文理分科后,，離高考也就進(jìn)了一步,，老師們在學(xué)習(xí)上抓的也就緊了一些。

　　“把桌子距離再拉的大一些,，把多余的東西都收起來,，保持桌面上沒有任何物品......”

　　班主任在安排著學(xué)生們拉開距離營造考場獨(dú)立考試范圍,。

　　秦暖意的桌子這樣一來,，就直接靠近了窗戶,，正好可以抬眼望見樓下宣傳欄里她和江淮大大的海報(bào)。

　　她正望著海報(bào)有些出神,。

　　當(dāng)時(shí)自己和江淮同時(shí)站在講臺上，當(dāng)獎(jiǎng)杯遞到她的手中,。那種喜悅和驕傲的自豪感充滿著全身,，一切的努力都沒有白費(fèi)，她終于和江淮站在了同一個(gè)位置,。

　　秦暖意激動(dòng)的喜極而泣,，這一個(gè)多月的努力沒有白費(fèi)，她和他,，終于共同努力得到了所有人的認(rèn)可和稱贊,。

　　那時(shí)候的時(shí)光，真的是美好的,。

　　每天都期盼著去小組學(xué)習(xí),，期盼著和江淮同桌，一起商量題目,。

　　雖然那個(gè)時(shí)候的江淮,，很少說話。

　　但是現(xiàn)在江淮，會(huì)對自己笑了,。

　　江淮好像有些吃力的拉著自己的桌子,，額頭上有些許青筋凸起。高二比高三輕松一些,，但是課本還是不少,，至少有十幾斤二十幾斤。

　　顧源將自己的位置放置好后,，趕忙著過來幫江淮收拾,。

　　江淮的位置，依舊在秦暖意的左邊,，只是倆人從原本合在一起的同桌分開了可以路過一個(gè)人的距離,。

　　秦暖意后面是柳暢，她緊挨著垃圾桶,。

　　“憑什么每次都是我緊挨著垃圾桶,！”

　　柳暢不耐煩的將凳子拉的離垃圾桶遠(yuǎn)一些，無奈的抱怨者自己為什么每次一月考拉桌子自己都會(huì)緊挨著垃圾桶,。

　　“起來,，你坐我那邊?！?p>　　顧源聽見柳暢的話,，裝作若無其事地走到柳暢身邊，提議換一下位置,。

　　“干嘛,？我為什么要和你換？”

　　柳暢特別討厭顧源不說明原因就說什么的時(shí)候,。

　　“那邊不方便我睡覺,，你這里位置采光都不錯(cuò)，想換一下,?！?p>　　顧源咧著白牙，笑嘻嘻的說著,。

　　“行,，換就換，正好我也擺脫一次垃圾桶,?！?p>　　柳暢其實(shí)一開始聽到顧源說要換位置的時(shí)候，就巴不得趕緊坐到顧源的位置上去,。

　　前面的秦暖意被柳暢拉回了現(xiàn)實(shí),，接著她轉(zhuǎn)身想囑咐柳暢好好考,，不想身后人是顧源，而柳暢坐在顧源的位置上,。

　　“暢暢,？你怎么瞎跑到那邊去了？”

　　“顧源求著我換位置,，給他點(diǎn)面子咯,。”

　　柳暢邊說邊瞅著旁邊沖著自己憨笑的顧源對秦暖意說,。

　　“那你等考試的時(shí)候好好考,，別再走神了！”

　　秦暖意苦口婆心的勸著柳暢,，每次考試這個(gè)二貨都會(huì)發(fā)呆走神老半天,，也不知道在想什么。

　　柳暢點(diǎn)頭答應(yīng)著,，然后就繼續(xù)收拾東西了,。

　　江淮的筆掉落在了秦暖意的腳邊，他正彎腰去撿,。

　　秦暖意看見江淮的筆掉落在了地上,，也彎腰去撿，兩個(gè)人同時(shí)握住了筆的兩側(cè),。

　　最后秦暖意松開手,，讓江淮把筆撿了起來。

　　“你的手,，剛才搬書沒事吧,？”

