紅蓮之圣女（銀級(jí)卡牌）（充能型技能卡）：將貞德經(jīng)受的火刑具象化,，對(duì)怪人/黑暗屬性效果拔群,。充能時(shí)間：1周。

　　紅蓮圣女,，是貞德的一個(gè)寶具,，艾可也可以用,，但是代價(jià)特別大，使用后會(huì)讓她身上的貞德力量全部消失,，也就是那張銀卡完全消失,。

　　而這張卡雖然不是一次性物品，但是用完一次后的cd時(shí)長有一周,，那么威力應(yīng)該也和艾可的寶具差不了多少,。

　　“紫音,，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊?！绷忠葸€是沒搞懂怎么會(huì)變成這個(gè)寶具

　　“應(yīng)該是條件不足把,。”紫音說出了自己的推測,，“貞德的英靈本體就是這把劍,，但是沒有出現(xiàn)主人預(yù)料之中的復(fù)仇者職介貞德，可能有這幾個(gè)原因,。1,，沒有圣杯。這點(diǎn)的話其實(shí)可能性很小,。2,，沒有龍屬性。根據(jù)我在網(wǎng)絡(luò)上找到的資料,，黑貞德與魔龍有關(guān),。3，貞德不存在黑暗的屬性,，所以不能強(qiáng)制通過黑暗墮落更改職介,，于是消去了所以職介特效變成了本體的這把寶具?！?p>　　“,。。,?！?p>　　“主人，你在想什么,？”

　　“這個(gè)卡不是你造的么,，你怎么也不知道這個(gè)是怎么回事啊?！?p>　　“不對(duì)哦,，主人?！弊弦粑恍?，“紫音是紫音，系統(tǒng)是系統(tǒng),，是一體的，但是也不是一體的,?！?p>　　“聽不懂,。”

　　“你這是在要求手機(jī)自己碼字,！”

　　“一個(gè)合格的手機(jī)就應(yīng)該會(huì)自己碼字,！”

　　**以上口胡**

　　在又折騰了半天，林逸終于把任務(wù)做完了,。

　　“所以,，別告訴我是下一次獎(jiǎng)勵(lì)四倍?！绷忠萏稍谏嘲l(fā)上,，一臉生無可戀。

　　“啊啦啊啦,，當(dāng)然沒有啦主人,。”紫音把這次的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了過來,。

　　“任務(wù)子系統(tǒng),？”林逸看著這個(gè)全新的功能，有些好奇,。

　　“對(duì)的,，主人，您現(xiàn)在可以向你的手下下達(dá)任務(wù)了哦,?！弊弦糸_始詳細(xì)解釋這個(gè)系統(tǒng)的用處?！叭绻愕氖窒峦瓿闪巳蝿?wù),，那就可以獲得部分的獎(jiǎng)勵(lì)值到你這里，積累到一個(gè)程度就可以兌換新的獎(jiǎng)勵(lì)哦,?！?p>　　“我是中間商？那他們的獎(jiǎng)勵(lì)是什么啊,?！?p>　　“主人，你才不是中間商,?！弊弦粜χf，“他們可沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì)的,?！?p>　　嗯？,？林逸一頭黑人問號(hào),，

　　“他們會(huì)通過不同的方式接收到任務(wù),，但是他們不知道是你給他們的任務(wù)。任務(wù)也有很多不同,，他們可以選擇接受與不接受,。”

　　“那是我我肯定不干,，都沒有好處的,。”林逸攤了攤手,，一臉嫌棄,。

　　“主人，你受到一封信,，信里說,，你家樓上已經(jīng)插入了探子，請(qǐng)解決他們,?！弊弦舸蛄藗€(gè)比方，“這樣說就能明白了么,？”

　　“任務(wù)的內(nèi)容要在系統(tǒng)判定中生效,，會(huì)給出一些小小的提示，提示中多多少少會(huì)有這樣的擦邊球,，你覺得,，他們會(huì)完成還是不會(huì)完成?！?p>　　“給力,！”

　　從今天起，林逸開始當(dāng)老板了,。

　　不對(duì),，當(dāng)主管。

　　然而林逸他都想錯(cuò)了,，他回去當(dāng)學(xué)生了,。

　　穿上幾個(gè)月沒動(dòng)過的校服，背著書包,，林逸走向了學(xué)校,。

　　“要不要再把學(xué)校炸了啊?！弊诠卉嚿?，林逸覺得有點(diǎn)無聊。

　　現(xiàn)在的林逸腦子里有紫音，別的不說,，寫理科部分基本上光速完成,。而唯一一個(gè)紫音幫不完的語文，林逸本來就是拿手科目,。

　　那種才翻開卷子旁邊的人就開始嘰嘰喳喳每道題的答案的感覺......

