第9章

　　下午的課程也過得很快，因為有晚自習的緣故,，明若沒有回家吃晚飯,。

　　反而，再一次和昌雨涵成為浩浩蕩蕩的飯?zhí)么蝻埓蟛筷犞幸粏T,。

　　一中飯?zhí)玫娘埐诉€是很不錯的,。

　　吃完晚飯，昌雨涵看了看時間,，距離晚自習還有一段時間,，開口道：“我想喝奶茶，你要不要,？”

　　奶茶,，聽到這兩個字，明若的腦海中飛快閃過原主的記憶和她在網(wǎng)上搜索到關于這一款神奇飲品的傳奇故事,。

　　聽說,，許多藍星上的愛美的碳基女性毀于它。

　　聽說,，許多人離了它就沒有辦法活下去,。

　　聽說，許多人喝了它,，就會獲得快樂,。

　　聽說，有一位著名的愛豆專門免費為它代言打廣告

　　……

　　因為是晚飯時間,，奶茶店前排著長長的隊伍,，幸虧在學校附近的奶茶店員們早已經(jīng)練就飛一般的速度。

　　點單的隊伍很流動得很快,。

　　明若動了動鼻子,，嗅到空氣淡淡的奶香味和甜甜的糖味。

　　很快到明若和昌雨涵,，后者對店員道：“兩杯奶茶,，加珍珠加椰果加冰，半糖,?！?p>　　拿到奶茶，昌雨涵喝了一大口瞬間覺得自己的心靈得到了安撫,，她咀嚼著嘴里的珍珠和椰果感嘆道：“啊,，我又活過來了?！?p>　　明若：……

　　明若拿著奶茶,，喝了一口,。

　　奶香和茶葉的味道融合在一起，香醇可口,，黑色的珍珠Q彈可口、椰果是清脆爽口,。

　　這是什么神仙組合,。

　　明若又喝了一口，眼睛都瞇了起來,。

　　好喝,。

　　她決定了，以后她每天都在喝一杯珍珠奶茶,。

　　晚自習時間,，明若看了看最布置的作業(yè)，看了看語文的知乎者也系列,，拿著筆的手動作微頓,，又翻開了數(shù)學作業(yè)，看著作業(yè)本上簡單又輕松的題目,，明若滿意點了點頭,。

