林佐義沒(méi)有想要在逛下去的心情了，找了個(gè)理由就從漫展里脫身,。

　　“總算出來(lái)了,?！?p>　　林佐義看著頭頂?shù)拇筇?yáng)，不由趕緊打了輛車回家,。

　　漫展里的人實(shí)在是太多了,，做為一個(gè)喜靜的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是讓他有些受不了,。

　　跟何況身上還多出來(lái)一個(gè)未知的系統(tǒng),，不曉得是好事還是壞事,。

　　他根本沒(méi)有心情在玩下去了，本來(lái)今天是被他們強(qiáng)行拉出來(lái)的,，他也想暫時(shí)放松下,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)來(lái)這還不如在家多看幾本書有意思。

　　拿出鑰匙打開(kāi)家門,。

　　看著家里一個(gè)人也沒(méi)有,，不由放下心來(lái)。

　　長(zhǎng)呼一口氣,。

　　“還好爸媽沒(méi)回來(lái),，不然看到我這副打扮大概要被說(shuō)教一番?！?p>　　回到臥室,，放下身上的背包后感覺(jué)拿了套正常的衣服換上。

　　“這些衣服還是壓箱底好,?！?p>　　看著床上的那套精致的白色長(zhǎng)袍，毫不猶豫的決定,。

　　整整齊齊的把衣服折好,，放到衣柜的最底層。

　　看了眼剩下的裝飾物,。

　　“這些東西還是還給動(dòng)漫社的學(xué)姐他們吧,。”

　　“明天讓明長(zhǎng)一起帶過(guò)去,?！?p>　　雖然之前那邊說(shuō)這些東西可以不用還，但是他還是不好意思白拿別人東西,。

　　畢竟吃人嘴短,，拿人手短,。

　　“現(xiàn)在也該好好的研究下這個(gè)突然出現(xiàn)的系統(tǒng)了,。”

　　林佐義再次打開(kāi)光屏,，看著屏幕上自己的簡(jiǎn)潔到不行的個(gè)人信息,。

　　姓名:林佐義

　　天賦:記憶力

　　技能:過(guò)目不忘

　　“真的是簡(jiǎn)潔……”

　　“系統(tǒng)你的功能?！?p>　　“001文學(xué)家系統(tǒng)很高興為您服務(wù),，我的作用就是輔助你成功！”

　　“系統(tǒng)內(nèi)部有很多輔助功能,?！?p>　　“主要分為三大塊,，文學(xué)知識(shí)擴(kuò)充，一對(duì)一輔導(dǎo),，人生規(guī)劃,。”

　　文學(xué)系統(tǒng)的功能看起來(lái)十分的雞助,。

　　“這真的是明長(zhǎng)所說(shuō)的系統(tǒng)嗎,。”

　　林佐義聽(tīng)到系統(tǒng)所說(shuō)的功能后,，不由黑線,。

　　“感覺(jué)這些動(dòng)能很平常，不過(guò)還是不要先下定論,?！?p>　　林佐義打算在好好研究一下。

　　點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)知識(shí)擴(kuò)充版面,。

　　面前的光屏閃了下就變了,。

　　版面上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的分類，點(diǎn)開(kāi)后可以看到里面的類別,。

　　文學(xué)類型,，生活類型，技術(shù)類型,，圖紙,，閑文。

　　此時(shí)亮的只有前面三個(gè)后面的幾個(gè)按鈕都是灰色的,，林佐義點(diǎn)了下,，系統(tǒng)就說(shuō)明權(quán)限不夠，無(wú)法閱讀,。

　　“有點(diǎn)意思,。”

　　林佐義點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)文學(xué)類型,，一下子界面上就出現(xiàn)了很多書,，砍到下面的最后的頁(yè)數(shù)已經(jīng)破億了！

　　因?yàn)閿?shù)字太多林佐義也不細(xì)數(shù)了,。

　　⊙▽⊙

　　林佐義看到上面一片陌生的書籍不由感到激動(dòng),。

　　“這書怕是整個(gè)世界加起來(lái)這么多了吧！”

　　林佐義感覺(jué)他這輩子都看不完這里面的千分之一的,。

　　林佐義不知道的是這里面確實(shí)是一個(gè)世界的書,，來(lái)自一個(gè)已經(jīng)被毀滅掉的星球。

　　這是那遺留下來(lái)最后的文明產(chǎn)物,！

　　只有這些書才能說(shuō)明它們?cè)?jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)世界,，它們之前的文明有多么的繁榮輝煌,！

　　林佐義點(diǎn)開(kāi)了其中一本。

　　“這本書的名字好奇怪,，叫恒瀾星文明,。”

