華陽高中,，華陽市里一所不錯的高級中學(xué)，至少,，在整個華陽市中,，也是排名前五的存在。桂斌便是華陽高中的一名高中老師,。

　　桂斌畢業(yè)于華陽師范學(xué)院,，后來又讀了本校的碩士，畢業(yè)后本來想留校做輔導(dǎo)員的,。結(jié)果,，三年前碩士還能吃香，可以說有一個算一個,，結(jié)果沒想到,，三年后的碩士和三年前的本科生一樣，一抓一大把,。學(xué)校里招輔導(dǎo)員,，竟然起步就要985、211碩士,，甚至還有很多博士來應(yīng)聘,。

　　不得不說，社會發(fā)展的很快,，只要你不夠努力,，那就算是退步。

　　無奈之下,，桂斌就在畢業(yè)后報考了省公務(wù)員和招教考試,。公務(wù)員沒考上，倒是招教考試很順利,。于是乎,，他便成為了一名光榮的人民教師。

　　好在他對教師也比較感興趣,，大學(xué)里就把教師資格證考到手了,，再加上實習(xí)階段表現(xiàn)也不錯，很快就開始了任教工作,。

　　時光荏苒,，從去年畢業(yè)后，九月份參加招教考試,，今年三月份進(jìn)校到如今,，算下來他已經(jīng)畢業(yè)一年多了，任教也有好幾個月了,。

　　原本新老師應(yīng)該有一段比較長的培訓(xùn)時間,，尤其是華陽高中這樣不錯的學(xué)校，本身更注重老師的資質(zhì),，但是,，五月份的時候，高二年級有一個班的數(shù)學(xué)老師突然離職,，所以就讓表現(xiàn)不錯的桂斌臨時代課,。

　　雖然是臨時代課，桂斌也沒有馬虎,，很快,，學(xué)期的最后一個月就過去了。因為代課表現(xiàn)很好,，所以這一學(xué)期桂斌便成為了這個班的正式數(shù)學(xué)老師,。

　　而且，因為年級升級,，桂斌便從一個一個月不到的高二數(shù)學(xué)老師,，變成了高三老師。

　　如今,，已經(jīng)是新學(xué)期開學(xué)一個多月了,。

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　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”

　　在吵鬧的鬧鈴聲中，桂斌不情愿的起了床,。昨天晚上折騰的太久,，現(xiàn)在可以說是困意十足，而且又是星期一,，桂斌感覺自己現(xiàn)在站著都能睡著,。

　　用涼水洗洗臉，勉強(qiáng)清醒,。

　　刷完牙,，洗完臉，穿上昨天強(qiáng)化的體恤衫,，再披上一件薄外套,，戴上眼鏡，桂斌便帶著興奮出了門,。

　　桂斌住的地方離學(xué)校不遠(yuǎn),，步行五分鐘就到,。一路上，看著路邊一排排廢棄的共享單車,，桂斌強(qiáng)忍著不流口水,。

　　沒辦法，現(xiàn)在那一排排單車都是他眼中的萬能能量點,。剛才他還偷偷試了一下,，一輛單車竟然能夠轉(zhuǎn)化五點能量點?？梢哉f,，只需要四輛，他就能夠強(qiáng)化手機(jī),，只需要二十輛,，他就能提升一點自身屬性，到時候?qū)傩灾苯臃?，分分鐘成為超人?p>　　不過,，這些單車畢竟不是他的，即使已經(jīng)廢棄,。接受了二十多年的社會主義教育,，遵紀(jì)守法已經(jīng)是刻到骨子里了。該是自己的,，怎么都無所謂,，不是自己的，也不能隨便拿,。

　　一路磕磕絆絆,，好不容易到了學(xué)校，桂斌這才長出了一口氣,，他真怕自己忍不住,。

　　不過，當(dāng)他看到有學(xué)生向垃圾桶扔垃圾時,，突然冒出了新的想法,。

　　“這些垃圾總歸是沒人要的吧，自己收了還能減少污染,，要不要……”桂斌暫時將這個想法放在了一邊,。

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　　華陽高中采用的是45分鐘課時制，每天上午四節(jié)課,，從八點上到十一點四十,，中點除了課后十分鐘休息以外，第二節(jié)課和第三節(jié)課之間還會有二十分鐘的課間操。

