還有昨晚莫名其妙的昏睡，就做了這樣一個(gè)夢(mèng),，是預(yù)示著什么嗎？和夢(mèng)有關(guān),？

　　這茫茫人海,，說實(shí)話，要找一個(gè)人,，太困難了,，罷了，走一步看一步吧,。

　　今日的校園依舊是和往常一樣,，走進(jìn)教室，君墨走向了角落,，這是蘇瑾熙的位置,，其實(shí)蘇瑾熙這孩子學(xué)習(xí)也沒有那么差，只不過似乎比較孤僻,，所以,，她的位置就主動(dòng)調(diào)到最后了。

　　一路上沒有任何一個(gè)人和君墨打招呼,，要不是她這還算好的模樣,，同學(xué)們都想不起來教室里還有這么一個(gè)人。

　　今日,，又是考試,，當(dāng)老師抱著卷子走進(jìn)來的時(shí)候，同學(xué)們發(fā)出一陣陣哀嚎“啊~又要考試啊,?！?p>　　“我太難了?！?p>　　“老師,，能不能不考啊?！?p>　　“都安靜，馬上就是一模了,，還不知道要好,，你們真是我?guī)н^最差的一屆了?！?p>　　“唉,。”不管是什么哀嚎,，依舊改變不了要考試這件事,。

　　拿著卷子，君墨突然看到了一篇文章,，一個(gè)小女孩是孤兒,，想找到自己的家人,，因?yàn)槟承┰颍雒?，被?guó)家重視,，然后依靠國(guó)家的力量，輕而易舉的找到了那人,。

　　看到這,，君墨有想法了，她知道,，該怎么找到那人了,，一定要足夠優(yōu)秀，只是,，看著眼前的卷子,，十月，在古代呆了許久,，對(duì)古文這一類還是了解的,，只是，也僅此而已,，還有物理化學(xué),，外語，歷史,，這些自己都沒有接觸過,，唉，要好好補(bǔ)習(xí)了,。

　　一個(gè)上午就在考試中度過了,，下午是數(shù)學(xué)，就是昨天考的,，然后老師將卷子發(fā)下來開始講題,。

　　“叮鈴鈴?！?p>　　“我再講一題,。”

　　同學(xué)們就知道是這樣,，在下面小聲叨叨幾句,，又接著聽講了，沒辦法啊,，他們已經(jīng)高一了,，高三高考來的不要太快哦。

　　“我們來看這題……好了，放學(xué)吧,?！?p>　　經(jīng)歷一天的努力，終于解放了的同學(xué)們,，立馬收拾東西走人,，而君墨卻沖了出去“老師，等等,?！?p>　　嚴(yán)老師轉(zhuǎn)頭就看見一個(gè)學(xué)生跟了過來，想了想,，才發(fā)現(xiàn)這孩子在班上不怎么活躍“怎么了,？”

　　“老師，我想好好補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué),，您有什么書單推薦一下嗎,？”

　　“你跟我來辦公室吧?！?p>　　嚴(yán)老師在辦公室現(xiàn)寫了一張書單,，交給君墨“你就買這幾本就行了，夠你用到明年了,?！?p>　　“謝謝老師?！?p>　　“好了,，快回去吧?！?p>　　“老師再見,。”

　　“再見,?！?p>　　辦公室的門被關(guān)上了。

　　“小嚴(yán)啊,，那是你們班上的學(xué)生,？”對(duì)面的老師問道。

　　“是啊,。”

　　“還來特地要書單,，也是個(gè)努力的,。”

　　“那孩子就是平時(shí)不愛說話,?！?p>　　“那還不簡(jiǎn)單,，你找個(gè)愛說話的帶帶她不就得了，孩子的情緒一定要顧忌啊,，不然遲早要出大問題,。”

　　嚴(yán)老師想了想還真是,，明天找她談?wù)劙伞?p>　　趕在書店關(guān)門的前一刻,，君墨將所有的書都湊齊了，回到家,，開始著手做題,。

　　“這題？誒,，我剛剛看到解法的,。”君墨沉靜在做題的海洋,，不知不覺就天亮了,，即使一晚上沒睡，君墨也覺得一點(diǎn)也不困,，反而精神奕奕,。