融合的世界1
沈竹安正在好奇的看著正在修煉的織女時(shí),,“是否查看本次任務(wù)評(píng)價(jià)?”
沈竹安,,“查看,?!?p> 已完成任務(wù):學(xué)生
任務(wù)世界:暴躁校草的甜心
任務(wù)目標(biāo):完成學(xué)業(yè),,不用再受到霸凌,。(已完成)
任務(wù)打分:90
任務(wù)評(píng)價(jià):很厲害,,做到了我一只想做的事情,,謝謝,。
系統(tǒng):配角逆襲系統(tǒng)250
宿主:沈竹安
性別:女(性別會(huì)根據(jù)任務(wù)對(duì)象的性別而改變)
體力:26(逃跑都跑不掉)
智力:36(這么低的智力的宿主怎么會(huì)被我給攤上了呢!嚶嚶嚶~)
積分:178(勤快點(diǎn)吧,,看看你的積分吧)
技能:燒烤小能手,、要飯、垃圾回收,,三年高考五年模擬,。
光環(huán):無(wú)
功德:1
“是否查看任務(wù)后續(xù)?”
“查看”
回去之后的林弘因?yàn)樵庥鲞^(guò)校園霸凌的緣故,,毅然決然的選擇了法學(xué)專(zhuān)業(yè),,林弘他成為了一個(gè)公正的法官,,他的一聲都在為校園霸凌發(fā)聲,去幫助那些和他有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的孩子,。
他是快樂(lè)的,,因?yàn)樗梢詭椭切┍黄圬?fù)了的孩子,他也是難過(guò)的,,因?yàn)樵谒龅竭@些事情的時(shí)候,,卻沒(méi)有人來(lái)伸出手幫一下他。
“對(duì)了,,系統(tǒng),,那個(gè)功德是什么?怎么來(lái)的,?”
250:“因?yàn)槟愕膸椭?,林弘的一生都在為校園霸凌發(fā)聲,將許多的孩子從痛苦壓抑的校園霸凌中拯救了出來(lái),。因?yàn)榱趾耄阅莻€(gè)小世界的天道給了你一絲功德,?!?p> ,?,??
沈竹安,,“這功德還能數(shù)字化,?厲害厲害,不愧是來(lái)自虛無(wú)的系統(tǒng),?!?p> 沈竹安繼續(xù)問(wèn)道,“那你個(gè)功德有什么用嗎,?”
250,,“對(duì)目前和螻蟻一樣弱小對(duì)你來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),,功德也是一種力量,,如同你們?nèi)祟?lèi)世界里面的神明一樣,有了功德加身即可成神,,不過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)功德就算了,。”
聽(tīng)力250的解釋?zhuān)蛑癜猜?tīng)得似懂非懂,,不過(guò)還是知道了功德是個(gè)好東西,,這就夠了,。
“開(kāi)始任務(wù)吧,先見(jiàn)見(jiàn)委托人,?!?p> 250:這宿主轉(zhuǎn)性了?突然這么勤快了,,咋還有點(diǎn)不可置信的感覺(jué)呢,!
“沒(méi)有委托人哦!親親,!”
?。??,?又要節(jié)約能量了?摳摳嗖嗖的····
沈竹安在心中默默的翻了個(gè)白眼,,“那就開(kāi)始任務(wù),。”
再次睜開(kāi)眼時(shí),,自己已經(jīng)站在了一個(gè)空無(wú)一人的街道上,,天空昏暗陰沉沉的,好像要下雨了一般,。
不斷的又巨大的轟鳴聲在天空中想起,,沈竹安有些好奇的朝昏暗的天空望去,這····
在距離沈轉(zhuǎn)接近幾百米的高度的空中,,奇怪的圓形機(jī)器在極速的飛行著并且伴隨著轟鳴聲,,所以這到底是一個(gè)怎么樣的世界?
原身居然對(duì)這個(gè)世界也是一無(wú)所知,,甚至連委托人之前對(duì)記憶也一片空白,,就好像委托人和沈竹安一樣是憑空出現(xiàn)在了一個(gè)陌生的世界。
至于委托人之前是干什么的,,叫什么名字,,沈竹安居然一點(diǎn)都獲取不到。
‘系統(tǒng),?這···是不是你那里出問(wèn)題了,?我怎么一點(diǎn)點(diǎn)委托人的記憶都沒(méi)有?’