第五章 任務(wù)完成
開始上課,,李邪看著下面乖巧的學(xué)生心理別說有多得意了,,畢竟這都是一群混世魔頭啊,,結(jié)果還不是在他激將法之下乖乖巧巧的開始學(xué)習(xí)了嘛,。
略微的看了一下今天需要講的課,,李邪不由的陷入了沉思,,按照課本今天該講的是一片散文,,但是想起了自己這群學(xué)生的基礎(chǔ),,李邪真不覺得他們會(huì)理解的到這篇課文中的美,,于是李邪最后還是放下了教案,,準(zhǔn)備講點(diǎn)實(shí)際的。
畢竟月考僅僅還有十一天了,,李邪覺得還是要給他們充實(shí)下基礎(chǔ)比較好,,于是李邪也有了一個(gè)想法。
“木然,,去辦公室把上次你們的考試的卷子給我拿過來,,今天我給你們講一講作文,。”李邪叫起了自己的語文課代表,。
在李邪說完之后,,一個(gè)嬌小的女孩也是站了起來,雙馬尾的發(fā)型搭配著水手服,,妥妥的一個(gè)蘿莉妹子,,青春的美好在這個(gè)女孩的身上展示的完完全全。
“好的,,李老師,。”木然尊敬的說了一聲后走出了教室,。
沒有多久,,木然拿著一登卷子回到了教室,李邪從她的手上接了過來,,隨后抽出了一張卷子出來,,好巧不巧的是這卷子居然是李杰的。
“好了,,接下來我們來講講作文吧,。”
李邪看了一眼李杰的作文,,隨后臉開始黑了下來,,這都寫的是什么東西啊,?作文給出的題材是洋蔥,,而李邪則是寫了滿滿一篇的洋蔥吃法,最后結(jié)尾還來了一句洋蔥真的超好吃,,建議大家都去試試,,這.....李邪不知道該說什么了。
“李杰,?!?p> 李邪看了一眼他,“你上來把你的作文給我讀一遍,?!?p> “我?我,!”李杰有點(diǎn)慌張的站了起來,。
畢竟別人不知道他寫的什么,難道他自己還不知道嘛,,要知道他在作文里寫了洋蔥的十種吃法??!
“對(duì),就是你,,快點(diǎn)上來,。”李邪把卷子放在講臺(tái)上,,然后走到了一邊,。
李杰最終還是走上了講臺(tái),然后開始讀起了自己作文“洋蔥,,這是個(gè)什么東西或許大家都知道吧,,對(duì),它就是個(gè)吃的,!而且還特熏眼淚.....”
“噗哈哈哈,,李杰你寫的什么東西啊,小學(xué)生才這樣寫吧,?”
“李杰,,你也是個(gè)人才啊,喊寫洋蔥你還真的就寫洋蔥???”
“不不不,李杰還寫了洋蔥是怎么吃得,,還說了洋蔥就是個(gè)吃得,!哈哈哈?!?p> 臺(tái)下的人在李杰開始讀自己作文的時(shí)候一個(gè)個(gè)笑的眼淚花都出來了,,這讓臺(tái)上的李杰也是聲音越發(fā)越的小了。
“夠了,!”
李邪站出來叫住了眾人,,“笑什么笑?洋蔥難道就不是吃得了嘛,?而且這次洋蔥題材寫吃得應(yīng)該還不少吧,都給我安靜的聽著,?!?p> 隨后李邪又安慰起了李杰“沒事,繼續(xù)讀,,誰在笑你老師幫你收拾他,,而且自己寫的,有什么不好意思的,?而且你說的那些吃法老師也真的想試試呢,?!?p> “李奕....謝謝你?!崩罱芨袆?dòng)的說道,。
“叫老師!”
李奕打了一下李杰的腦袋,,“一天沒大沒小的,,以后再叫我本名看我怎么收拾你?!?p> 李杰嘿嘿一笑的說道“知道了,,老師?!?p> 舒緩了一下內(nèi)心的感動(dòng),,李杰再次認(rèn)真地讀了下去。
“其實(shí)洋蔥這個(gè)東西很多人都吃不慣的,,但是我覺得沒有不好吃的食物,,只有做不好的廚師,至少我們家的廚師做洋蔥那堪稱一絕,,什么花開花落,,什么戲花小龍,各種洋蔥的做法被我們家廚師用美妙的名字叫了出來,,不僅僅如此,,而且做得還十分好吃......”
臺(tái)上李杰認(rèn)真地讀,臺(tái)下眾人認(rèn)真地聽,,而且不知為什么,,李杰讀的越多,眾人也感覺到越餓,,甚至腦海中浮現(xiàn)出了李杰所說的那些由洋蔥做出的菜,。
洋蔥,或許真的很好吃,!
“洋蔥真的很好吃,,建議大家都去試試,你們一定會(huì)愛上他的,?!苯K于李杰讀完了他的作文。
不得不說,,李杰雖然水平不怎么樣,,寫的也不怎么樣,但是說的那些做法卻真正的打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,包括臺(tái)上的李邪,。
突然好想吃小龍蝦啊,,啊啊啊,懷念以前,。
李邪不由的想到,。
不過現(xiàn)在倒不是吃小龍蝦的時(shí)候,在李杰讀完了之后李邪也是接過了他的位置,,向著大家說道“或許大家都有點(diǎn)心動(dòng)了吧,,所以想吃這些菜的下課后找李杰商量吧,現(xiàn)在我們開始正題,?!?p> 李邪咽了下口水繼續(xù)說道“雖然李杰寫的不是很好,但是對(duì)于吃他肯定是專業(yè)的,,可是這是語文,,這是作文,所以我們首先寫之前要充分去思考一下,,出題人真的想讓你寫洋蔥嘛,?”
