季舒掛掉電話之后并沒(méi)有立刻睡覺(jué),，她靜靜的看著天花板,，偶爾眨一下眼睛,。

　　人類的行為習(xí)慣她一直都在適應(yīng),，情緒反應(yīng)也在學(xué)習(xí),，但這些都是抽象的,。

　　當(dāng)她無(wú)法很好的面對(duì)對(duì)方的情緒時(shí),，她就還是會(huì)反思她是個(gè)人類了嗎,？

　　剛剛小刀的情緒就非常不好,，她可以感知到,，可是她不知道怎么面對(duì)，于是逃避了詢問(wèn),，選擇了你不說(shuō)我不問(wèn)的態(tài)度,。

　　這樣是對(duì)的嗎？

　　季舒閉上雙眼,，調(diào)取精神力給自己查找資料,，她不喜歡自己有逃避的心理，她有能力去搞清楚事情就應(yīng)該去學(xué)習(xí)解決問(wèn)題,。

　　這樣她才能讓自己成為更完整的人類,。

　　最后也沒(méi)找到什么知識(shí)點(diǎn)，但她選擇了一個(gè)詞：順其自然。

　　也許她當(dāng)時(shí)沒(méi)有做得最好,，可是小刀之后的情緒反應(yīng)明顯正常了,，這樣的反饋是好的。

　　成為人類的路好像還很長(zhǎng)遠(yuǎn),。

　　早晨過(guò)后,，季舒就迎來(lái)了一位不速之客：張揚(yáng)國(guó)張教授。

　　季舒的張老師,。

　　“你這是要?dú)馑牢覇?？”張老師將文件袋扔到她床頭柜上。

　　季舒也被張老師的突襲搞得一愣,，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,，對(duì)方就火急火燎的開(kāi)口了，那連貫的用詞一點(diǎn)也看不出對(duì)方上了年紀(jì)的狀態(tài),。

　　肺活量很好,。

　　估計(jì)一時(shí)半會(huì)氣不死。

　　當(dāng)然,，她不敢說(shuō)出來(lái),。

　　“你有沒(méi)有良心啊,！出這么大事不跟我說(shuō),！你看看，你自己看看,！”張老師拿出自己那臺(tái)智能機(jī),，字體老大的，上面的大字是學(xué)校論壇,。

　　“要不是你那個(gè)軟件,，人陳主任看到了，提了一句,，我都搞不清情況,！要不是陳主任跟我說(shuō)！你是不是就打算一直瞞著我了,？”

　　學(xué)校論壇里有流傳季舒的那張車禍照,。

　　當(dāng)初休學(xué)的時(shí)候，作為年級(jí)里比較風(fēng)云的季舒,，自然引起了一場(chǎng)轟動(dòng),，幾乎所有人都知道她帶了個(gè)孩子休學(xué)的。

　　關(guān)于孩子還有的人在暗地里嚼舌根,。

　　可是都被張老師懟了回去,。

　　因?yàn)榧臼嫣珒?yōu)秀,，那幾年大學(xué)時(shí)光完全是活在眾人的目光下，完全不可能是什么私生子,，還搞些不清不楚的人際關(guān)系,。

　　這次車禍?zhǔn)录Z動(dòng)了,，之后照片和采訪視頻出來(lái),，學(xué)校里的論壇才會(huì)又有人開(kāi)始議論季舒的事。

　　張老師也是看了論壇才知道季舒出車禍了,，而且是真的九死一生,！

　　她前天打電話的時(shí)候居然提都不提！

　　真是氣炸了他,！

　　昨晚匆匆忙忙的跟人打聽(tīng)了醫(yī)院,，焦急的等了一晚上，才熬到早上來(lái)看季舒的,。

　　結(jié)果,？

　　季舒一臉悠閑的和小朋友看動(dòng)畫片！

　　季舒一臉無(wú)辜,，只能先將季葵哄下床,，她有點(diǎn)嚇到了，溫聲說(shuō)：“寶寶,，你去削個(gè)蘋果給張爺爺吃,。”

　　張老師這會(huì)出了氣,，緩過(guò)來(lái)了,，也注意到病房還有小孩，也只能憋住話,，將手里那袋蘋果放到一邊的茶幾上,，柔和的說(shuō)：“小葵先去吃點(diǎn)水果，爺爺帶了新鮮的,?！?p>　　“哦，謝謝張爺爺,?！奔究÷暤膽?yīng)了聲，顯然還沒(méi)從張老師的轟炸中緩過(guò)來(lái),，但她還是習(xí)慣的聽(tīng)從季舒的話,，去給張老師削蘋果。

