【系統(tǒng)提示：請選擇模式‘佛系人生’or‘唯我獨(dú)尊’】

　　“亂碼,，能不能別玩了,，有事說事,，別動不動上系統(tǒng)，搞得讀者以為我是系統(tǒng)文主角?！?p>　　“嘿嘿，我不就是你的系統(tǒng)嗎,？”

　　……

　　事情要從陳冬生正式上課說起,。縱觀課表,，中醫(yī)臨床學(xué)大一上學(xué)期有三門專業(yè)必修課和四門公共必修課,。

　　專業(yè)必修課為：中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)（中基）、天朝醫(yī)學(xué)史,、醫(yī)古文,。

　　公共必修課為：思想道德修養(yǎng)、大學(xué)生心理健康教育,、英語,、體育。

　　所有的課程內(nèi)容圍繞這五門課開展,，課本一到手,，陳冬生粗略地瀏覽了一下，他最直觀的感受是——好白,，好平,。

　　但是這里的白與平是指行文白和平，就像文科里面的政治歷史書一樣,，全是概念性的東西,。

　　與西醫(yī)學(xué)科不同，中醫(yī)沒有高數(shù)和物理,，后面的生物與化學(xué)類科目也只是大二才開始學(xué),。

　　中基是中醫(yī)最為核心的基礎(chǔ)，即理法方藥中的“理”,，有人把它比喻為現(xiàn)代版的《黃帝內(nèi)經(jīng)》,。因?yàn)槠渲械膬?nèi)容基本上就是照搬《黃帝內(nèi)經(jīng)》，只不過以一種更容易理解的方式呈現(xiàn)而已,，但這種翻譯到底算不算正解,，不得而知。

　　天朝醫(yī)學(xué)史就比較牛逼了,，講述了中醫(yī)從古至今的歷史,，你可以發(fā)現(xiàn)，天朝上下五千年與中醫(yī)

　　上下五千年是一同行進(jìn)的,。因?yàn)?，這是我們國家和民族骨子里文化。

　　至于醫(yī)古文嘛，就是以前考語文最苦惱的文言文,，因?yàn)楹芏嘀嗅t(yī)都是古書,，連標(biāo)點(diǎn)符號都沒有，這門科目重要性顯而易見,。

　　如果說中基是奠定一個中醫(yī)學(xué)生的素養(yǎng),，那么醫(yī)學(xué)史和醫(yī)古文就是輔助這股素養(yǎng)往更長遠(yuǎn)的方向發(fā)展。為何這樣說呢,？

　　學(xué)了我大天朝的醫(yī)學(xué)史,，你就能知道該找哪些書看，什么古書記載著什么內(nèi)容,，一清二楚,。而學(xué)會了醫(yī)古文，你就能看懂這些古書,。

　　這就好比一個人深陷黑暗,，上帝同時給予了你大門和大門的鑰匙，就看你自己能不能脫身,。

　　事實(shí)證明,，很多人無法脫身。

　　中醫(yī)這門學(xué)科是文理兼修,，像陳冬生宿舍里的那幾個室友,，一半是理科生，一半是文科生,。文科生遇到需要背記的知識時,，得心應(yīng)手；而理科生遇到邏輯推演的知識時,，信手拈來,。

　　然，中醫(yī)兩者都需要,。

　　“我勒個親娘四舅奶奶哦,！”學(xué)生甲上完課感慨道，“全他媽是背記的內(nèi)容,！這怎么搞,？”

　　“是啊，聽得我都要睡著了,，太無聊了吧,。”學(xué)生丙差點(diǎn)睡覺被發(fā)現(xiàn),，辛虧學(xué)生丁在老師趕到的時候及時把他揪醒,。

　　“你們還沒習(xí)慣吧,，習(xí)慣就好咯！”學(xué)生乙和學(xué)生丁表示舒舒服服,，他們兩個文科生已經(jīng)習(xí)慣這種天方夜譚了,。

　　“喂！陳冬生,！你是理科生吧,，你怎么聽得津津有味？”學(xué)生甲轉(zhuǎn)問自己說,。

　　“這個嘛……我肚子太餓了，把老師想象成大豬蹄子,，嗯,，對，就是這樣,?！?p>　　陳冬生的回答令眾兄弟一笑，李文濤也跟著笑了,。

　　“笑什么,？”

