“而且最重要的是,，他還很帥！”

　　當(dāng)懷秋不要臉地把這句話說出來的時(shí)候,，禮堂頓時(shí)安靜得連一只蒼蠅飛過都聽到它拍翅膀的聲音,。

　　在安靜過后，隨之而來的就是響亮的笑聲,。

　　“哥哥,，你太好笑了?！?p>　　“我現(xiàn)在才知道才華把你搞笑的天賦掩蓋了,。”

　　“懷秋哥,，我能不能跟你學(xué)搞笑啊,，一個(gè)月多少錢?！?p>　　“哈哈哈……”

　　學(xué)生們大聲地笑著,，這個(gè)明星太接地氣了。

　　懷秋假裝嚴(yán)肅地敲了敲桌面,，然后一臉認(rèn)真地對著臺(tái)下的學(xué)生說道,，“笑什呢，認(rèn)真點(diǎn),，現(xiàn)在可是國學(xué)演講呢,。”

　　可是懷秋這般操作,，只讓大家笑得更加開心,，“哈哈哈，不行了,，我肚子笑得快抽筋了,。”

　　“看樣子,，大家都不是很認(rèn)同我說的話語啊,，那么究竟是不認(rèn)同我的才華呢，還是不認(rèn)同我的顏值呢,?！睉亚飻傞_雙手,，一臉的無奈。

　　“我們只是不認(rèn)同國學(xué),，我們不認(rèn)為國學(xué)會(huì)像懷秋哥你一樣的風(fēng)趣幽默,。”

　　“對啊,，國學(xué)這么枯燥,，真的是學(xué)不下去?！?p>　　“我們還是喜歡追你這樣有才華,，還有顏值的明星?！?p>　　學(xué)生們紛紛說出了自己的心里話,，今天他們來到禮堂這里，也是為了見明星一面,，而不是為了什么學(xué)習(xí)國學(xué)而來的,。

　　“這樣啊……”懷秋點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)他一開始就料到這個(gè)情況了,，這不只是學(xué)生的想法,，而是這個(gè)社會(huì)的常態(tài)就是這樣。

　　在大多數(shù)人的心目當(dāng)中,，國學(xué)就是迂腐,，封建的產(chǎn)物，沒有任何學(xué)習(xí)的價(jià)值,，而且是那樣的枯燥,，也正是這樣固定的思維，讓他們對國學(xué)產(chǎn)生了一種抗拒的心態(tài),。

　　“我知道現(xiàn)在的社會(huì)，因?yàn)楦鞣N的原因,，讓大家對國學(xué)產(chǎn)生了偏見,，說它是歷史的糟粕，而且隨著日韓潮流的沖擊,，歐美文化的碰撞,，接觸到新世界的年輕人，對國學(xué)便更加不屑一顧了,?！?p>　　“但是大家可曾想過，我們?nèi)A夏國學(xué)的歷史文化可有五千年的歷史,，比起那些日韓啊,，什么歐美啊，都有更加悠久的歷史?！?p>　　“所以今天我希望向大家傳達(dá)我們?nèi)A夏國學(xué)的歷史與文化,，我并不奢望你們會(huì)立刻改變對華夏國學(xué)的固化思維，但我仍然希望讓身為華夏兒女的你們知道華夏國學(xué)在我們?nèi)A夏文化長河里面是多么的色彩繽紛,，炫目奪彩,。”

　　在過去,，因?yàn)槿A夏還沒有發(fā)展起來,，對于本土的文化大家也沒有推廣的心思，那么日韓潮流與歐美文化,，自然轉(zhuǎn)著空子,，沖擊著我們的文化。

　　但現(xiàn)在不同了,，全世界都在北望神州,，華夏大地成為了全世界聚焦的新視界，身為歷史底蘊(yùn)最悠久的國家,，是時(shí)候向世界展現(xiàn)我們獨(dú)特的中華之美,。

　　“好的，懷秋哥,，我們靜下來聽你給我們講述華夏的國學(xué)文化,。”

