校長神情一呆,，愣在了他的辦公椅上,，望著眼前這名長得很不賴的新生，出神良久,。

　　下一刻他把頭偏向了一旁,，深吸了一口氣，他知道自己裝不下去了,，語氣有些不耐煩,，開口道：“你是怎么發(fā)現(xiàn)的？”

　　寧臻一笑,，將轉(zhuǎn)校手續(xù)簽字的那張紙條放回了辦公桌上,，道：“你手上冷汗都出來了，這反應(yīng)也太大了點(diǎn),?！?p>　　校長看了看自己的雙手，手心上盡是汗水。

　　寧臻又道：“不過這不是最重要的,，最重要的是看視頻若是不聽聲音,，那還有什么看頭啊校長你說呢？你耳機(jī)都沒戴,，能看啥啊而且還讓你這么入迷,？”

　　校長心跳的有些快，現(xiàn)在平復(fù)了下來,，抬頭看著寧臻,，說道：“你這腦袋讓我也好奇了起來?！?p>　　寧臻笑了一下,，然后看向那手機(jī)，道：“不過讓我念頭生出的主要還是因?yàn)槟氵@手機(jī),，插座就在一旁,，又不可能是充電，那就肯定是在傳東西,，然后發(fā)給了某人,，剛剛才傳完吧？而且關(guān)鍵是你還和我演起來了,，讓我實(shí)在有點(diǎn)哭笑不得,，不過校長的演技還有待提高啊?！?p>　　被識(shí)破了校長感到有點(diǎn)郁悶,，他都不知道自己剛才怎么就演起來了，根本用不著做什么掩飾,，可能如寧臻所說,，他過于緊張，幾乎是下意識(shí)做出的反應(yīng),。

　　只見校長頓時(shí)臉色一板,，嚴(yán)厲道：“我看你聰明的很，若是月考考不到六百分,，到時(shí)我才收拾你,。”

　　“我也就耍點(diǎn)小聰明而已,，校長你就不要給我使絆子了,。”寧臻趕緊笑著認(rèn)錯(cuò),，不過這點(diǎn)分寸他還是能把握好的,，況且離得罪校長還差很遠(yuǎn),，不至于，若是給他穿小鞋的話事情還真有點(diǎn)大條,，“不過......我現(xiàn)在真的很好奇你到底在看什么,？”

　　賈勇校長感覺自己很傷面子，揚(yáng)了揚(yáng)手直接趕人了,，：“好了,，沒你什么事，去你的教室吧,，我給你們地理老師發(fā)個(gè)消息,。”

　　寧臻知道不能再糾纏下去,，不然校長就真的生氣了,，于是禮貌一笑，道：“謝謝校長,，那我就先走了,。”

　　校長又揚(yáng)了揚(yáng)手,，心情都煩躁了,，很是郁悶。

　　寧臻不由一笑,，然后走出了辦公室,，腦中確定了一下教學(xué)樓位置，然后走去,，心中覺得這史上最偉大校長還挺有趣的,，雖然這點(diǎn)接觸還不能摸索出對(duì)方的性格，但應(yīng)該還是挺好的,，比較好好說話,。

　　......

　　對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)，寧臻本就沒有覺得會(huì)有多麻煩,，來到這個(gè)世界,，自己的落腳一切早已被安頓好，只需要順其自然就是了,。

　　世上若平白無故少了一個(gè)人,，很可能成為一件或大或小的靈異事件，但平白無故的多了一個(gè)人,，不會(huì)有人在意。

　　高三教學(xué)樓②棟,，很安靜,，走在樓道間學(xué)習(xí)氛圍清晰的感受到，教室的隔音很好。

　　四樓,，高三七班,。

　　寧臻在門前看了看，然后輕輕敲門,。

　　門打開,，男老師，四十多歲,，穿著得體,，氣質(zhì)較為嚴(yán)厲。

　　“找誰嗎,？”

　　這位何老師的語氣并不是很好,，高三七班，是全校最特殊的一個(gè)班,，而它之所以被稱為很特殊的班,，這位何老師占不小因素。

　　門口墻壁貼著課程表,，所有學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)的人都知道,，高三七班的地理課，絕不能打擾,，更不要說在上課期間喊人,，運(yùn)氣不好迎來的是一巴掌。

　　威名赫赫,。

　　“老師打擾一下,，找一下你們班×××，”這是這位地理老師最反感的,，他對(duì)此感到十分憤怒,，他的課，被打擾了,，他自己的狀態(tài)會(huì)受到嚴(yán)重影響,，這是絕對(duì)不可原諒的，但是有時(shí)學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)確實(shí)有事,，能不能來叫人？可以,，他理解,，但是必須學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先給他發(fā)消息，就是這么大牌面,。

　　寧臻有點(diǎn)被何老師的氣勢(shì)震懾住,，偏頭看了一眼視線匯集在他身上的班上同學(xué),，然后調(diào)整心態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溃骸袄蠋熌愫茫沂寝D(zhuǎn)學(xué)生,，校長讓我來報(bào)告,。”

