竹馬他是個(gè)瘋子(4)
吃完飯后,,顧依依開始趴在自己的小書桌上寫作業(yè)。
今天是開學(xué)的第四天,,前三天都用來熟悉班級和同學(xué)了,,今天才正式上課。
和托兒所和興趣班留的作業(yè)不一樣,。
小學(xué)的題明顯難了一些,。
尤其是今天講課第一天,老師為了測驗(yàn)每個(gè)人的大概成績,,作業(yè)有些偏難,。
顧依依咬著鉛筆頭,艱難的在草稿本上寫下驗(yàn)算,。
可答案和她算出來的結(jié)果卻不對,。
她想找媽媽幫忙...
吃完飯后,,顧依依開始趴在自己的小書桌上寫作業(yè)。
今天是開學(xué)的第四天,,前三天都用來熟悉班級和同學(xué)了,,今天才正式上課。
和托兒所和興趣班留的作業(yè)不一樣,。
小學(xué)的題明顯難了一些,。
尤其是今天講課第一天,老師為了測驗(yàn)每個(gè)人的大概成績,,作業(yè)有些偏難,。
顧依依咬著鉛筆頭,艱難的在草稿本上寫下驗(yàn)算,。
可答案和她算出來的結(jié)果卻不對,。
她想找媽媽幫忙...