　　“恒瀾星,？”

　　“這些書難道來(lái)自這個(gè)星球嗎,！這樣的話說(shuō)起來(lái)算的上是外星書了啊,！”

　　林佐義沒(méi)有過(guò)多猶豫,，馬上就閱讀了起來(lái)。

　　〔前言:如果你看到這本書,，那么就說(shuō)明我們的文明已經(jīng)不存在了,，因?yàn)檫@本書只有在文明毀滅了之后系統(tǒng)才會(huì)生成，希望來(lái)你可以把我們的知識(shí)傳播開(kāi)來(lái),！〕

　　林佐義感到心情有點(diǎn)沉重,。

　　“這算是遺言嗎?！?p>　　全書的字?jǐn)?shù)只有寥寥幾萬(wàn)字,。

　　半個(gè)小時(shí)后。

　　林佐義翻過(guò)最后一頁(yè),，書籍再次回到書架當(dāng)中,。

　　“呼～”

　　林佐義揉了揉有些酸的脖子。

　　“沒(méi)想到這個(gè)宇宙中也有向我們世界一樣的文明,，而且文明層次還在我們之上,，不知道它們是因?yàn)槭裁丛驓绲摹,！?p>　　林佐義看完了全文后對(duì)于恒瀾星也有了一個(gè)大致的了解,。

　　“傳播知識(shí)嗎?！?p>　　林佐義看向突然跳出來(lái)的消息,，那是人生規(guī)劃里的。

　　第一階段以開(kāi)啟:

　　任務(wù)一:理解貫通書架中的一本書,，并且用自己的手法傳播里面的知識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界中,。

　　任務(wù)二:提升文學(xué)素養(yǎng)。

　　任務(wù)三:掌握一項(xiàng)新技能,！

　　林佐義看到突然多出來(lái)的三個(gè)任務(wù)，不由眼前發(fā)光,。

　　“這個(gè)任務(wù)好像也不難啊,，任務(wù)一就可以直接摘錄一本書架里的書出來(lái)就好了,，且它說(shuō)了只是帶到現(xiàn)實(shí)世界，看起來(lái)很簡(jiǎn)單啊,?！?p>　　然而現(xiàn)實(shí)真的這么簡(jiǎn)單嗎。

　　當(dāng)他想要點(diǎn)開(kāi)書架里的其他書時(shí),，他發(fā)現(xiàn)突然跳出了一個(gè)選項(xiàng)按鈕,。

　　“您確定要選這本書為任務(wù)書嗎？選中后只有真正理解才可以查看其他書籍,！”

　　這個(gè)點(diǎn)開(kāi)后完全和之前不一樣了

　　他剛剛看恒瀾星文明時(shí)根本沒(méi)有這個(gè)提示音,。

　　顯然它是故意這么做的，把恒瀾星放在第一本,，按照慣性第一本點(diǎn)開(kāi)的就是這個(gè),。

　　雖然他不知道之前要是點(diǎn)開(kāi)其他書籍會(huì)不會(huì)變，但是想必系統(tǒng)也是不會(huì)給他空子鉆的,。

　　“選擇這本顯然是不行的,。”

　　看著點(diǎn)開(kāi)的《xxxx卷集》,。

　　“這種想要理解,，短時(shí)間是不可能的了?！?p>　　“還是找一本易懂又能提升知識(shí)文學(xué)素養(yǎng)的吧,。”

　　林佐義已經(jīng)在打算第二個(gè)任務(wù)了,。

　　…………

　　第二天一早林佐義神清氣爽的起來(lái)了,。

　　他從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到，知識(shí)提升居然會(huì)有這么大的好處,。

　　在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的文學(xué)熏陶,，林佐義感覺(jué)以前不懂的東西都豁然開(kāi)朗。

　　這是他第一次使用一對(duì)一輔導(dǎo)功能,！效果意外的好,！

　　言七看著腦海中多出來(lái)的知識(shí):“我果然沒(méi)有選錯(cuò)人，沒(méi)想到剛拿到系統(tǒng)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,?！?p>　　“下次選宿主就要選這樣的了，多給力??！”

　　主系統(tǒng):“知識(shí)同步傳輸完畢，宿主智商提高1?！?p>　　一股清涼從額頭升起,，言七感覺(jué)思維好像變的更加靈活了，除此之外沒(méi)有其他的感覺(jué),。

　　“原來(lái)子系統(tǒng)宿主提高學(xué)識(shí)我還能提高智商的嗎,。”

　　“真是意外的驚喜啊,?！?p>　　求推薦票收藏評(píng)論～