　　旁邊的昌雨涵先是把語文作業(yè)寫了，然后轉頭看到了自己的好友動作飛快在寫著數(shù)學作業(yè),。

　　她：……

　　她揉了揉眼睛,，懷疑自己看錯了。

　　放開手,，發(fā)現(xiàn)自己真的沒有看錯,。

　　好友表情淡定，手下的作業(yè)也沒有打過草稿,，刷刷地寫了出來,，連停頓都沒有。

　　完了,，她的好朋友好像被數(shù)學逼瘋了,，連抄都不想抄，開始亂寫作業(yè)了,。

　　她忍不住探頭過去,，小聲道，“小若,，數(shù)學有不懂的問題問我,，我教你，你不亂寫,?！?p>　　“我會,，”明若將最后一道大題寫完，收筆抬頭對她說,。

　　昌雨涵：你別裝了,，我知道的。

　　她看了一眼好友課桌上的作業(yè)本,，目光就沒法挪開了,。

　　數(shù)學作業(yè)本上，公式和數(shù)學都格外工整,，整整齊齊寫著過程的步驟,。

　　昌雨涵的成績很不錯，她忍不住拿過好友的數(shù)學作業(yè)本,，從頭翻到后面,，發(fā)現(xiàn)好友似乎都做對了。

　　她震驚了,。

　　為什么是似乎,，因為最后的那兩道大題她還沒有寫，暫時不知道是不是正確的,。

　　“小若,，你國慶假期去做了什么？去了哪個補習班,？”昌雨涵問,。

　　明若：“我沒有上補習班?！?p>　　昌雨涵不太相信,，覺得好友應該是悄悄瞞著她去學習數(shù)學了。

　　她欣慰極了,，要知道以前讓好友學數(shù)學,，她都是滿臉抗拒的，現(xiàn)在終于懂事會自動學數(shù)學了,。

　　昌雨涵有種自家的女兒終于長大了的想法,。

　　數(shù)學作業(yè)寫得快，明若猶豫了一下,，將語文作業(yè)拿出來,。

　　語文作業(yè)不算多，某本練習冊的兩頁,，有閱讀理解和文言文翻譯,。

　　昌雨涵見她寫完了語文作業(yè)，便向她要過來看看：“我的閱讀理解不太清楚,，我看看你的,?！?p>　　當她看到好友的答案時，她徹底愣住了,。

　　閱讀理解：

　　《一種美味》

　　他清晰地記得,，六歲那年夏天的那個傍晚……

　　……

　　……

　　11.“一種美味”有多重意蘊，試簡要分析,。

　　答：魚好吃,，很好吃，非常好吃,。

　　12.小說設置了一個意外的結尾，這樣寫有什么好處,？

　　答：魚很好吃,，魚死了，被吃掉了,。

　　……

　　昌雨涵：……

　　她眼花了,？

　　再三揉了幾次眼睛，練習冊上的答案還是工整清楚在她面前擺著,。

　　昌雨涵下意識翻到前一頁：

　　文言文翻譯：

　　1.逝者如斯夫,，不舍晝夜。

　　答：死的人就像流水一樣多,，在河里不分日夜被沖走了,。

　　2.曾子曰：吾日三省吾身。

　　答：曾子說：我的身體一天走了三個省,。

　　……

　　昌雨涵拿著練習冊的手微微顫抖,，她扭頭看向在課桌前寫著她看不懂的數(shù)字公式和字母的好友道：“小，小若,，你的語文作業(yè)怎么回事,？”

　　“嗯？”明若很不解抬頭,，“有問題,？”

　　“問題大了！”昌雨涵將練習冊放到她的面前：“你的閱讀理解和文言文翻譯怎么回事,？

　　明若拿過練習冊翻了翻,，滿臉不解：“我寫錯了？”

　　“錯得很離譜,，你別玩我了,，趕緊改了吧，不然田老師看到了,，高血壓都得發(fā)作了,，”昌雨涵頭痛無比說,。

　　“那，給你的作業(yè)我看看,，”明若說,。

　　文言文答案是她在網(wǎng)上搜索得出來的，怎么會是錯的呢,？

　　至于閱讀理解,，是她按照自己的想法寫的。

　　那一條魚真的很好吃,。

　　晚自習結束時,，昌雨涵心身疲憊。

　　這時已經(jīng)是晚上九點半了,。

　　昌雨涵和明若一起往外走,，前者看了看往學校宿舍方向走的住宿生們，眼中閃過一絲羨慕：“其實住在學校也挺好的,，刮風下雨不用跑來跑去,，每天還能睡多一會兒?！?p>　　不住學校的學生們在家六點就起來了,，他們要搭車趕上七點半的早讀。

　　在學校的學生則在早讀前十分鐘前起床就可以了,。

　　昌雨涵又繼續(xù)嘮叨著,，“不過，住宿要跟許多人一塊住,，我又不太想,。”

　　她的話一直都多,，明若安安靜靜聽著,，偶爾點頭。

　　兩人背著書包走出了校門,，空氣中飄來誘人的香味,。

　　學校旁邊的兩條街道亮起了一盞盞明亮的燈，賣著各種食物的小販們見到從校門涌出的學生們眼睛都亮了,。

　　“糖水,，綠豆糖、馬蹄爽,、龜苓膏,，同學來一碗？？”

　　“香豆腐啦~~”

　　“臭豆腐~~”

　　“炒河粉??！”

　　“燒雞翅?！?p>　　“鐵板魷魚,！”

　　“炸雞排~~”

　　“涼茶，廿四味,，清熱解毒……”