(xiàn)在都還是完全不明的狀態(tài),。

　　——搜查時(shí)間實(shí)在太短了,，會(huì)不會(huì)漏了什么線索？

　　預(yù)言家在心中擔(dān)心起來,。

　　——這可不比游戲,，不會(huì)讓線索在搜查篇都設(shè)定好讓人找到。上次的學(xué)級(jí)裁判中,，就遺漏了“第二包血袋”的線索,，還是從邏輯推理中反推出來其存在的。

　　“黑白熊,，如果一個(gè)人的才能研究教室可以用其他兩人指紋打開,，是否就說明這個(gè)人已經(jīng)死了？”演繹部提問,。

　　“唔,，原則上當(dāng)然是死了呢?！焙诎仔芡崃送崴男苣X袋,，明明連脖子都沒有，“畢竟出局了嘛,?！?p>　　“確實(shí)死了啊……”演繹部又低下頭。

　　“如果沒死的話,，豈不很麻煩,?！贝呙邘熣f，“類似的情況可還有幸運(yùn),，她也是尸體下落不明的狀態(tài),。只有預(yù)言家單方面表示‘幸運(yùn)被江之島所殺，尸體扔下陽(yáng)臺(tái)’,，我們也是靠她的才能研究教室來確認(rèn)她的死的,。但如果才能研究教室與生死不掛鉤，事情不就會(huì)變得很奇怪嗎,?！?p>　　——不，這種時(shí)候別把話題往幸運(yùn)那邊引啊,。

　　預(yù)言家在心中抱怨,，嘴上說：“我沒撒謊，親眼看見幸運(yùn)被江之島奇運(yùn)槍殺了,?！?p>　　“嗯……好啦好啦，放輕松點(diǎn),，沒懷疑你的意思,。就算你殺了幸運(yùn)我也不在意的，反正這回學(xué)級(jí)裁判的對(duì)象不是她嘛,?！贝呙邘煍[擺手，“不過說起手槍,。我記得囚犯有把手槍來著,？”

　　“嗯，后來囚犯被天才抓住,，手槍也到了天才手里,。”劍道家道,。

　　“誒,，好像是這樣,?！贝呙邘煹溃安贿^這樣不會(huì)很奇怪嗎,？”

　　“哪里奇怪了,？”弓道家問。

　　“你想嘛,，以天才方為主導(dǎo)的連續(xù)殺人事件……”催眠師拖長(zhǎng)音,，“為什么會(huì)偏偏缺少‘手槍’這種高度便利的殺人道具呢,？”

　　“確實(shí)啊……”劍道家點(diǎn)頭。

　　——因?yàn)槟前咽謽尡恍疫\(yùn)用來槍殺我了??！

　　預(yù)言家一陣頭痛。

　　——然后幸運(yùn)的犯罪沒有成功,。她的尸體從陽(yáng)臺(tái)被扔下去,，她手里的手槍當(dāng)然也一并就下去了。

　　“是詭計(jì)中不需要手槍嗎,？還是‘無(wú)法使用手槍’呢,？例如手槍被幸運(yùn)帶走防身了？”催眠師繼續(xù)道,。

　　——不妙,，這推理在一路走歪啊，而且沿著這個(gè)方向下去,，恐怕我的謊言也會(huì)……

　　“誒預(yù)言家,，”催眠師看向他，“幸運(yùn)被殺那會(huì)兒,，你看見她手里有槍嗎,？”

　　“這個(gè)……我記不太清了。好像是有的吧……我不太確定,?！鳖A(yù)言家只能如此回答。

　　“嗯,、嗯,。”催眠師點(diǎn)頭,，“這么看來,，幸運(yùn)當(dāng)時(shí)就是想殺江之島，結(jié)果被反殺了咯,？”

　　“我想是的,。”

　　“但是,，江之島奇運(yùn)后來不還是被殺了嗎,？為何要對(duì)同一個(gè)人執(zhí)行兩次殺人計(jì)劃呢？還是不成功便成仁的那種,。啊,，幸運(yùn)還真的壯烈成仁了?！贝呙邘熑圆淮蛩阃Ｏ?，“很奇怪啊,。幸運(yùn)的殺人對(duì)象當(dāng)真是江之島嗎……”

　　“不，催眠師,，你想啊,。”預(yù)言家后背冒出冷汗,，“江之島奇運(yùn)的被殺事件實(shí)際上很可能與幸運(yùn)完全無(wú)關(guān),，不是嗎？這樣就不是‘一批人對(duì)同一個(gè)人執(zhí)行兩次殺人計(jì)劃’,，而是‘碰巧兩批人對(duì)同一人各執(zhí)行了一次殺人計(jì)劃’,。這樣就合理了?！?p>　　“你們,，幸運(yùn)的事扯太遠(yuǎn)了?！惫兰腋胶偷?，“再說了‘計(jì)劃’這種東西本身就未必多合理多完美。先回到原題吧,?！?p>　　——謝謝弓道家了。

　　預(yù)言家心里松了口氣,。

　　“抱歉抱歉,，上回是教唆犯，這回卻要認(rèn)真破案,，我的角色一下還沒切換過來,。”催眠師語(yǔ)氣里毫無(wú)反省之意,。

　　“那么就話歸原題吧,。”劍道家說,，“可原題是什么,？天才收藏家二選一問題？”

　　“嗯,。天才那邊既然沒法切入,。就從收藏家這邊開始吧?！鳖A(yù)言家調(diào)整好心態(tài),，說道,，“收藏家被殺的真相是什么,？”