　　秦暖意小心翼翼的問著江淮。

　　“嗯,，沒事,，這不算什么力氣活兒?！?p>　　江淮并沒有笑，而是很認(rèn)真的回答著秦暖意的問題,。

　　秦暖意點(diǎn)點(diǎn)頭,，看了一眼江淮，沒再說話,，繼續(xù)復(fù)習(xí),。

　　這是高二學(xué)期的最后一次月考了，再測就是期末檢測了,。所以老師們比較在意這次月考的成績,，決定不再本班教師監(jiān)考，采用了班級互換教師監(jiān)考的辦法，以達(dá)到更加公平公正的原則,。

　　月考時(shí)間為一天,，比正規(guī)考試倉促了一些，時(shí)間抓得比較近,，中間只有十分鐘左右休息,。

　　秦暖意班的監(jiān)考老師是一個(gè)戴著眼鏡胖胖的男老師和隔壁班的班主任，兩個(gè)人看上去很是嚴(yán)肅,。

　　一整天的月考下來,，整個(gè)人的神經(jīng)都是緊繃著的。所以月考結(jié)束后,，柳暢感覺特別的舒暢,，大概也就只有柳暢自己是這種擔(dān)驚受怕自己考不好的了。

　　月考結(jié)束后,，班里的同學(xué)們都紛紛查課本,，對答案，算分?jǐn)?shù),，看看自己大概錯(cuò)了多少題,，能考多少分。

　　顧源從書包里拿出一盒類似于鈣片的東西,，徑直走到江淮桌子前,，將鈣片“咚”的一聲放在桌上。

　　江淮正在做下節(jié)課的物理課題,，被顧源突然的打擾之后,，邊寫著作業(yè)邊抬眼瞥著顧源。

　　顧源笑著說“給你的,，補(bǔ)鈣,。”

　　江淮不再看顧源,，專心寫題,，并沒有說什么。

　　“給你的,，補(bǔ)鈣的,，你胳膊已經(jīng)傷過幾次了，怕你累,，給你補(bǔ)補(bǔ)鈣,。”

　　顧源不甘心,，再次補(bǔ)充解釋著,。

　　“不用,。”

　　江淮沒有抬頭,，冷冷的說了兩個(gè)字,。

　　顧源并沒有生氣，他知道江淮的脾氣,。于是他將鈣片拿起來,，揣進(jìn)褲兜里，拍了拍江淮的肩膀,，“沒事兒,，我給你留著，用的時(shí)候吃,?！?p>　　轉(zhuǎn)身回到了后面自己的位置上，也拿起作業(yè)寫下節(jié)課的物理課題,。

　　難得課下竟然還認(rèn)真寫作業(yè)的顧源,，讓柳暢大跌眼鏡，她正在坐秦暖意前面的位置和秦暖意聊著天,。瞥見了后面寫作業(yè)的顧源,，像是太陽打西邊出來一般：

　　“天吶，我沒看錯(cuò)吧,，顧源同學(xué)在寫作業(yè),？現(xiàn)在是下課時(shí)間哎?！?p>　　還特意拉長了‘下課’兩個(gè)字的音,。

　　秦暖意順著柳暢的聲音望去，緊跟著回頭說柳暢,，“你還說人家,？顧源學(xué)習(xí)跟我不相上下，人家不寫作業(yè)不聽課都可以這么優(yōu)秀,，怎么到你就不一樣了,！你還不去寫？”

　　柳暢撇撇嘴,，“他不聽課不寫作業(yè)都學(xué)這么好,，說明他不是人！我才是正常人好吧……”

　　秦暖意繼續(xù)看了看江淮,，“江淮都把大學(xué)的知識預(yù)習(xí)了，你還有什么理由嗎,？”

　　“哎呦喂,，拜托大小姐,，江淮那就更不是人了，那是神,！是神,！是學(xué)霸！我能比嗎,？”

　　“去去去,，回你座位去?！?p>　　秦暖意見柳暢這么嘮叨,，連忙趕著柳暢回自己位置，怕打擾江淮學(xué)習(xí),。

　　江淮抬頭推了一下金絲邊框眼鏡,，望了一眼秦暖意，微微一笑,，繼而繼續(xù)學(xué)習(xí),。

　　秦暖意吐了吐舌頭，對江淮表示歉意,，打擾了他,。

　　江淮寫著題，在心里笑了笑秦暖意剛才吐舌頭的動(dòng)作,，嗯,，太可愛了。