第二章 這是要發(fā)啊,!
“覺(jué)醒”對(duì)所有人來(lái)說(shuō),都是頂天大的事了,。
丁鵬所在的烏城市第二高中,有兩萬(wàn)名學(xué)生,,“覺(jué)醒學(xué)員”加起來(lái)卻只有一百來(lái)位,。
而烏城是聯(lián)邦江南省的十二城之一,人口八百萬(wàn),,中學(xué)有三所,,“覺(jué)醒學(xué)員”一共也只有三百多位,。
幾率低到令人尷尬,很多人只追求“次武者”,,覺(jué)醒者實(shí)在是太渺茫了,!
所以每一個(gè)“覺(jué)醒學(xué)員”都十分寶貴,剛剛沈溪兒,、宋煜和孫寧橙三人課堂上公然開(kāi)撕,,班主任也不會(huì)多說(shuō)什么。
他們注定要考上聯(lián)邦重點(diǎn)大學(xué),,畢業(yè)后成為人上人的存在,。
但是現(xiàn)在,賣菜家的孩子說(shuō)什么,?
他也覺(jué)醒了,?
有人會(huì)拿覺(jué)醒開(kāi)玩笑嗎?沒(méi)有,!
我的天,!
整個(gè)班級(jí)一片懵逼。
班主任沈基第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),,“同學(xué)們,,躲開(kāi)一些!”
按照慣例,,“覺(jué)醒者”會(huì)有覺(jué)醒異象,身周先是出現(xiàn)漩風(fēng),,接著出現(xiàn)奇異的光芒,,一剎那間很容易傷到人。
萬(wàn)一是極其稀少的“冰系”,、“雷系”,、“風(fēng)系”、“霧系”,,那覺(jué)醒異象就更可怕了,。
嘩啦啦……
全班同學(xué)都躲到了墻角,一個(gè)個(gè)充滿驚奇,、羨慕嫉妒恨的看向丁鵬,。
沈溪兒眼睛亮亮的。
就連不知和丁鵬“前身”有過(guò)什么過(guò)節(jié)的宋煜和孫寧橙看丁鵬的眼神也變了,。
丁鵬被老師和同學(xué)們的架勢(shì)弄得有點(diǎn)懵:“幾,、幾個(gè)意思?”
班主任沈基雙手下壓,,臉上帶著微笑,,講道:“丁鵬同學(xué),,別緊張,慢慢來(lái),,你要相信自己,,你可以的!”
好的,!態(tài)度轉(zhuǎn)變很快,,已經(jīng)非常友好了。
沈溪兒也眨著一雙水靈的大眼睛,,攥起拳頭:“丁鵬同學(xué),,加油!別緊張,,剛開(kāi)始都是這樣的,,可能會(huì)有點(diǎn)兒疼,但一會(huì)就好了,,甚至還有些舒服呢,!”
不說(shuō)還好,這一說(shuō),,丁鵬心里不由一緊,,道:“我……不緊張,我對(duì)自己相當(dāng)自信,,所以說(shuō),,什么意思?”
班主任沈基扶了扶眼鏡:“時(shí)間差不多到了,,旋風(fēng)也該出現(xiàn)了,!”
丁鵬詫異:“風(fēng)?”
沈基問(wèn):“還伴隨著光芒,!”
“光,,什么光?”丁鵬干巴巴的站著,,身周沒(méi)有任何異常,。
全班同學(xué)不由面面相覷。
沈基皺起眉頭,,不死心的說(shuō)道:“既然沒(méi)光,,那你能不能感受到金啊、木啊或者冰,、火……”
丁鵬恍然,,奇怪的看著沈基:“你的意思是……冰火兩重天?”
“屁的兩重天,!”沈基呵斥,,“你不是覺(jué)醒了嗎,?覺(jué)醒了什么元素?”
丁鵬指著腦袋,,說(shuō)道:“實(shí)不相瞞,,就在剛剛,我腦子里鉆進(jìn)來(lái)一柄大寶劍,,您聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,?”
如果真的覺(jué)醒了,還是得虛心點(diǎn)向懂行的老師請(qǐng)教才行,,自己一個(gè)人肯定玩不轉(zhuǎn),。
“呃!大寶劍,?”
全班一片死寂,。
很快,
“吸收來(lái)自沈基的怒氣+1,?!?p> “吸收來(lái)自宋煜的怒氣+1?!?p> “吸收來(lái)自孫寧橙的怒氣+1,。”
“吸收來(lái)自張小寧的怒氣+1,?!?p> ……
丁鵬腦海里的大寶劍凹槽處的怒氣值瘋狂增長(zhǎng),足足到45點(diǎn)數(shù)值才停下,。
減去開(kāi)始的3點(diǎn)怒氣,,一下子漲了42點(diǎn)。
也就是說(shuō),,班主任和全班同學(xué)一人貢獻(xiàn)了一點(diǎn)。
看來(lái)大家的怒氣和怨念都很深??!
