陸依依看李云琴走了,，這才一邊動(dòng)筷子,，一邊對(duì)顧言非小聲道：“你明天一定要跟你媽媽說好,，我剛才感覺很尷尬啊,！”

　　顧言非咬著面包，一臉不以為意：“這有什么好尷尬的,？我媽又不吃人,！”

　　陸依依道：“我不擅長(zhǎng)跟長(zhǎng)輩打交道懂吧？”

　　“那就多打交道唄,！打著打著就懂了,！”顧言非道,。

　　陸依依翻了翻白眼,，不想跟直男聊天了。

　　吃早飯的功夫,，陸依依打開手機(jī),，拿出準(zhǔn)備好的藍(lán)牙音箱放在桌上，開始播放英語聽力,。

　　顧言非雞蛋剝到一半,，聽著英語聽力，一臉茫然,，“我聽不大懂……”

　　“沒事,，”陸依依夾了一筷子榨菜，“就這么聽著,，先習(xí)慣這個(gè)語速,，能捕捉到熟悉的單詞最好?！?p>　　“哦,！”顧言非點(diǎn)點(diǎn)頭，一時(shí)之間兩人沉默下來,，只有音箱在以一種固定的速度播放著英語聽力,。

　　陸依依吃飯的功夫瞟了那音箱一眼，心想著這音箱可真逆天,！

　　這音箱叫印象音箱,，顧名思義自然是加深聽的人的印象。除此之外,，這音箱還有翻譯的作用,。

　　比如顧言非現(xiàn)在聽的英語聽力，他表示聽不懂,。但是在他試圖捕捉到某個(gè)熟悉的英文單詞的時(shí)候,，剛才聽過沒聽懂的內(nèi)容會(huì)在他腦海里反復(fù)翻滾。等再重新聽的時(shí)候,，那英語的中文意思就會(huì)逐漸在他腦海里浮現(xiàn),，他會(huì)產(chǎn)生一種漸漸聽懂的感覺,。

　　等他適應(yīng)之后，陸依依就會(huì)把聽力更換成正常的考試內(nèi)容,，那時(shí)候他就不會(huì)感覺很吃力了,。

　　聽了大概20分鐘之后，陸依依拿過顧言非昨天晚上自己做的卷子給他講解起來,。

　　有解憂系統(tǒng)的幫助,，陸依依的思路很清晰，感覺自己真的就像是一個(gè)合格的老師一樣,。

　　等講解完之后,，剩下的時(shí)間就留給顧言非自己思考。

　　雖然只是經(jīng)過了一個(gè)晚上,，但陸依依可以明顯感覺到顧言非的進(jìn)步,。

　　昨天在肯德基的時(shí)候，顧言非還寫不對(duì)一道題目,，而今天,，正確率能達(dá)到一半了。

　　這樣明顯的進(jìn)步,，連陸依依都感到驚訝,。

　　她一邊暗自感嘆解憂系統(tǒng)的強(qiáng)大，一邊厚著臉皮拍云大人的馬屁,。

　　“人類,，這只是開始，以后你會(huì)見識(shí)到解憂系統(tǒng)的不可思議之處,！”云大人驕傲地道,。

　　陸依依干笑著附和，能怎么辦呢,，小孩子就是需要哄呀,！

　　顧言非上學(xué)時(shí)間是在7點(diǎn)15分，一般學(xué)生都會(huì)趕在7點(diǎn)到校,。

　　也許是之前的差生經(jīng)歷吧,，時(shí)間逼近7點(diǎn)了，顧言非都顯得不緊不慢的,，看的在一邊等的陸依依心急不已,。

　　“你別磨蹭了，我送你去學(xué)校,！”陸依依搶過桌上的書本卷子給顧言非塞進(jìn)包里,，然后把書包扔在顧言非懷里，拉著人就往外走,。

　　顧言非滿不在乎地皺皺眉頭：“著什么急??！沒關(guān)系的！”

　　“不行,！”陸依依一邊疾走,，一邊轉(zhuǎn)過頭對(duì)顧言非認(rèn)真地道，“你可是要考高中的人,！可是你現(xiàn)在在老師同學(xué)眼里就是個(gè)差生,！等中考成績(jī)出來，你的成績(jī)和你平時(shí)的表現(xiàn)不符,，會(huì)讓別人怎么想,？”

　　“有什么關(guān)系……”