“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的人,?！本流饶贸龅谝还?jié)課要上的書(shū)，“我們現(xiàn)在都沒(méi)錯(cuò),，什么事都沒(méi)有?！?p>　　“好,！”司澤覺(jué)得世界又恢復(fù)了美妙，然后從書(shū)包里拿出來(lái)語(yǔ)文書(shū)和熒光筆,。

　　“你要學(xué)習(xí),？”玖魅寫(xiě)字的手頓了一下，疑惑的看著司澤,。

　　“對(duì),。”司澤聰書(shū)包里掏出一小瓶風(fēng)油精,。

　　吾家有兒初成長(zhǎng),。

　　“加油，我看好你哦少年,?！本流刃牢康目粗緷伞?p>　　“好,?！彼緷苫卮鸬暮軋?jiān)定。

　　十分鐘左右,，司澤瞇著眼睛拿起桌角的風(fēng)油精抹在太陽(yáng)穴的位置,。

　　“嘶?！彼緷筛杏X(jué)涼氣直達(dá)天靈蓋,，很爽很刺激。

　　然后又過(guò)了五分鐘，司澤困得抬不起頭了,，和風(fēng)油精都沒(méi)有用,。

　　玖魅默默將熒光筆從司澤手里拿出來(lái)。

　　“我還能…還能堅(jiān)持…”司澤緊緊握住熒光筆猛的睜開(kāi)眼睛,，然后眼皮開(kāi)始打架,。

　　“休息一會(huì)吧?！本流雀杏X(jué)自己就是一個(gè)虐待狂,。

　　而司澤，就是被虐待的小可憐,。

　　“今天有進(jìn)步,，下次繼續(xù)努力?！本流纫挥脛?，把筆搶過(guò)來(lái)，看著司澤趴在桌子上睡著,。

　　圍觀了全程的班主任,。

　　“司澤同學(xué)今天有進(jìn)步?！卑嘀魅瓮屏送蒲坨R,，“最起碼聽(tīng)課半節(jié)課，這說(shuō)明什么,？說(shuō)明我們的方法有用?。　?p>　　“玖魅同學(xué)我看好你,，司澤的學(xué)習(xí)就交給你了,。”班主任用鼓勵(lì)的目光看著玖魅,。

　　“好,！”

　　等到下課，玖魅把司澤叫醒,。

　　司澤抬起頭迷迷瞪瞪的看著玖魅,，然后想起什么猛的坐直身子。

　　“下課了,？”

　　“是的,。”玖魅講自己的書(shū)推過(guò)去,，“這是剩下的筆記,。”

　　司澤看看玖魅的書(shū)，看看自己的書(shū),。

　　“了解,?！彼緷珊苌系赖哪闷鸸P準(zhǔn)備抄,。

　　“等等！”玖魅攔住司澤,。

　　司澤感覺(jué)到自己手上的溫度,，耳朵紅了起來(lái)，眼睛盯著書(shū)上的字開(kāi)始走神,。

　　她的手好白好軟好舒服,。

　　捏一捏會(huì)不會(huì)感覺(jué)更好？

　　“我給你講,，講多少記寫(xiě)多少,。”玖魅拿起自己的書(shū),，坐直身體,，準(zhǔn)備給司澤講課文。

　　“嗯,?！彼緷沙两趧倓偟挠|覺(jué)中沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　“這一句話(huà)的意思是這樣的…”玖魅拿起筆指著書(shū)上的話(huà)開(kāi)始講解,。

　　司澤一直看著玖魅的側(cè)臉,，白白嫩嫩的泛著粉色，一定比手的觸感更好,。

　　“這句話(huà)懂了嗎,？”玖魅抬起頭就看見(jiàn)司澤正看著他。

　　生氣,。

　　給他講課文他居然不聽(tīng),。

　　“嗯？嗯,?！彼緷苫剡^(guò)神，低頭看玖魅筆尖指著的那句話(huà),。

　　“那你講一講這句話(huà)什么意思,。”

　　司澤清清嗓子,，一邊看課下注釋一邊翻譯原文,。

　　“那接下來(lái)給你給你講各個(gè)字。”雖然回答的磕磕絆絆,，但是好歹沾邊了?。?p>　　玖魅覺(jué)得這是進(jìn)步,。

　　十分鐘的課間,，玖魅一直給司澤講課文，是不是穿插一些別的知識(shí)進(jìn)去,。

　　而司澤大部分時(shí)間都在看玖魅,，偶爾看一眼書(shū)上的內(nèi)容。

　　“好了,，快上課了,，就講到這里吧?！本流确畔鹿P,，掏出水杯抿了一口水。

　　“哦…”

　　真可惜,。

　　不能繼續(xù)看下去了,。

　　看玖魅一點(diǎn)都不會(huì)困的說(shuō)。

　　司澤一想到下節(jié)課還是班主任的課,，眼皮就開(kāi)始打架,。

　　一定是班主任不好看。

　　聲音還不好聽(tīng),。

　　要不然我為什么會(huì)犯困,。