　　“老師,，你先消消氣吧,，你這么早來(lái)沒(méi)吃早餐吧,，一起也吃個(gè)蘋果?！奔臼孢B忙轉(zhuǎn)移注意力,，再接再厲的說(shuō)：“我那個(gè)軟件您感覺(jué)怎么樣？”

　　張老師怎么會(huì)不了解她的套路,，前天她就是避重就輕的,，現(xiàn)在又來(lái)這招，他表示不接招,，哼笑一下,，說(shuō)：“你少給我轉(zhuǎn)移話題，先說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在怎么回事吧,！”

　　“額,，就雙腿骨折，再過(guò)個(gè)月就好了,?！奔臼鎸?shí)事求是，避開(kāi)了之前幾近癱瘓的情況,。

　　張老師認(rèn)真看她幾眼,，又看了看她打著石膏的腿。不太相信,，拿起一旁的病歷,，當(dāng)看到最早時(shí)候的情況，心里堵得慌,，那一行行冷冰冰的病況說(shuō)明,，都在述說(shuō)她當(dāng)時(shí)的情況其實(shí)很危險(xiǎn)，很煎熬,。

　　可是那些都已經(jīng)緩過(guò)去了,，而且現(xiàn)在她也沒(méi)說(shuō)謊了，也就只能淡淡的點(diǎn)頭,，算是饒過(guò)她了,。

　　他也不想在這種時(shí)候跟她死掰這個(gè)事。

　　“你以后不許瞞著我這種事,，知道了嗎,？”張老師放松下來(lái)，也是疲憊的坐到椅子上,，抬手拉了一下衣領(lǐng),，才發(fā)現(xiàn)自己的衣領(lǐng)子沒(méi)有翻好。

　　“怎么醫(yī)院沒(méi)通知人照顧你,？”他搗鼓了一下拉好衣服,。

　　“我手機(jī)當(dāng)時(shí)已經(jīng)壞了,，卡都找不到了?！奔臼婵此綇?fù)了心情也放松下來(lái),，隨意的找了個(gè)借口。

　　張老師終究是年紀(jì)大了,，他忙碌了一整天,，結(jié)果臨到晚間時(shí)候才知道了這個(gè)消息，前一晚就這么生生煎熬了一宿,，滿臉疲態(tài)怎么也擋不住,，現(xiàn)在狀態(tài)看起來(lái)比季舒還要虛弱,。

　　“你手機(jī)拿來(lái),。”張老師半信半疑,，伸手跟她要手機(jī),。

　　季舒聽(tīng)話的拿過(guò)手機(jī)遞給他，然后就見(jiàn)他也不怎么熟練的操作手機(jī),，按了好一會(huì),，才把自己的號(hào)碼排到了緊急聯(lián)系人那里。

　　不知怎么的,，她突然鼻子有些酸了,，眼睛里好像開(kāi)始濕潤(rùn)了，有什么東西在積攢著,。

　　心里也是漲漲的,。

　　季舒認(rèn)真的看著這個(gè)老人。

　　他真的老了,，常年面對(duì)電腦工作,，眼睛雖然還看得清，可是卻戴著厚重的眼鏡,，鼻梁上也有印子,。

　　他平時(shí)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹b今天格外的凌亂，可以看出他是真的著急了,。

　　“老師,。”季舒不由自主的喊出聲,。

　　語(yǔ)氣是前所未有的鄭重,，尊敬。

　　張老師抬頭看過(guò)去,，被她突然這么正式的語(yǔ)氣叫得有點(diǎn)出神,。

　　“老師,，謝謝您?！奔臼婺樕系男θ菀彩乔八从械臏厍?。

　　柔和得像一陣風(fēng)，沁人心脾,。

　　季舒記憶里不是沒(méi)有那些溫暖的回憶,，只是那些回憶終究和現(xiàn)實(shí)不同，這是她第一次直面一種感情,。

　　張老師給予的關(guān)懷是超出正常老師的關(guān)懷,，他的情緒告訴她：她是他要關(guān)心的親人。

　　他不曾表示過(guò)什么,，因?yàn)樗兰臼娉林?，不想再感受親情，他隱約知道季舒害怕失去,。

　　所以他總是掛著老師的身份有分寸的關(guān)心季舒,，曾經(jīng)的她太沉重了…

　　直到這一刻，他才發(fā)現(xiàn),，自己也是害怕失去的那個(gè)人,。