　　“你啊你！到底懂不懂什么叫大豬蹄子,？”李文濤說道,，“身為你的寢室長，看來我有必要跟你科普一下網(wǎng)絡(luò)用語了,?！?p>　　“不，不用了……”

　　沒等陳冬生反應(yīng)過來,，眾兄弟就把他連人帶書一起拖走：“看個雞兒書,！打游戲去！”

　　那一夜,，學(xué)校后街的網(wǎng)吧里面炮火連天,。

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　　陳冬生對任何新鮮的事物都保持著高度的積極性，特別是對新鮮的知識,。對他而言,，中醫(yī)的學(xué)習(xí)迫在眉睫，所以上課睡覺是不可能的,，他恨不得將那些上課的老師吸干,，吸干他們腦子儲存的所有知識。

　　這一天,，星期一上午,，眾兄弟早起做完早操后,，便急匆匆地涌入食堂，狼吞虎咽起來,。

　　陳冬生只是默默地買了一個面包,、雞蛋和一杯豆?jié){。

　　食用完以后,，眾人成群結(jié)隊(duì)地走在一起,，前往人文樓的教室，r410,。

　　中基老師像往常一樣提前在班里等候,，學(xué)生委員徐雯雯點(diǎn)完名，遞交給門口檢查的學(xué)生干部名單表,，正式開始上課,。

　　中基老師是個有趣的女人，她上的課會拿很多相關(guān)的東西舉例,，所以學(xué)生們上她的課不會睡覺,。她有一個習(xí)慣，每次上課前隨機(jī)點(diǎn)人抽查上節(jié)課所講的內(nèi)容,，回答錯誤就扣你平時分,。（學(xué)分由上課平時分和考試分組成）

　　“陳冬生！”

　　“到,！”

　　“到你妹?。∥矣植皇窃邳c(diǎn)名,！”

　　眾人哄堂大笑,。一笑陳冬生，二笑老師的罵人方式奇葩,。

　　“我問你,，什么是‘證’？”

　　“證,，是對疾病過程中一定階段的病因,、病位、病性,、病勢等病機(jī)本質(zhì)的概括,。”

　　“什么是病機(jī),？”

　　“即疾病發(fā)生,、發(fā)展、變化的機(jī)理,，包括病性,、病位,、病勢、病傳及預(yù)后,?！?p>　　“嗯~記得很清楚嘛，那你懂得為什么讓你記這些嗎,？”

　　“因?yàn)橐嫉?！”班長陳亞男順勢補(bǔ)充，引得其他同學(xué)忍俊不禁,。

　　只有陳冬生正視了這個問題,，他答道：“因?yàn)橹嗅t(yī)講究的是辨證論治，不知道證,，就無法下手,。”

　　“那你懂什么是辯證論治嗎,？”

　　“不懂,?！标惗鲋e了,，他其實(shí)懂，因?yàn)椤饵S帝外經(jīng)》就是一種辨證論治,，只是這個時候多說無益,，他要給其他同學(xué)留空間。

　　“有同學(xué)懂嗎,？”

　　徐雯雯迅速舉手,，站起來說道：“辨證論治，是中醫(yī)學(xué)診治疾病的基本理論與思維方法,，即根據(jù)中醫(yī)理論分析四診獲得的臨床資料,，明確病變本質(zhì)，擬定治則治法,?！?p>　　“嗯，很好,，請坐,，那么下面，開始我們下一個課題,，也是中醫(yī)理論體系的另一大特點(diǎn),。”

　　剛說完,，徐雯雯轉(zhuǎn)過頭來朝陳冬生得意地一笑,，好像在展示勝利的果實(shí),。

　　陳冬生特意裝作一副無可奈何的表情。

　　突然,，一陣奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,！空間在扭曲，時間流速變慢,，空氣因子若隱若現(xiàn),，像隱匿在浮云里的星光。桌面上,，紙張停止了翻折,，筆尖愣在原地，學(xué)生嘴里噴出的唾沫星子懸于半空之中,。

