再三婉拒了老師的夫人的留下吃晚餐的邀請(qǐng)以后，李子明和王景御回到了華夏科技大學(xué)的職工宿舍里,。

　　李子明對(duì)于過(guò)幾天李院士介紹的人有一點(diǎn)點(diǎn)好奇，但是還是老老實(shí)實(shí)的看著深?yuàn)W的量子學(xué)書(shū)籍等待,。

　　幾天時(shí)間很快就過(guò)去了，李子明跟著李院士前往李院士所在的小區(qū)里的一間房子里。

　　黃衛(wèi)華黃老是華夏信息通訊技術(shù)方便的老專(zhuān)家了,。即使是現(xiàn)在華夏保密級(jí)別特別高量子通訊技術(shù)也有黃老的參與,。只是這一切李院士大概率應(yīng)該是不知道的。畢竟黃老也是老研究人員了,，保密守則還是做的很不錯(cuò)的,。

　　黃老平時(shí)雖然擔(dān)任了華夏科技大學(xué)的名譽(yù)教授，但是平日很少開(kāi)課,。多數(shù)都是醉心研究之中,。偶爾會(huì)“搶”掉助教上課的“義務(wù)”，親自去給祖國(guó)未來(lái)的小花朵上上課,。但是由于量子物理本身就是很深?yuàn)W的一門(mén)學(xué)科,，加上黃老水平在那里，講課速度比較快,，所以又有黃老一課,，熬夜三天的說(shuō)法。

　　這天,，黃老正剛結(jié)束一個(gè)實(shí)驗(yàn),。由于前天他的老朋友李老頭兒說(shuō)要給自己介紹一個(gè)好苗子。所以早早就待屋子里等待老友上門(mén)了,。

　　在太陽(yáng)接近天空中間的時(shí)候黃老家里的實(shí)木門(mén)傳來(lái)了有敘的敲門(mén)聲,，同時(shí)傳來(lái)的還有李老頭的笑聲：“黃老頭，還不來(lái)開(kāi)門(mén),。是不是不想準(zhǔn)備我們的酒菜了,？？”

　　黃老罵了句老不羞,，身邊的警衛(wèi)早就收到了行程通知,，已經(jīng)前去開(kāi)門(mén)了。

　　李子明跟隨李院士進(jìn)門(mén)以后,，還沒(méi)有來(lái)得及多加觀察,，就被李院士拉著認(rèn)人：“來(lái)來(lái)來(lái)，小明,。這家伙就是我要給你介紹的老師，黃衛(wèi)華,。別看這糟老頭好像沒(méi)你師父我這么寶刀未老,，但是做你老師還是勉強(qiáng)可以的?！?p>　　語(yǔ)氣之中是充滿熟絡(luò)的調(diào)笑,。李子明沒(méi)有跟著調(diào)笑這位老前輩，老前輩之間互相取笑不打緊，自己一個(gè)做晚輩的卻不可以做出這么傻狍子的行為,。李子明禮貌的問(wèn)好：“黃老好,，我是李子明?！?p>　　黃老笑瞇瞇的點(diǎn)頭回應(yīng)到：“小明好,，我托大就叫你一聲小明了。來(lái),，進(jìn)來(lái)說(shuō)話,。別和這糟老頭子一樣站門(mén)口吹風(fēng)?！?p>　　黃老把幾人迎進(jìn)了客廳,，倒茶，閑聊以后,，很快進(jìn)入了今天的正題,。

　　黃老稍顯嚴(yán)肅的問(wèn)道：“小明啊，我聽(tīng)李老頭說(shuō)要把你介紹給我做小徒弟,，你之前學(xué)的是什么方便的?。俊?p>　　李子明頓了頓,，看了看李院士,。李院士點(diǎn)頭輕聲說(shuō)：“沒(méi)事，可以說(shuō)”

　　黃老也聽(tīng)到了李老的話,，對(duì)于李子明這么年輕就能參與保密項(xiàng)目倒是有些驚訝,，隨即安靜等待李子明的下文。

　　李子明組織了一下語(yǔ)言說(shuō)：“我大學(xué)上的軍校,，后來(lái)當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的兵,，然后和成飛的李院士學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的飛行器設(shè)計(jì)，后來(lái)退出一線作戰(zhàn)部隊(duì),，進(jìn)入了國(guó)防科技大學(xué)學(xué)了一段時(shí)間以后和現(xiàn)在的老師李院士學(xué)習(xí)了電磁學(xué)方面的知識(shí),，前段時(shí)間還參與了最新的電磁武器實(shí)驗(yàn)，打了打下手,?！鳖D了頓，接著說(shuō)：“后來(lái)在老師的推薦下進(jìn)入了華夏科技大學(xué)任教物理電子學(xué)方面,，然后,，在教學(xué)期間又對(duì)醫(yī)學(xué)方面趕興趣，自行學(xué)習(xí)了一年多的生物醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),。,。,。”

