“媽媽,，我在學(xué)校中午間操活動,，聽到幾個高年級的學(xué)長學(xué)姐準(zhǔn)備辯論賽,，他們在討論‘人性本善’還是‘人性本惡’，人到底是善是惡,？”

　　陳曉琪想，她不是堅強(qiáng)的海燕,，不喜歡狂風(fēng)驟雨,，喜歡在風(fēng)平浪靜的海面，悠然自得地飛翔……別來風(fēng)暴,，唉,，但是理想與現(xiàn)實總有差距……

　　“媽媽覺得吧，人是善惡共存,。在母腹誕生之時,，在人心里，有善的種子,，也有惡的種子,。隨著人的生長,，善,、惡蘇醒萌發(fā)。打個比方,，比如農(nóng)業(yè)耕作,，但是人的心田之中，可沒有現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)啊,，農(nóng)機(jī),、化肥、農(nóng)藥,、除草劑,、殺蟲劑啥都沒有！耕耘非常辛苦,，沒有捷徑,。

　　人類幼時懵懂，不辨是非對錯,，非常容易受外界影響,；所處環(huán)境中的善多一些，那么心中的善吸收外界養(yǎng)料,，自然就生長地多一些,；所處環(huán)境中的惡多一些，那么心中的惡吸收外界養(yǎng)料,，自然也就生長地多一些,。人逐漸長大，有了自我意識，能夠?qū)ν饨绲娜?、事,、物有鑒別、判斷,，也有了自主選擇的能力,；如果選擇善的方向，信念堅定,，無論何種境遇,，始終心存善念又行善，就是善人,；如果心中有惡念,，并屈從了惡念，甚至做出違法,、背德,、害人的惡事，就是惡人,。

　　心田的耕耘異常艱辛,，對普通人來說，善與惡的初期,、甚至中期生長階段,，善的生命力遠(yuǎn)沒有惡的生命力強(qiáng)盛，善就好像莊稼,，需要持續(xù)不間斷地精心照料打理,，施肥除草，稍有疏忽怠惰,，就田地荒蕪,，甚至惡的野草叢生，四下蔓延,。此外,，還可能遇到天災(zāi)人禍——坎坷的境遇、挫折和困難以及他人的攻擊和不懷好意,，有些人會頑強(qiáng)堅持,，有些人就堅持不住了。每個人的天賦能力不盡相同,，有的人做善人就輕松不費(fèi)力,，有的人需要努力克制和維持，更有甚者一輩子就喜歡做壞事,，甚至有種說法——好人壞人都是天生的,。

　　內(nèi)心至善至潔凈,、完美無暇的人應(yīng)該沒有吧。優(yōu)秀的人會堅持自我管控,，時刻警醒自律,，省察、看護(hù)好心中田園,，不讓惡滋生發(fā)展,。有深厚修為的圣人，或者悟性極高,，年紀(jì)輕輕的時候就可以開悟,，或者有人意志力頑強(qiáng)，通過歷練和修行,，把心中的惡幾乎斬草除根了吧,。

　　還有‘太極圖’，亮亮也是見過的,，就LOGO設(shè)計來說,，為了美感和平衡要設(shè)計成那個樣子。咱們現(xiàn)在就把黑的部分比喻成做惡,，白的部分當(dāng)做善,。實現(xiàn)情況，更為復(fù)雜,，世界上永遠(yuǎn)善惡并存,，沒有絕對——僅有善或僅有惡，即便有時善惡會有能量差異的波動變化,，但整體還算平衡，且又充滿運(yùn)動和變化,。人的內(nèi)心也是,，惡人心中也有善，善人心中也存惡,，只是所占比例不同,；惡人棄惡從善，也可以成為善人,，善人逐漸被內(nèi)心的惡占據(jù)吞噬,，就成了惡人。世上的善惡也在相互博弈爭戰(zhàn),，這場博弈爭戰(zhàn)可能永遠(yuǎn)持續(xù),。

　　什么是善呢？就是人性中美好的那些品格,，譬如：愛心,、信心、圣潔、謙卑,、忍耐,、忠誠、堅韌,、正直信實,、溫柔良善、感恩知足,、勇敢剛強(qiáng),、守護(hù)捍衛(wèi)、勤勉努力,、向上進(jìn)取,、懺悔改過、寬容饒恕,、孝敬父母,、關(guān)愛子女、與人和睦,、仁慈憐憫,、樂意奉獻(xiàn)等等。殷勤耕耘,，心靈中就會有這些豐盛的收獲,，這些可以滋養(yǎng)自身以及周圍的人……”

　　陳曉琪迅速補(bǔ)水，合計明天晚飯一定要做牛肉,，不然腦力,、體力都不支了，她也好奇亮亮竟然還聽得挺起勁,，也是,，大吐口水，挨累的是她,。