　　“××××體面是不是,？”這是學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)的人無比深刻的話,，就算何老師同意“放人”，他也會(huì)怒喝一聲,，因?yàn)楸淮驍_上課,，真的很令他氣憤。

　　不過這一剎那,，何老師詫異了,，“轉(zhuǎn)學(xué)生？”

　　寧臻點(diǎn)頭,，道：“嗯,。”

　　“你叫什么,？”何老師將門全部打開,，打量了一下寧臻。

　　“寧臻,，寧缺毋濫的寧,，至臻的臻?！?p>　　何老師拿出手機(jī)打開微信看了看,，然后點(diǎn)頭道：“知道了，去做一下自我介紹吧,?！?p>　　何老師走上講臺(tái)，道：“今天班上將轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),，掌聲歡迎一下,。”

　　班上同學(xué)臉上一時(shí)間清一色的驚訝,，轉(zhuǎn)校生,？有點(diǎn)稀奇啊，頓時(shí)一個(gè)個(gè)的笑容滿面,，掌聲發(fā)出,。

　　寧臻走到講臺(tái)上去，望著全班同學(xué),。

　　全班同樣也望著他,，帶著笑意安靜下來,，有的人甚至還有點(diǎn)興奮？

　　講桌上有著座位表,，對(duì)應(yīng)著名字學(xué)號(hào)，寧臻掃了一眼,，印入腦海,，然后一張俊俏的臉上露出禮貌性的淺笑，開口道：“大家好,，我叫寧臻,，是你們的新同學(xué)?！?p>　　拿起顏筆,，轉(zhuǎn)身在白板上寫出“寧臻”兩個(gè)大字，飄逸蒼勁,，教室中發(fā)出不少驚詫的輕微驚呼,，眼前一亮。

　　寧臻放下顏筆,，目光將底下全部同學(xué)收入眼底,。

　　幾秒鐘的腦電波，將班上最“起眼”的幾人在腦海里過濾了一遍,，他們率先引起寧臻的注意,。

　　如最后一排右邊靠窗那頗為健壯豪邁的男生，留著睡發(fā),，青春洋溢,，氣質(zhì)陽光而不羈，有一點(diǎn)喜感,，此刻靠著椅凳,，望著寧臻，右腳放在左腿大腿上,，不停抖著,，和一旁同桌控制好音量的談?wù)撝裁础?p>　　似突然戳中笑點(diǎn)，面露強(qiáng)烈笑意,，連腿都來不及放下,，連忙將頭貼近桌子，這神態(tài)斷然不能讓老何見著,。

　　寧臻開口道：“嗯......我也沒有其它可說的,，就是希望大家更一起努力，將成績提升得更好,，為心目中的大學(xué)而努力,，以后若是有什么需要幫助的,，可以找我?guī)兔Γ谖伊λ芗暗姆秶?，我一定毫不吝嗇的幫助,。?p>　　自我介紹,，寧臻也不知道怎么才能介紹出朵花來,，也就簡單說一下好了。

　　何老師鼓了鼓掌,，班上同學(xué)也鼓了鼓掌,，掌聲這東西百分之八十的情況下都是虛偽的，而在那百分之二十中,，又有百分之二十的人虛偽的在鼓掌,，其實(shí)也不能說是虛偽，而是不是很想鼓掌,，但是大家都鼓了,，所以象征性的拍兩下。

　　所謂真正的鼓掌,，那叫拍案叫絕,，贊不絕口，真正的鼓掌都是情不自禁的,。

　　何老師道：“你先做著最后一排那個(gè)位置吧,，月考后會(huì)換位置，按成績來挑選,，到時(shí)希望你能爭取一下,。”

　　左邊最后一排靠后門,，空著兩個(gè)位置,。

　　寧臻點(diǎn)了下頭，微不可察的光芒在心底揣測(cè)著眼前這位地理老師,，但他知道老師上了年紀(jì)都是人精,，所以他只敢稍微留意一下，若是被對(duì)方注意到,，并不是一件好事,。

　　中間四，兩邊三,，八排,，教室的格局很合適。

　　從講臺(tái)上走下去，走在過道上的寧臻被全班注視著有一點(diǎn)不自在,，但步伐很自然,。

　　眼神很重要，眼神,，一定要自然,，這是一種能力，一定要掌握,。

　　對(duì)于這位新同學(xué),，班上的人還是蠻好奇的，畢竟給他們的第一印象還不錯(cuò),，性格貌似很好，長得也很耐看,，氣質(zhì)也挺不錯(cuò)的,，有點(diǎn)吸引人。

　　寧臻自己覺得,，就算這些同學(xué)不怎么歡迎他,，也不至于反感討厭才是。

　　這個(gè)陌生的班級(jí),，給他的印象還行,。

　　但是有一人好像要除外，讓寧臻有些奇怪,，唐浩,，他不禁的留意。

　　或許唐浩并不知道從寧臻站在講臺(tái)上的那一刻起,，到現(xiàn)在,，已經(jīng)注意他很久了。