這時(shí)沈基一個(gè)健步到了丁鵬身邊,抓起他的手腕,,稍一探視,,用力甩到一邊,勃然大怒:“見(jiàn)鬼的大寶劍,,我看你是腦子壞了,,覺(jué)醒也敢惡搞?,!”
“惡搞,?我只是那個(gè)大寶劍……”丁鵬嘗試著解釋,。
“大你個(gè)頭的劍!”沈基一指外面,,“滾出去,!滾出校園!”
“好吧,!”
丁鵬吁了口氣,,抄起書(shū)包,轉(zhuǎn)身走人,。
“爛泥扶不上墻,,滿嘴跑火車,這么多年書(shū)白讀了,?!鄙砗笊蚧浅膺B連。
宋煜也不屑的喝罵:“拖后腿的終于滾蛋了,!”
孫寧橙“切”了一聲,,道:“騙子,差點(diǎn)相信他了,!”
班上同學(xué)有不少幸災(zāi)樂(lè)禍的起哄,。
丁鵬停下腳步,心說(shuō)“前身哥”的人緣簡(jiǎn)直是太糟糕了,,忍不住回頭透過(guò)窗戶:“宛如一群智障,!”
說(shuō)完加快腳步走人。
“吸收來(lái)自沈基的怒氣+1,?!?p> “吸收來(lái)自宋煜的怒氣+1?!?p> ……
等跑下教學(xué)樓,,寶劍凹槽怒氣值已經(jīng)從45變成了63。
丁鵬扶著膝蓋歇了口氣,,起身前往學(xué)校大門,。
離晚上放學(xué)還有一段時(shí)間,整潔,、寬闊的校園中很安靜,。
他邊走邊琢磨著腦海里的“大寶劍”,這東西不想不出現(xiàn),,一想就清晰的出現(xiàn)在眼前,。
寶劍?
劍槽里的怒氣又是什么鬼?
別人一生自己的氣,,就開(kāi)始增長(zhǎng)么,?
就在這時(shí),前面剛好一個(gè)打扮十分得體,、不時(shí)斜眼看看自己發(fā)型有沒(méi)有亂的年輕老師路過(guò),。
?丁鵬把心一橫,說(shuō)道:“這位老師,,其實(shí)……你一點(diǎn)都不帥,,你知道嗎?”
“吸收來(lái)自李浩的怒氣+2,?!?p> (劍槽怒氣:65)
“你說(shuō)什么?你是哪班的學(xué)生,?”男老師怒氣沖天,。
???果然,能吸收別人的憤怒,。
有點(diǎn)意思,!
丁鵬心里怪怪的,揉揉鼻子,,道:“對(duì)不起老師,!你長(zhǎng)的真的不帥!”
“吸收來(lái)自李浩的怒氣+2,?!?p> (通用怒氣:67)
?“我會(huì)不帥?你個(gè)XXX……”
對(duì)方罵開(kāi)了,,丁鵬只好撒丫子開(kāi)溜,。
一通跑到了大門口,因?yàn)檫€不是放學(xué)的時(shí)間,,大門沒(méi)開(kāi),。
他干脆坐在一邊的石臺(tái)上,一邊等放學(xué),,一邊研究繼續(xù)“大寶劍”,。
不知道這到底是不是某種覺(jué)醒,又能用什么作用,?
如果……能把這些“劍槽怒氣”用出來(lái)就好了,比如怒氣滿了,,來(lái)一發(fā)龜波氣功或者三分歸元?dú)馍兜摹?p> 想法剛剛出現(xiàn),,腦海里的“大寶劍”忽然變的格外清晰,劍刃上出現(xiàn)一排字:
體質(zhì):45(成年人為60)差等(+?)
精神:27(成年人為30)差等(+,?)
力量:50kg(成人為90kg)差等(+,?)
敏捷:1.2m/s(成人為2m/s)差等(+?)
?四行個(gè)人資質(zhì)表一樣的描述,,后面加號(hào)不停閃爍,,意思好像可以加點(diǎn)。
加點(diǎn),?
臥槽,!
這給丁鵬有種前世玩角色升級(jí)游戲的感覺(jué),心里即驚又奇,,下意識(shí)的,、小心翼翼的操縱“力量:50kg”后面的“+”號(hào)。
劍槽怒氣-1,。
(劍槽怒氣:66)
怒氣減少了,,力量并沒(méi)有增加,還是50kg,。
??丁鵬有些失落,,沒(méi)長(zhǎng)?一用力,,把剩下66點(diǎn)“劍槽怒氣”全加在了“力量”資質(zhì)上,。
終于發(fā)生了變化:
劍槽怒氣:0
力量:56kg。
“增長(zhǎng)了6kg的力量,,平均10點(diǎn)劍槽的怒氣可以增加1kg的力量嗎,?”
丁鵬自言自語(yǔ)。
這時(shí)感覺(jué)身上一熱,,力氣詭異的大了一些,。
他一臉古怪的握緊拳頭,打出去一拳,。
貌似……力氣真的大了一些,。
?“臥槽!可以這么玩嗎,?太狗血無(wú)厘頭了,,這是要發(fā)啊,!”