　　臺(tái)下的學(xué)生也被懷秋這番發(fā)言所感染到了,，此時(shí)此刻他們非常愿意去了解這華夏的國學(xué)文化與歷史,。

　　“當(dāng)然可以，這就是我今天來到這里的目的,?！睉亚镲S爽地喊道。

　　“華夏國學(xué)歷史文化源遠(yuǎn)流長,，留給我們太多的東西了,，當(dāng)然我們不否認(rèn)其中有糟粕的東西，但其中的精華,，我相信會(huì)遠(yuǎn)勝更多,。”

　　“國學(xué)文化乃是承載著中華歷史當(dāng)中的沉淀,，其中許多的東西是我們民族所獨(dú)有的,，唐詩宋詞，琴棋書畫,，無數(shù)經(jīng)典的藝術(shù)作品,，它就像是一個(gè)寶庫那樣,，等著我們?nèi)A夏兒女去發(fā)掘，我們又何必去追捧那些日韓潮流與歐美文化呢,?！?p>　　臺(tái)下的學(xué)生似懂非懂的點(diǎn)著頭，對于他們來說國學(xué)還是很少接觸,，“原來我們的國學(xué)有這么厲害嗎,。”

　　看著臺(tái)下的學(xué)生還是不那么地理解華夏國學(xué),，懷秋笑了笑,，他并沒有覺得氣餒，“我知道如果只用語言的話,，是很難去表達(dá)國學(xué)的絢麗,，甚至可能連千分之一都沒有，但是如果你們愿意用心去發(fā)現(xiàn)的話,，其實(shí)國學(xué)存在于我們的日常生活當(dāng)中,。”

　　“日常生活當(dāng)中都有國學(xué),？”

　　臺(tái)下的學(xué)生皺著眉頭,，很明顯他們不那么地相信國學(xué)存在于日常生活當(dāng)中。

　　懷秋笑了笑,，沒有說話,。

　　突然，禮堂的燈光暗了下來,，禮堂的投影儀向舞臺(tái)的帳幕投射出了畫面,，然后便是音樂響起。

　　“一盞離愁,，孤單佇立在窗口……”

　　“這是周董的《東風(fēng)破》,！”

　　很快就有學(xué)生把音樂認(rèn)了出來。

　　“天青色等煙雨,，而我在等你……”

　　“這是周董的《青花瓷》,！”

　　音樂才一轉(zhuǎn)彎，學(xué)生們便一下子把背景音樂給認(rèn)出來了,。

　　“我送你離開，千里之外,，你無聲黑白……”

　　“這是費(fèi)玉清與周董合唱的《千里之外》,！”

　　不得不說，學(xué)生們對于周董的歌曲非常熟悉,，一聽就知道了,。

　　“怎么播放起了周董的歌曲了呢,，這是什么意思啊?！?p>　　大部分學(xué)生只聽出這是周董的歌曲,，但是其中的意思卻還沒有知道，這懷秋明星這樣做跟國學(xué)又有什么關(guān)系呢,。

　　懷秋沒有開口回答學(xué)生的問題,，而是讓他們把目光投放在舞臺(tái)的大屏幕上面。

　　學(xué)生們這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了舞臺(tái)大屏幕上的精彩,，原來這周董的音樂是要配上大屏幕上的畫面才是精彩,。

　　開頭先是一群仙風(fēng)道骨的老先生在打太極，正打得興奮的時(shí)候,，畫面一變,，太極的老人竟然融入到了國畫里面，成為了畫中的老人,，還沒過多久,，國畫再度發(fā)生變化，竟然變成了敦煌壁畫的樣子,，不過學(xué)生們這才認(rèn)出了是敦煌壁畫,，下一秒，那壁畫既然進(jìn)入了火爐,，然后從火爐出來的那一剎那,，化成了絕美的青花瓷。

　　來到這里的時(shí)候,，突然音樂變得激昂了起來,，長城，故宮,，兵馬俑,，一座座最具華夏特色的古代建筑以雄偉的姿態(tài)呈現(xiàn)在了屏幕上面。

　　從人到畫,，畫到城,，城到國，一系列眼花繚亂的操作,，讓人目不暇接,，他們的眼睛只能跟隨著畫面一直轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn),。

　　這就是我的國家,，我的民族啊,！