　　很爽，但是在有其他更爽的事情的情況下,，就很無聊很無趣了,。

　　而作為一代憨批的林逸，在腦袋里有了一個(gè)無比憨批的想法,。

　　“歡迎來到實(shí)力至上主義的教室,。”

　　咳咳,，不是那個(gè)實(shí)教,，是林逸腦海中的船新版本！

　　如果,，把這個(gè)學(xué)校改造成一個(gè)游戲環(huán)境內(nèi),，然后...讓所有的同學(xué)在里面進(jìn)行競爭，會(huì)怎么樣,？

　　雖然是個(gè)鬧著玩的游戲,，但是獎(jiǎng)勵(lì)很豐富哦！林逸現(xiàn)在啥都缺,，就是不缺卡,。

　　剛好不是又整了個(gè)子系統(tǒng)么？歡迎來到超能力學(xué)校,。

　　干啥啥不行,，搞事第一名。這句話用在林逸身上是可以的,。

　　高二高一因?yàn)榻淌也蛔愕脑蛟诹硗庖粋€(gè)地方住校,，高三為了照顧學(xué)生，是在附近的大學(xué)內(nèi)用的教學(xué)樓,，比較方便一些,。而且經(jīng)過溝通，還專門弄了點(diǎn)障礙物,，不讓大學(xué)生進(jìn)入,。

　　以障礙物和圍墻為基準(zhǔn)，林逸用了一張?jiān)诳ɡ蟻喸斓目ā?p>　　通往死亡滿溢的魔境之門（銀級(jí)卡牌）(技能卡)：將現(xiàn)世與影之國連接,，開放一個(gè)永久通往影之國的通道,。

　　這是第一張一次性的銀卡。林逸可以用它，把整個(gè)學(xué)校變成影之國的入口,。進(jìn)入學(xué)校就會(huì)進(jìn)入影之國,。

　　當(dāng)然，這里說的影之國不是師匠斯卡哈的那個(gè)影之國,，而是林逸自己DIY的影之國,。所以，完全復(fù)刻成學(xué)校的樣子,，沒有一點(diǎn)問題,。

　　還可以增加什么“學(xué)力兌換點(diǎn)”之類的，以完成任務(wù)數(shù)量兌換銅卡銀卡,。

　　越想越像一個(gè)模擬經(jīng)營類游戲了,。

　　半夜，林逸來到了學(xué)校,，開始暗改,。

　　等第二天來到學(xué)校，所有人都覺得好像樓房翻新了,，校長也覺得奇怪,，正準(zhǔn)備去問問大學(xué)那邊。

　　這個(gè)時(shí)候,，全校的廣播都發(fā)出了聲音,。

　　“歡迎來到我的學(xué)院?！边@是一個(gè)慈祥的老者的聲音,，“很榮幸能夠和大家一起創(chuàng)造美好的未來?！?p>　　“沒有人知道發(fā)生了什么,？對(duì)吧?！崩险咝χf,，“你們是‘實(shí)力至上主義教室’的第一批學(xué)員?！?p>　　“你們或許對(duì)于最近的所有事情感到不可思議,。真的有人能在天上飛，他們輕松把你們的學(xué)校破壞了,，他們不怕子彈,。”

　　“或許有些人對(duì)這些比較遙遠(yuǎn)的事情不感興趣,，但是現(xiàn)在,，這些事情都不遙遠(yuǎn)。”

　　“在這里,，你們可以完成相應(yīng)任務(wù),，獲得學(xué)分。在考試中獲得排名,，獲得學(xué)分,。在日常鍛煉，行為習(xí)慣中,，獲得學(xué)分,。”

　　“在畢業(yè)時(shí),，這些學(xué)分可以讓你們獲得一些你們想要的東西，比如,，這個(gè),。”

　　窗外的天空中,，一道紫色的閃電落下,。

　　全校都安靜的可怕。