哈利用手捂住自己的臉,，不想去看海格牽來的那頭怪物,。

　　赫敏驚異地說道。就知道，我就知道會這樣,。

　　羅恩拍了拍他們兩個(gè)的肩膀?qū)捨康?。好啦,。海格的性格本來就是這樣,。我們還是想一想怎么阻止他闖出更大的禍吧。

　　哈利不解的看著羅恩,，那我們應(yīng)該怎么做,？讓他把這頭怪物牽下去。

　　哈利的話被赫敏直接打斷,。那恐怕不行,。海格肯定不會同意的。

　　哈利有些生氣了：那怎么辦,。

　　羅恩也不知道有什么辦法,，只能說。我們走一步看一步吧,，也許事情并沒有那么糟糕,。

　　而這個(gè)時(shí)候的海格，正在為他的小伙伴,。感到興奮,。

　　沒錯(cuò)。在海格的眼里所有丑陋,。惡心,，恐怖，危險(xiǎn)的生物。都是那么的美麗,，可愛,。

　　既然沒有人能夠猜得出來。鷹頭馬身有翼獸,。

　　赫敏聽到海格的介紹,，嚇了一跳，什么,，這是鷹頭馬身有翼獸,。

　　哈利有些不解問道：怎么了，赫敏,。

　　赫敏顯得很是焦急。天哪,，難道海格不知道,。鷹頭馬身有翼獸是三級危險(xiǎn)生物嗎。他怎么能用這個(gè)教授學(xué)生,。

　　哈利不知道什么是三級,，不過他知道危險(xiǎn)。

　　海格看著小朋友們迷茫的眼神,。便問道：你們都不知道嗎,，那好吧。那就把書打開,。

　　這個(gè)時(shí)候,。傳來德拉科馬爾福的聲音：怎么打開？

　　海格聽到這話愣了一下,，問了一句,。你說什么？

　　德拉科馬爾福有些氣憤地回答,。我是說,，這該死的書要怎么打開。

　　海格聽到這句話有些傷心：不知道,。我是說你們沒有一個(gè)人,。能夠打開這本書。

　　海格目光掃視眾人,，突然他看見了哈利,，他們都已經(jīng)打開了。

　　海格高興壞啦,。他說：快看那,。你們看，哈利他們的書都打開了。

　　哈利,，你給他們做個(gè)示范可以嗎,。

　　哈利看著周圍注視的目光，只能默默地將書合上,，然后捋了捋書脊又緩緩的打開,。

　　海格高興的大叫，對,，就是這樣,，捋一捋書脊就能打開。

　　海格有些太緊張了,，他此時(shí)的動作,，不像一個(gè)教授，而像是一個(gè)孩子,，一個(gè)炫耀的孩子,。

　　德拉科馬爾福諷刺了一句，看他那個(gè)樣子,，還捋一捋,。該死的書。

　　海格自動過濾了馬爾福的話,。又開始鼓動小伙伴們,。

　　有誰想要試一試嗎，撫摸一下它,。并用手指著那頭鷹頭馬身有翼獸,。

　　赫敏使勁用手拍了拍自己的腦袋。噢,，天哪,！

　　所有的同學(xué)同時(shí)后退了三步。唯獨(dú)羅恩三人留在了原地,，現(xiàn)在十分突出,。

　　并不是他們不想退后，而是顧及海格的面子,。不忍心后退,。

　　可是羅恩也并不想去撫摸那頭鷹頭馬身有翼獸，所以就伸手推了一下哈利,。

　　哈利情不自禁地向前邁了一小步,。

　　這一幕正巧被海格看到，海哥高興壞了,，來,，哈利,，快過來。

　　哈利先是回頭狠狠的瞪了一眼羅恩,。然后又無奈的走向海格,。

　　這時(shí)，哈利悄悄的來到海格的身邊,，小聲地問道,，海格。我不會有事吧,。