張文雪幾乎從床上彈了起來,，大聲的說：“對(duì)啊，江月肯定知道,！”

　　她突然想起了什么,，向外探了探身子，指了指江月,，小聲問那個(gè)舍友：“她睡了,？”

　　江月使勁的閉住了眼，生怕暴露,。

　　舍友不以為然的回答：“早睡了,。”

　　張文雪松了口氣,，轉(zhuǎn)眼間變身福爾摩斯,。“他喜歡黃小蓉,，黃小蓉不可能不知道,，黃小蓉知道了，江月肯定也知道,?！?p>　　舍友：“江月知道了還不告訴你，這明顯就是等他倆在一塊后,，看你笑話呢,！”

　　張文雪努了努嘴，用鼻子使勁哼了一聲,。

　　江月氣不打一出來,，她真是走哪都有她。不管和她有沒有關(guān)系,，都能跟她扯上關(guān)系,，真是服了！

　　這時(shí)候,，周迎雪大聲的說了一句：“江月不知道這事,，要生氣換一個(gè)罵,。”

　　張文雪看向周迎雪：“江月能不知道,？上一次我在宿舍說的我跟學(xué)委表白的事,，她能聽不見！”

　　周迎雪一口氣從床上爬起來,，“人家江月沒在宿舍,，上哪兒聽去！”

　　張文雪疑惑著,，她一抬頭,，正對(duì)上周迎雪堅(jiān)定的眼神。她對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,，仔細(xì)的回想著,，發(fā)現(xiàn)江月那時(shí)候真的不在宿舍。張文雪正愁著怎么辦,，周迎雪先說話了：“我知道你生氣,，別連帶其他人?！敝苡╇m然是跟張文雪說的,，但是眼睛直勾勾的看著那個(gè)“多事”的舍友。

　　舍友悄悄的縮回到被窩里,，躺下了,。

　　江月松了口氣，終于沒她的事兒了,。她突然覺得周迎雪好像是個(gè)好人,，因?yàn)樗谷粫?huì)為自己說話。不一會(huì)就想起了那個(gè)多事的舍友,，看來她真不是個(gè)好東西,！

　　王老師正在辦公室，仔細(xì)的研究著電腦上的數(shù)據(jù),。他要根據(jù)這個(gè)排出一個(gè)新的座次表,。

　　“不能再讓學(xué)習(xí)好的帶不好的了，全把學(xué)習(xí)好的帶偏了,！”

　　王老師看著成績表,，考慮這教室的布局,，對(duì)一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生進(jìn)行研究,。他終于想到了一個(gè)好方法。

　　王老師決定學(xué)習(xí)好的都在中間,，這樣學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以互相促進(jìn),，形成良好的競爭趨勢(shì),；把學(xué)習(xí)不好的“堆”在兩邊，學(xué)習(xí)好的可以“輻射”周圍,，讓那些學(xué)習(xí)不好的受她們的影響,，也跟著學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。真可謂是一舉兩得,。

　　退一萬步講,，就算學(xué)習(xí)好的同學(xué)輻射不了周圍，她們也不會(huì)受壞學(xué)生影響,，更不會(huì)被學(xué)習(xí)不好的同學(xué)帶偏,。

　　王老師滿意的看了看座次表，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。下午第一節(jié)課就是生物,，他準(zhǔn)備午休結(jié)束了就馬上調(diào)位，一刻都不能耽誤,。

　　午休結(jié)束鈴打響了,，同學(xué)們陸續(xù)到了教室。班主任王老師已經(jīng)“恭候多時(shí)”了,。

　　同學(xué)們到齊后,，就開始搬座位了。江月萬萬沒想到,，她竟然跟周迎雪當(dāng)同桌,。江月不知道怎么面對(duì)周迎雪，雖然通過中午的事感覺她是個(gè)好人,，但也不能通過這事就確定她看江月順眼,，畢竟她和張文雪那種人是朋友。

　　黃小蓉跟江月道了別,，就搬書走了,。江月不知道將來自己要面對(duì)什么，只覺得黃小蓉一走,，她的天沒有了,。