三樓辦公室

　　“樓老師,，我來(lái)拿我們班的作業(yè)本,?！?p>　　“那頭你找一下。”樓老師一口帶著方言口音的普通話給我指了下方向,。

　　“好的,。”

　　上官可可小跑向地理老師指的方向,。

　　課間時(shí)間不多了,，她還要發(fā)作業(yè)下去。

　　“樓老師我先回教室了,，您下節(jié)課是我們班的哦～”

　　上官可可找到自己班的那幢作業(yè)本，雙臂伸直抱托在身前,，轉(zhuǎn)頭提醒地理老師,。

　　“好的?！?p>　　聽(tīng)到老師的回答,，上官可可放心地出門(mén)。

　　“呃,！”

　　“哎～”

　　“噼里啪啦,！”

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，剛到門(mén)口,，上官可可頭還沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái),，便被一個(gè)走近辦公室的人撞得差點(diǎn)摔倒。

　　下意識(shí)地伸手去扶旁邊的門(mén),，卻高估了自己一只手的力量,。

　　那累得高高的A4紙大小，有點(diǎn)兒小厚的作業(yè)本就七零八落地散在了門(mén)口,。

　　上官可可穩(wěn)住身形,，轉(zhuǎn)身去看那撞了他的人，只見(jiàn)他他壓根兒沒(méi)注意到她這邊的情況,，直奔一個(gè)老師而去,。

　　這人怎么這樣！

　　再次瞄了一眼有些熟悉的背影,，哀嘆一聲,，自認(rèn)倒霉的上官可可一本本收拾好，再次捧起作業(yè)本往教室趕去,。

　　*

　　“下節(jié)閱讀課,，我已經(jīng)向班主任申請(qǐng)去籃球場(chǎng)練習(xí)跳長(zhǎng)繩。大家準(zhǔn)備一下,?！?p>　　班長(zhǎng)敲了敲黑板，待大家安靜，向大家宣布了下節(jié)課的安排,。

　　班主任一直很支持大家踴躍參加體育項(xiàng)目,。

　　“等一下，女生這邊先測(cè)一下800米,?！斌w育委員突然接過(guò)班長(zhǎng)的話頭。

　　“??？”

　　“為什么啊,？”

　　“要命?。　?p>　　“能不能不測(cè)??？”

　　“因?yàn)榕L(zhǎng)跑和四項(xiàng)全能還沒(méi)有人報(bào)名，所以必須得測(cè)一下,?！斌w育委員和班長(zhǎng)耳語(yǔ)了幾句，班長(zhǎng)便直接表態(tài)了,。

　　不是吧,，都沒(méi)有人報(bào)名嗎？

　　明明看著挺積極的,，女生竟然沒(méi)人報(bào)嗎,？

　　上官可可默默環(huán)視一周，“體育委員,，每個(gè)項(xiàng)目必須需要兩個(gè)人,，還是有人報(bào)就可以？”

　　“兩個(gè)人,?！?p>　　“那我們現(xiàn)在哪幾個(gè)項(xiàng)目還缺人？”另一個(gè)女生也關(guān)心起來(lái),。

　　“女子800米,，1500米，四項(xiàng)全能,?！?p>　　“這么多……”

　　話音剛落，教室里就想起了女生們的抱怨聲,。

　　上官可可想起曾經(jīng)也是這樣的場(chǎng)景,，她自告奮勇三樣都報(bào)了,，雖然最后名次不錯(cuò)，可惜體驗(yàn)感很差,。

　　大概是身體機(jī)能真的下降了吧,。

　　所以這次，她不打算湊熱鬧,。

　　寫(xiě)個(gè)稿子,，加加油不是更輕松。

　　哦,，她估計(jì)也不會(huì)輕松,。

　　廣播體操比賽就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，她只是安靜地學(xué)習(xí),，都沒(méi)有自告奮勇,，卻還是被選成了領(lǐng)操員。

　　雖然這并沒(méi)有什么不好,，但是她一個(gè)身高156cm的矮個(gè)子，有100斤的體重,，再加上她看小說(shuō)日夜顛倒導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào),，臉上都是此起彼伏的痘痘。

　　她真的不想以這樣的面目面對(duì)一眾同學(xué),。

　　她是個(gè)顏控?。?p>　　可她自己是個(gè)“恐龍”,，還要單獨(dú)拎出去,，雖然看臺(tái)上的老師看不到那么細(xì)節(jié)，但這也太尷尬了,。

　　更何況那個(gè)人還在那些學(xué)生中間,。

　　這個(gè)世界實(shí)在對(duì)她太殘忍了！

　　當(dāng)年的她在這個(gè)時(shí)候還不認(rèn)識(shí)那個(gè)人,，所以可以無(wú)所顧忌,。

　　可現(xiàn)在……她很想靜一靜，很想讓老師換人,。

　　可老師直接讓她在旁邊觀賞了沒(méi)有她帶領(lǐng)的情況下,，自己班同學(xué)的做操情況，她默了,。