對于附小來說，一個(gè)老師的去留并沒有太多的人去關(guān)注,，這個(gè)世界就是這樣,，總有人去留，更別說5（A）班的老師本來就是三天兩頭就換,，所以一個(gè)李星云的去留似乎并沒有太引人關(guān)注,。

　　不過讓人關(guān)注的是，作為學(xué)校教導(dǎo)主任,，從來都不曾將笑容掛在臉上的袁大頭今天臉上卻面帶笑意,，這就讓人，讓整個(gè)附小的老師有些奇怪了,。

　　甚至有種看錯(cuò)人的感覺,，這還是附小的鬼見愁嗎？

　　“那個(gè)給你們介紹一下,，5（A）新來的音樂老師,，我弟弟袁剛,！”

　　當(dāng)袁大頭給鄭培明幾個(gè)人介紹袁剛的時(shí)候，幾個(gè)人才明白,，為什么今日的鬼見愁如此的不同,，原來是他心心念念的弟弟終于踏進(jìn)了附小的大門。

　　“呵,！”

　　不過袁大頭的笑容也沒有保持多久,，直接就被辦公室的三人給無視了，趕走李星云那是輕而易舉,，趕走他們那就沒有這樣簡單了,，工作上的事情可以給面子，但是現(xiàn)在誰都不愿意給面子,。

　　李星云的事情到現(xiàn)在還隔應(yīng)著幾個(gè)人了,。

　　“哼！你好好的上,，一切有我在了,！”

　　也不知道袁大頭這話是說給誰聽的，說完轉(zhuǎn)身就走,，一臉的不爽,。

　　鄭培明幾個(gè)人也懶得理會袁剛，雖然從來沒有見過他的人,，但是在學(xué)校當(dāng)中那也是大名鼎鼎了,。

　　袁剛是一個(gè)中年人，一臉的嚴(yán)肅更他的哥哥十分相似,，見沒有人理他,，也懶得問，隨便找了一個(gè)位置就坐了下來,。

　　辦公室里一陣沉默,，不過這種沉默很快就被上課鈴聲給打破了，幾個(gè)人這節(jié)都有課,，開始了今天的新課程,。

　　帶著期待和胸有成竹，袁剛來到了5（A）班,，這個(gè)曾經(jīng)的噩夢班級,，現(xiàn)在他有了自己哥哥的辦法，這一次他終于可以敢來教這群傳說當(dāng)中的熊孩子了,。

　　“同學(xué)們好！”

　　走進(jìn)教室的袁剛是那么的自信,。

　　不過教室卻異常的安靜,，所有的人都驚訝的看著袁剛,，這節(jié)不是音樂課嗎？該來上課到不應(yīng)該是那個(gè)讓人每天都有期待的李星云老師的課嗎,？這個(gè)人是誰,？

　　所有的孩子都有點(diǎn)懵！甚至都忘記了他們一直以來都有的禮儀,。

　　“從今天起,！我就是你們得音樂老師了！”

　　不過袁剛并沒有意識到有什么不對,，就這樣開始了對自己的自我介紹,。

　　“轟！”

　　開始剛介紹完整個(gè)教室卻爆發(fā)了一陣吵鬧聲,！

　　“新來的音樂老師,？”

　　“為什么會有新來的音樂老師啊,？”

　　“就是?。∥覀儧]有要求換老師??！我們最近也沒有搗亂啊,？”

　　“還是說李老師不想教我們了,？”

　　“不會啊,！昨天李老師還說今天見來著,！”

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　　對于李星云的離開，所有的孩子都不知情,，也完全不明白發(fā)生了什么,。

　　雖然只有短短的幾天，可是李星云是真的征服了這群眼高于頂?shù)男芎⒆觽?，也讓這群原本很‘熊’的孩子們開始慢慢的發(fā)生變化,。

　　但這突然換老師又是怎么回事了？

　　所有孩子的目光都不禁看向了秦輝,，這個(gè)班級當(dāng)中的靈魂和大佬,。

　　“我也不知道，不過這其中肯定有原因,，一會我去問問周爺爺,！”