“是,我們都知道洋蔥是吃的,,但是出題人是傻瓜嘛,?他不知道是吃的嘛?所以你覺得他是讓你寫洋蔥嘛,?不,,并不是!語文美麗的是什么,,是朦朧,,是委婉,是以物喻物,,是可以賜予一切事物生命的存在,,比如我說雪你們首先想到什么?”
“肯定是冷啊,,下雪天我都是在家不出門的,,冷的要死?!?p> “我肯定想到水?。慨吘寡┎痪褪撬??只是冷到一定程度結(jié)冰了才會(huì)成雪。”
“說到雪你們難道不應(yīng)該先想到打雪仗嘛,?很好玩的好吧,。”
雖然臺(tái)下答案不一,,但是卻沒一個(gè)人能夠說道李邪心里面去,,畢竟接受了李奕的一切,說到雪他便會(huì)去幻想,,雪是什么,?是美麗,是生命,,是云的孩子,,既然有了生命其次能想到的自然會(huì)是凄美,因?yàn)樯?,再緊接而來的就是回憶了,,是雪的回憶,雪在用舞蹈給大家表演的回憶,,那是一場(chǎng)一生只能表演一次的舞蹈,。
“李老師,我覺得應(yīng)該是凄美,,因?yàn)樗纳鼘?shí)在太短了,,短到讓人悲嘆?!蓖蝗婚g,,李浩站起來說出了自己的心里想法。
李邪也是點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)著迷糊的其他學(xué)生講解了起來“是的,,李浩其實(shí)說的很對(duì),,在語文中一切我們都不能用物理或者化學(xué)來解釋,雪是什么,,它是有生命的,,它從天上降生,空中舞蹈,,落地化水,,它為我們帶來了它這一輩子最美的時(shí)刻,所以現(xiàn)在我們?cè)僬f洋蔥你們能想到什么嘛,?”
說到最后李邪把話題點(diǎn)撥到了洋蔥的身上,,臺(tái)下似乎也明白了什么,一個(gè)個(gè)都開始思考了起來,。
最后還是李杰最先站了起來,,可能是因?yàn)閷?duì)洋蔥愛的太深吧,,所以說道洋蔥也反應(yīng)的最快。
“老師,,我知道了,!洋蔥有著很多層,我們只有一片一片的剝開才能知道它里面其實(shí)什么都沒有,,這就像大家一樣,,其實(shí)大家心里都有痛苦,但是我們一層一層的剝開,,去撫平他的傷口,,其實(shí)再大的痛苦到了最后其實(shí)也沒什么大不了的,對(duì),,對(duì)嘛,?”
越說,李杰的聲音越小,,甚至說道最后一句的時(shí)候還哽咽出了聲來,。
或許不僅僅是李杰,班上大部分的人都是這樣,,在李杰說完之后都有點(diǎn)痛苦的低下了頭顱,,甚至更有的女生感性的紅完了整個(gè)眼圈。
或許這就是富家子弟的痛苦吧,,畢竟一萬個(gè)人就有一萬種理解,,一萬種人就有一萬種看法,或許有的人說道洋蔥會(huì)想到愛情,,有的人會(huì)想到心中的秘密,,但有的人也會(huì)如眼前這群富家子弟一樣,想到的是痛苦,,想到的是不被理解,。
即使李邪不是很了解他們,但是李邪前世認(rèn)識(shí)的富家子弟也不少,,缺少關(guān)心,,自大掩飾自卑,沒有自由,,或許他們也好不到哪里去吧,,所以李邪在這一刻也是心疼起了他們來。
“沒事的,,老師就是你們的家長(zhǎng),,你們最強(qiáng)的后盾,以后我們一起努力,,努力變得更好,,好嘛,?”不知為何,李邪也是開始說出了感性的話來,。
或許是李奕的影響吧,,畢竟李奕一直都是一個(gè)感性的人,這也是他為什么死也不愿意放棄這群孩子的原因,。
“老,老師,,對(duì)不起,。”哽咽的聲音成片的響起,,每一個(gè)學(xué)生都發(fā)自內(nèi)心的想李邪道了一聲對(duì)不起,。
“叮”
“恭喜宿主完成王玉玲道歉任務(wù),,因?yàn)樗拗魇浅~完成任務(wù)獲得了全班同學(xué)的道歉,,任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)翻倍?!?p> “恭喜宿主獲得喬丹的籃球能力*1,,完美體質(zhì)*1,積分*200,?!?p> 這對(duì)李邪來說算是雙喜臨門了吧,不僅僅完成了任務(wù),,還獲得了這群小屁孩的認(rèn)同,,料是李邪此時(shí)也不由露出了一絲笑容。
一絲溫馨的笑容,。
雖然很不想承認(rèn),,但是李邪此時(shí)的確被感動(dòng)了。