　　此時,，陳冬生聽不到任何聲音，全世界都陷入死寂,。他的正前方,，逐漸出現(xiàn)一個模糊的黑影，陳冬生看清了那張面孔,，那是一張他再熟悉不過的面孔,。

　　“好久不見，我的朋友,?！毙∧泻⒓澥康爻惗罹弦还?p>　　“亂碼,？你出來干嘛,？”

　　“我是想提醒你，是時候做出選擇了,?！?p>　　“什么選擇？”

　　“佛系人生還是唯我獨(dú)尊,？”

　　“什么意思,？”

　　“你應(yīng)該已經(jīng)看出來了，只是你一直裝作不知道,，明明是一只咆哮世間的獅子,，偏偏要當(dāng)一只沉睡的病貓，對這些人賣笑臉,。有意思嗎,？”

　　“我不懂你在說什么?！?p>　　“你還在回避,，我且問你,，這些日子你得到了什么？或者說你變強(qiáng)了嗎,？”

　　“我不知道,。”

　　“不,！你知道的,，你知道自己在浪費(fèi)時間，還不敢承認(rèn),。從你踏入這片校園開始起,，你就一直在虛度光陰，不是嗎,？”

　　“不對,！我的學(xué)習(xí)才剛剛開始，我的生活好不容易走上正軌,，你為什么要煩我,？”陳冬生所謂的正軌只不過是和大多數(shù)人相像而已，一起吃飯,，一起睡覺,，一起上學(xué)放學(xué)。

　　這,，難道有什么問題嗎,？

　　其實(shí)是有問題的,。從陳冬生住在寢室里起,，他就沒機(jī)會冥想，因?yàn)槟莻€地方太熱鬧了,，熱鬧得有些嘈雜,。沒有一個安靜的地方，冥想是不可能完成的,。

　　他一直在跟隨別人的節(jié)奏走,。

　　“真正的強(qiáng)者之路，無非是做到無所畏懼,，可你開始害怕了,！”

　　“我害怕什么？”陳冬生還是不愿意承認(rèn),。

　　“你害怕孤獨(dú),。”

　　“孤獨(dú),？”

　　“是的,，這個世上所有的恐懼都源自于孤獨(dú),，失去是孤獨(dú)，失敗也是孤獨(dú),，就連死亡也是一種孤獨(dú),。人人往往害怕的不是孤獨(dú)本身，而是被認(rèn)為很孤獨(dú),，即別人眼里的孤獨(dú),。

　　而能夠打敗孤獨(dú)的，只能是目空一切,。這樣你就不會在意別人的想法,，再也不會害怕任何事物了。

　　世間只有兩類人能做到目空一切,，要么佛系,，對什么都無所謂，要么唯我獨(dú)尊,，成為踩在別人身上的強(qiáng)者,！怎么樣？選擇吧,！”

　　亂碼的聲音像極了一只魔鬼,，一步步地勾引陳冬生走向深淵，可是陳冬生是誰啊,，他是最不怕勾引的人,。

　　“對不起，你是個好人,?！标惗竦鼐芙^道。

　　“嗚嗚,，你太令我傷心了,，虧人家好心提醒你，嚶嚶嚶~”

　　“滾,！別陰陽怪氣,！”

　　“不是你先來的嗎？好了,，咱們言歸正傳,，你到底要不要交易？””

　　“我還有多少靈魂,？”

　　“自己看,！”亂碼打開了陳冬生腦海深處的詭秘之樹，上面顯示他的靈魂消耗度為：13%

　　還能接受吧。

　　至少他現(xiàn)在還不想交易,。

　　亂碼對他的想法心領(lǐng)神會,，它這次出現(xiàn)不過是提醒一下陳冬生而已。

　　“對了,，還有一件事,。”

　　消失之際,，亂碼補(bǔ)充道,。

　　“這節(jié)課要講整體觀念，好好聽哦,，我親愛的寶貝,。”

　　“死開啦——”