顧臨摸了摸課桌里面，翻了半天，也沒找到什么能當(dāng)成早讀的材料,，反而摸到了手機(jī),。

　　顧臨抿了抿唇，猶豫了半天,，還是不忍心打擾旁邊小姑娘學(xué)習(xí),。

　　顧臨轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，敲了敲后桌的桌子,，開口,，“同學(xué)，能不能借我一本英語書,？”

　　后座呆了呆,，沒想到大佬會(huì)提出這樣奇怪的要求，但是畢竟是尖子班,，英語材料肯定不止一份,。

　　同學(xué)移開桌面上正在讀的一本英語書，從下面抽出一本英語小詞典,，遞給了顧臨,。

　　“謝了啊?！?p>　　顧臨拿到書,，翻開一看，只能認(rèn)識(shí)個(gè)I,，you,，she。其他稍微復(fù)雜一點(diǎn)的,，一概不認(rèn)識(shí),。

　　萬事開頭難，顧臨還不至于被這點(diǎn)小挫折嚇到。

　　從桌子下摸出手機(jī),，插上耳機(jī),，下了一個(gè)翻譯軟件，又對(duì)著英語書上的單詞字母一個(gè)一個(gè)的打上去,，翻譯出來,，又跟著小聲的念。

　　笨拙卻簡(jiǎn)單,，傻氣又自尊,。

　　陸西卿從顧臨問人家英語書就偷偷看著。

　　看著顧臨低著頭,，跟著手機(jī),，一個(gè)單詞一個(gè)單詞慢慢念，一遍又一遍,，念完了又對(duì)照著英語書打上一個(gè)新的單詞,，繼續(xù)念。陸西卿的心情非常復(fù)雜,。

　　顧臨以前雖然混了點(diǎn),，但是現(xiàn)在人家是真心想學(xué)習(xí)，看著顧臨一副笨拙的樣子,，陸西卿嘆了口氣,。

　　自己是班長，班上有同學(xué)學(xué)習(xí)有難度,，自己理應(yīng)幫助一下吧,？

　　陸西卿放下自己的英語書，用手輕輕的戳了戳顧臨的手臂,，沒反應(yīng),，加大力度，又戳了戳,。

　　顧臨終于轉(zhuǎn)過頭來,，陸西卿有點(diǎn)尷尬，人家沒問,，自己貿(mào)然湊上去,，不會(huì)傷了同學(xué)的自尊吧？

　　輕輕的呼吸了一下,，陸西卿小聲的開口,，“我教你吧?！?p>　　頂著顧臨詫異的視線,，又做補(bǔ)上一句,，“你這樣很慢，學(xué)習(xí)效率不高,?！?p>　　顧臨嘴角勾起笑容，把書讓了一半給陸西卿,，陸西卿舒了一口氣,，放松下來，把心思放在了單詞上,。

　　“這個(gè)是interesting,，指的是有趣的，是個(gè)形容詞,?！标懳髑涫持钢钢粋€(gè)單詞，嘴里念著發(fā)音,。

　　“你和我念一遍，interesting,?！标懳髑涮匾獍寻l(fā)音咬的很慢，方便顧臨能聽懂,。

　　顧臨笑了笑,，自己現(xiàn)在是不學(xué)無術(shù)了點(diǎn)，但是畢竟學(xué)習(xí)的天賦還在,，一個(gè)英語單詞的發(fā)音對(duì)他來說沒有難度,，“interesting?！?p>　　陸西卿暗暗的挑了挑眉頭,，顧臨發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，升調(diào)降調(diào)也沒有問題,，學(xué)習(xí)的天賦很好,。

　　輕輕的蜷了蜷指尖，陸西卿繼續(xù)開口,，“單詞,，一定要會(huì)讀，會(huì)念,，明白意思,，能默寫。英語單詞的寫靠的是準(zhǔn)確的發(fā)音,?！?p>　　陸西卿頓了頓,，怕顧臨聽不明白，“也就是說,，默寫的時(shí)候你就按著念的發(fā)音來寫,，方便記憶，也不容易出錯(cuò),。你明白了嗎,？”

　　顧臨點(diǎn)了點(diǎn)頭，自己出身不低,，英語算是從小接觸的東西,，自己的底子還算好。

　　揉了揉眉頭,，如果不是這幾年自己太浪了,，沒道理從小就練習(xí)的語種會(huì)生疏至此。

　　陸西卿看顧臨點(diǎn)頭,，又輕聲開口說道,，“我今天先教你20個(gè)單詞，你今天之內(nèi)要會(huì)讀這些詞,?！?p>　　顧臨疑惑的看向陸西卿，“20個(gè),？”

　　陸西卿以為顧臨嫌多,，耐心的開口勸，“20個(gè)不算多,，單詞積少成多,，我們班還有同學(xué)一天100個(gè)詞呢！”