　　下午一般是兩點半開始上課,，一直上到下午六點鐘,。

　　因為華陽高中是寄宿制學(xué)校，所以每天早中晚還會有自習(xí)時間,。早自習(xí)從六點開始,，七點半結(jié)束；午自習(xí),，也是午休時間，從十二點半開始,，兩點結(jié)束,；晚自習(xí)從七點開始，一直到十點,。

　　時間安排上是比較緊張的,，但對于華陽這種三四線城市的學(xué)生來說，天賦和資源都稍有不足,，如果不能夠通過努力來爭取,，又怎么能對得起一家人的希望，想當(dāng)初,，桂斌也是這樣過來的,，而且，他當(dāng)時的情況還不如這些學(xué)生呢,。

　　桂斌因為是新老師,，所以目前就只帶了一個班的數(shù)學(xué)課，不過呢,，他也同時是這個班的班主任,。

　　來到辦公室，現(xiàn)在幾乎還沒什么老師,，畢竟才五點多,，還沒到六點。桂斌畢竟是班主任,，是要查早自習(xí)的,，再加上是新老師，要做好表現(xiàn),，所以才會來這么早,。像其他的老教師，即使是查自習(xí),，估計也要等到六點之后了,。

　　華陽高中有十三個高三班級。因為分文理，所以有六個文科班,，七個理科班,。桂斌便是文科班三班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。

　　文三班是普通班,，學(xué)生成績普遍偏差,，而且還有一些調(diào)皮搗蛋的孩子，不過,，大體上還算聽話,，就是有時候會讓人頭疼。

　　比如說,，早自習(xí)打鬧,。

　　“你們幾個給我出來背！”

　　照常的檢查,，照常的幾個學(xué)生,。

　　沒辦法，在普通班里,，這些學(xué)生幾乎已經(jīng)確定了自己的未來,，即使有不甘的，也被日常的枯燥生活給打敗,，似乎墮落成了一種習(xí)慣,。

　　桂斌也有心去改變他們，也都是失敗告終,。

　　現(xiàn)在的孩子不必過去,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快，接受的信息也很多,，各種雞湯,、毒雞湯，他們也都聽的耳熟,，給你倒背一遍都不成問題,。

　　什么精神鼓勵法，什么榜樣學(xué)習(xí)法,，什么失敗刺激法,，統(tǒng)統(tǒng)都抵不過三分鐘熱情。

　　無奈之下,，桂斌也只能盡力管教,，至少不能影響其他還要學(xué)習(xí)的學(xué)生,。

　　第二節(jié)課上完課,，上午基本就沒啥事了。桂斌便又開始研究起系統(tǒng)來。這一次,，他主要是研究物體轉(zhuǎn)換成能量的規(guī)則,。

　　畢竟,，他也是要知道什么樣的物體助焊換成能量比較多,，找到其中的規(guī)則，他也方便行事,。

　　現(xiàn)代社會不比古代，什么東西都是有主的,，再不濟(jì)也是國家的,。想要吸收能量，又不想讓其他人發(fā)現(xiàn),，肯定是轉(zhuǎn)換自己的東西比較合適。

　　但是,，他自己的東西也沒有多少,。想要更多的能量，他只能去買東西來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。那什么東西能夠轉(zhuǎn)化更多的能量自然是很重要的,。

　　經(jīng)過半個上午的研究，就目前而言,，物體轉(zhuǎn)化成能量與物品的工藝,、功能幾乎沒什么關(guān)系，最主要是與制作物品所需要的材質(zhì)和體積有關(guān),。

　　桂斌發(fā)現(xiàn),，鋼鐵制品能轉(zhuǎn)化的能量要比玻璃制品多,，緊接著就是塑料制品,、木頭制品，最后就是土,。而且，同種材質(zhì)的物品,，隨著體積變大,，能轉(zhuǎn)化的能量也是越多。而花花草草這種活性植物,，轉(zhuǎn)化的能量也要比木制品本身要高一些,。

　　至于說人體，嗯，也是能轉(zhuǎn)化的,，而且比想象的要高不少,，只是桂斌不敢有這種想法。嗯,，會被槍斃的,！

　　目前，桂斌也就研究出來這些,，世界上有很多東西,，只是大部分他都接觸不到。

　　除了這之外,，桂斌也發(fā)現(xiàn)了另外一個規(guī)律。