　　秦輝的臉色也十分的難看，這個(gè)班級和其他班級完全不一樣,，也意味著這群孩子對于發(fā)生的事情難以接受,。

　　“不過我們還是先上課吧,！畢竟李老師也說過，這個(gè)世界上沒有最好的老師,，只有最合適的老師,，每個(gè)能教我們的老師，他們總有他們的過人之處,，我們先看看吧,！”

　　秦輝讓大家重新坐好，完全沒有了以前混世魔王的樣子,。

　　“呵,！這群孩子果然是被調(diào)教的不錯(cuò)啊,！”

　　看著這群孩子在很快的時(shí)間就重新安靜下來,，原本還想使用自己哥哥給的那招的袁剛沒有出手，只有最合適的時(shí)機(jī),，那招才管用,。

　　“好了孩子們！今天我們首先來學(xué)習(xí)一下鋼琴,，就讓老師來為你們彈奏一曲,，我聽說班上的秦輝同學(xué)鋼琴就學(xué)的不錯(cuò)，好好的跟著老師學(xué),，讓你看看老師如何教你的,。”

　　說著袁剛就坐到了鋼琴面前,，不過秦輝的臉色可沒有多好看,。

　　畢竟這個(gè)老師如此的高調(diào)讓自己跟著學(xué)，還一副教育的面孔,，任誰都會有不爽,，尤其是秦輝本就高傲。

　　但秦輝也沒有說話,，強(qiáng)忍著心里的不舒服乖乖的坐著聽,。

　　李老師教過的，這是對演奏者,，對音樂的基本尊重,。

　　袁剛一開始彈，秦輝就知道他彈的是什么了,，正是那首自己最擅長的鋼琴曲《你好》,。

　　不過隨著袁剛的演奏，秦輝的臉色卻越來越難看了，不僅是秦輝的臉色難看,，就連其他孩子的臉色也十分的難看,。

　　當(dāng)演奏結(jié)束之后，秦輝的臉都快要黑出色來了,。

　　“哈哈！演奏完畢,！老師演奏的這首曲目不錯(cuò)吧,！秦輝可要跟著老師認(rèn)真的學(xué)哦！”

　　袁剛得意洋洋的說道,，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)氣氛的不對,。

　　“老師！這就是你的水平嗎,？”

　　秦輝慢慢的站起來,，盡量控制著自己的情緒，要是以前的他估計(jì)早就拍案而起了,，但是今天他忍住了,。

　　就想李老師對他說的那樣，任何一個(gè)音樂家都該有自己的情緒,，但是這樣的情緒不該由自己的身體表達(dá)出來,，而是應(yīng)該由自己的音樂表達(dá)出來。

　　最近他一直在控制自己的情緒,，而他的鋼琴確實(shí)也在不斷的進(jìn)步當(dāng)中,。

　　“同學(xué)！有什么問題嗎,？難道說老師的表現(xiàn)還不夠好嗎,？或者你還想聽一遍？沒有問題,，不過最好是下課,，不能影響老師現(xiàn)在上課的進(jìn)度，你……”

　　“閉嘴,！”

　　不過再怎么控制,，秦輝還是一個(gè)孩子，終于還是忍不住了,！

　　“你知道你剛才彈的是什么玩意嗎,？一首好好的鋼琴曲，不說你表達(dá)出了什么,，可是居然在彈奏過程當(dāng)中出現(xiàn)了十二處錯(cuò)誤,，更別說什么快慢節(jié)奏了！你真的是在演奏音樂，而不是在侮辱音樂嗎,？”

　　秦輝得眼中帶著憤怒,，其他的孩子也帶著憤怒，不僅是其他孩子聽出來了,，他們也聽出了這其中的錯(cuò)誤,。