“計(jì)劃總是趕不上變化的。現(xiàn)在做了規(guī)劃，以后也未必能夠?qū)崿F(xiàn),。為什么要去做那些徒勞無(wú)功的事情呢？”雖是反問(wèn),，被喬子楓說(shuō)出來(lái),，還是軟弱無(wú)力。也對(duì),，她若是能夠擲地有聲,，就不會(huì)垂喪著小腦袋坐在這里了,。

　　眉梢輕挑,，沈琛南不放棄不拋棄：“那想讀的學(xué)校呢？”

　　“安城六中吧,?！眴套訔鬏p笑,，帶點(diǎn)自嘲意味,，見(jiàn)沈琛南不明所以，她解釋道：“我這個(gè)成績(jī),，上不了大學(xué)的,，肯定去復(fù)讀吧。聽(tīng)說(shuō)復(fù)讀的人都會(huì)去六中,。”

　　沉默,。

　　兩只手放在腿上，手指緊緊交纏在一起,，喬子楓猶豫了一下,，還是選擇直視對(duì)方,，好言相勸：“你放棄吧,。我就是……就是無(wú)藥可救了,。我的人生就這樣了。班主任都不管我,，你也別管了,。如果你真的想要找個(gè)人輔導(dǎo),，可以換個(gè)人,，周洲就很不錯(cuò)……”

　　她也知道考上一個(gè)好大學(xué)可以為人生增添光彩,，讓父母揚(yáng)眉吐氣，她想那樣,，誰(shuí)不想那樣呢,？可人總有擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)，她不擅長(zhǎng)記憶,，看到那些化學(xué)方程式就頭疼,，一坐到書桌前,，就控制不住地做些白日夢(mèng)，想東想西,。

　　她是天生的學(xué)渣,，還是天賦異稟的那種。

　　掏出一本厚厚的筆記本,，“啪”一聲重按在桌上,，沈琛南面無(wú)表情：“無(wú)所謂你堅(jiān)持或放棄?！?p>　　喬子楓一怔,。

　　沈琛南再言：“我不會(huì)放棄?！?p>　　陽(yáng)光從高處傾瀉而下,，一片燦爛，如破碎的金子,，叫人見(jiàn)了就心生歡喜,。窗外有風(fēng)，樹(shù)影搖動(dòng),，初夏時(shí)分,，萬(wàn)物仍舊生機(jī)盎然。

　　*

　　沈琛南的出現(xiàn),，喬子楓原以為會(huì)是一場(chǎng)噩夢(mèng),。沒(méi)想到，居然是一場(chǎng)勞碌夢(mèng),。沈琛南的堅(jiān)持,，讓喬子楓只能選擇被支配。

　　不過(guò),，她和沈琛南的相處,，不算太差。

　　學(xué)霸霸到底是學(xué)霸霸,，無(wú)論做什么,，都很有方法。沈琛南快速認(rèn)清,，喬子楓最大的問(wèn)題是不自覺(jué),。于是，在他的“建議”下,，喬子楓開(kāi)始留下來(lái)上晚自習(xí),。

　　作為安城最好的高中，自封為“安城小QH”的安城二中,，班級(jí)種類繁多,，除實(shí)驗(yàn)班外,，另有國(guó)際班，雙語(yǔ)教學(xué),，也是全校唯一聘用外教的班級(jí),。

　　住宿班，學(xué)生來(lái)自省內(nèi)其他城市,，多是繳納了高昂的跨地區(qū)費(fèi)，屬慕名而來(lái),。

　　剩下的就是基數(shù)龐大的平行班,，和它的名字一般，平平無(wú)奇,，也就是喬子楓所在的班級(jí),。

　　實(shí)驗(yàn)班有三個(gè),，兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班，一個(gè)文科試驗(yàn)班,。國(guó)際班和住宿班各有一個(gè)，都是理科班,，如果要學(xué)文,，就會(huì)被分到平行班去,，不再享有這兩個(gè)班級(jí)的優(yōu)待,。

　　學(xué)校對(duì)基數(shù)最大的平行班采取的是放養(yǎng)態(tài)度，從班級(jí)安置就能看出來(lái)。那特別的三類班級(jí)在二號(hào)教學(xué)樓,，而平行班在一號(hào)教學(xué)樓,，完全分隔開(kāi)。

　　二號(hào)樓班級(jí)少,，有自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生們做完早操,，會(huì)從操場(chǎng)北邊的校道回去,，而一號(hào)樓班級(jí)擁擠,，在實(shí)驗(yàn)樓做實(shí)驗(yàn),，做完早操,，學(xué)生們走操場(chǎng)南邊的校道。