　　黃老的眉頭緊皺,，顯然是對(duì)李子明有些不滿意,。還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，發(fā)現(xiàn)老友神色不對(duì)的李院士連忙開(kāi)口說(shuō)：“黃老頭,，你聽(tīng)我說(shuō),，雖然小明之前學(xué)的雜，而且根據(jù)我的觀察和教導(dǎo)的時(shí)候來(lái)看,，基礎(chǔ)確實(shí)也不扎實(shí),。但是不要以為他學(xué)的不精。就幾年前的航空發(fā)動(dòng)機(jī)知道吧?設(shè)計(jì)方案和研發(fā)過(guò)程都是這家伙主導(dǎo)的,，成飛的李小子按功勞來(lái)說(shuō)只能占一半,！剩下的一半都得歸小明。還有之前我國(guó)試爆的非核電磁脈沖武器,。小明也是提出者,，并且進(jìn)入了核心研究小組，承擔(dān)了核心小組成員的職責(zé)的,。我知道你會(huì)嫌棄他學(xué)的雜,，而且跨度這么大，也不太可能精,。但是黃老頭,，我的為人你不知道嗎？你不妨試試收下他,，絕對(duì)會(huì)給你驚喜,。”

　　黃老沒(méi)有打斷李院士的話,，作為老友,，他自然是知道李院士的為人的。但是李子明這跨的知識(shí)面確實(shí)也很難讓人相信,。作為全才來(lái)說(shuō),，“什么都懂一點(diǎn)的”陶哲軒號(hào)稱(chēng)數(shù)學(xué)全才，可是也只是在數(shù)學(xué)方面,。其它方面卻也只能認(rèn)個(gè)后輩,。李子明這個(gè)，太夸張了,。

　　李子明看了看黃老的神色,，知道自己再不說(shuō)些什么，這事情多半要涼,。連忙誠(chéng)懇的開(kāi)口說(shuō)：“黃老,，我知道之前的我的行為在您這樣一心研究一個(gè)方向的專(zhuān)業(yè)學(xué)者來(lái)看，是很不可思議和很愚蠢的行為,。所幸前幾天師傅點(diǎn)醒了我,。我也確定了自己未來(lái)要努力的方向。那就是量子計(jì)算機(jī),！老師說(shuō)您是信息通訊方面的專(zhuān)家,。連我之前收到的量子通訊報(bào)警器也有您的參與，我很渴望得到您的教導(dǎo),。請(qǐng)您相信我,，我絕對(duì)不是那種頭腦一熱，然后研究一段時(shí)間后就放棄的人,?！?p>　　黃老沒(méi)有立刻回答，沉默了一會(huì),。

　　大約是李老的面子又或者是李子明的話語(yǔ)打動(dòng)了黃老,，黃老開(kāi)口說(shuō)：“這個(gè)，小明啊,。你說(shuō)的這些,，是需要時(shí)間去驗(yàn)證的。我對(duì)徒弟的要求呢,，也是比較高的,。這樣吧，你可以先跟著我學(xué)三個(gè)月,。三個(gè)月后,，關(guān)于是否收你做我的衣缽傳人再說(shuō)，否則我就當(dāng)多帶了一個(gè)研究生,。你看怎么樣,？”

　　李子明趕忙答應(yīng)。有系統(tǒng)的幫助,，加上現(xiàn)在系統(tǒng)沒(méi)有升級(jí),，基本不會(huì)出現(xiàn)新的任務(wù)（關(guān)于這點(diǎn)，李子明已經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)蓋亞,，蓋亞給出的回復(fù)是在系統(tǒng)沒(méi)有升級(jí)之前不會(huì)出現(xiàn)新的主線任務(wù),。）自己自然不會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)去研究其它的東西。相信三個(gè)月內(nèi),，自己一定可以打動(dòng)黃老,。

　　事情告一段落，大家也算是達(dá)成所愿,。又閑聊了一段時(shí)間后,。李院士帶著李子明先回去了,，并稱(chēng)明天會(huì)親自把李子明打包丟給黃老，讓黃老好好修理這心思不定的小家伙,。

　　回程路上,，李院士對(duì)李子明說(shuō)：“小明你也看到了，我和你接觸過(guò),，一起做過(guò)研究,。對(duì)你的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力我是了解的。這也是我愿意收你做學(xué)生的原因,?？墒菍?duì)于沒(méi)有和你有過(guò)太深了解的人來(lái)說(shuō)，你的過(guò)往經(jīng)歷非但不做好,。還會(huì)讓人擔(dān)心,。若不是你的來(lái)歷干凈，一切知識(shí)來(lái)源都可以查到,，光是你這個(gè)這么大跨度的研究和這么敏感的研究項(xiàng)目,。你就已經(jīng)被控制起來(lái)了。所以今天的事情你別放心上,。我理解黃老頭,，如果是我，我也會(huì)很想拒絕你的,。所以這三個(gè)月你要努力學(xué),，爭(zhēng)取讓黃老對(duì)你改觀，懂嗎,？切記不要再像以前一樣,，什么感興趣就去搞什么，這樣就算你碰巧搞出什么成果,，你的基礎(chǔ),。也永遠(yuǎn)是撲克牌搭起來(lái)的，看起來(lái)美好,，實(shí)際上一推就倒了,。懂嗎？”

　　李子明很感動(dòng)有這么一位推心置腹的老師,，李院士絕對(duì)是一位好老師,，不僅點(diǎn)出了自己的不足。而且一直在循循善誘,。李子明只是重重的回應(yīng)了一聲：“嗯”

　　此后一路無(wú)話,。