12月25日,，聞爾起得比平時(shí)要早了許多,。她先拿起掃帚將杜斐昨晚丟在地板上的蘋果核和紙巾掃到畚箕里。

　　杜斐有輕微的潔癖，比如,，她有事沒事總愛洗手,，大冬天也不例外,，老是兩只手被冰涼的自來水凍得通紅,。每晚上床前，她總愛打開水龍頭,，用流水沖腳,，所以她很少去開水房打熱水，也不用洗腳桶泡腳,。她的那只熱水瓶一開始放在書桌底下都落了灰,，后來常年被聞爾使用著。

　　沖完腳,，杜斐也不用腳巾擦拭,，而是光著濕漉漉的腳麻溜地爬到床上,，用紙巾慢慢地把腳上的殘水擦干,，然后把用過的紙巾揉成一個(gè)個(gè)小團(tuán)扔到地板上,。因?yàn)榇筚毁灰菜谏箱仯悦看味紝?duì)著爬床的鐵梯子一頓抱怨：

　　“斐斐,，你怎么又把梯子弄得濕濕的,！”

　　上次就因?yàn)楸凰獫竦奶葑佑悬c(diǎn)滑，大倩倩差點(diǎn)沒踩住其中的一層橫杠摔下來,，所以也難怪她數(shù)落,。

　　“斐斐，你可以在下面先用腳布擦干腳再到床上去,，這樣既不惹到我們大倩倩,，還能節(jié)省點(diǎn)紙巾。你看,，你簡直就是我們寢室的‘餐巾紙狂魔’,，這使用速度可謂是一騎絕塵啊,！”

　　葉子比起剛上初中的時(shí)候活潑許多,，性子似乎有從溫柔可愛轉(zhuǎn)向逗比跳脫的趨勢。

　　“用腳布擦——臟,?！?p>　　“擦好腳踩在梯子上——臟?！?p>　　杜斐坐在床上帶著一點(diǎn)不情愿的語氣,，嫌棄地說道。

　　“斐斐,，你的意思是我踩過的梯子臟,，所以才到床上擦腳的？我還沒嫌棄你每次把梯子弄得這么濕呢,！”大倩倩聽到杜斐這略為欠揍的話,，脾氣難免也上來了。

　　“還有,，你不要老是麻煩爾爾給你掃紙巾,。對(duì)吧，爾爾,？”

　　聞爾本來正坐在位子上泡腳,，一聽到大倩倩的話，就知道戰(zhàn)火已經(jīng)蔓延到自己這邊了,，只得上前應(yīng)戰(zhàn),。

　　“大倩倩,，你不要生氣，斐斐什么樣的人你還不知道呀,！她就這樣,，每次都亂說話，還死愛干凈,。算了算了,，就隨她吧。我們大人有大量,，才不跟她計(jì)較呢,！就讓她失去我們，跟柯南作伴去吧,！”說完,，還對(duì)著大倩倩笑著挑了一下眉，用眼神告訴她自己絕對(duì)是理解的,。

　　“啊啊,，還是我們可愛的小爾爾心疼我！”

　　大倩倩奔過來一把抱住聞爾,，夸張地做哭泣狀,，但是剛才那點(diǎn)氣倒消失得無影無蹤了。

　　“聞爾,，下次我自己掃,，你不用弄?！?p>　　杜斐面無表情地丟下這句話,，就插上一只耳機(jī)聽英語磁帶了。

　　“干嘛,！我座位旁邊的垃圾當(dāng)然我來處理啦,！”聞爾真的表示太難了，哄完一個(gè)又得哄另一個(gè),，但看在她們平時(shí)這么疼自己的份上,，還是得堅(jiān)持住啊,！

　　杜斐聽到聞爾的回答,，似乎頗為滿意，就帶上另一只耳機(jī)不再參與寢室的夜談了,。

　　時(shí)間回到12月25日這一天,，整個(gè)校園似乎都處在興奮當(dāng)中。

　　首先是老張頭難得地在數(shù)學(xué)課堂上以一張圣誕節(jié)快樂的PPT封面導(dǎo)入教學(xué)，接下來是穿戴洋氣的女英語老師渲染了整整一堂課的圣誕氣息,，并且跟大家分享了自己在大學(xué)時(shí)是如何度過這個(gè)外國節(jié)日的,。

　　聞爾雖然抱著從眾心理也融入到這個(gè)洋節(jié)日當(dāng)中去，但她心里免不了生出疑惑來：

　　為什么再過幾天的元旦就沒有圣誕節(jié)這么熱鬧呢,？比起中秋節(jié),、春節(jié)這些同樣表達(dá)團(tuán)圓、祝福的中國傳統(tǒng)節(jié)日,，似乎外來的節(jié)日更受到大家的追捧,，參與度也更高。

　　后來,，她慢慢也悟出了一些道理來：或許是外來節(jié)日的慶賀形式更加新穎有趣，貼合了年輕人求新求變的心理需求,；又或許是節(jié)日整體氛圍的創(chuàng)設(shè)之故,，因?yàn)槊康絿曳ǘü?jié)日，學(xué)生們都要放假回家,，一起慶祝的無非就是身邊的親朋好友,，和長輩們產(chǎn)生節(jié)日習(xí)俗共鳴的自然會(huì)減弱。而那些洋節(jié)日,，比如圣誕節(jié),、萬圣節(jié)，學(xué)生們都在學(xué)校正常上課,，周邊都是一群同齡人一起狂歡,，當(dāng)然參與度就極高了。

　　想到這里,，聞爾有時(shí)候會(huì)老氣橫秋地一陣唏噓,，心里莫名為祖國的未來一代產(chǎn)生某種擔(dān)憂，這時(shí)倒頗能感同身受地體會(huì)到語文課本里提到的那些憂國憂民的詩句和名人志士們,。

　　“聞爾,，我的禮物呢？”

　　任吱吱笑盈盈地向聞爾走來,，手里還拿著一疊準(zhǔn)備送出去的賀卡,。

　　“你問我要？我還沒說你咋不拿來呢,！”聞爾覺得和任吱吱相熟后,，他的臉皮變得越來越厚，是該要?dú)⑺@副理所當(dāng)然的樣子了,。

　　“我好傷心?。∧憔谷坏浆F(xiàn)在都沒翻開桌板看過,?！甭劆柹铣踔袝r(shí)候的課桌不是抽屜式的,，而是和以前奶奶家老式的大床一樣，翻開上面的床板,，下面則是巨大的儲(chǔ)物空間,，冬天的棉被和衣服都可以放在里面。

　　在任吱吱滿是期待的眼神中,，聞爾翻開課桌板,，只見里面排列整齊的課本旁邊，靜靜地放著一張淡粉色的賀卡,，和一個(gè)中號(hào)大小的公主水晶球,。

　　“你送的？什么時(shí)候放進(jìn)去的呀,？”

　　聞爾內(nèi)心其實(shí)有些小感動(dòng)和小驚喜,，嘴角不自覺地露出一抹笑意。

　　“是不是心里樂開了花,？我跟你說,，就是你剛才去上廁所的時(shí)候塞進(jìn)去的。哎,，可惜啊,，你竟然是在我的暗示下才看到的?！?p>　　“給,，拿去?！闭f著,，聞爾從課桌邊掛著的袋子里抽出一張賀卡遞給任吱吱。

　　“好傷心哦,，就只有一張賀卡,。”任吱吱一邊毫不客氣地接過,，一邊做撫胸悲痛狀,。

　　“任吱吱啊，別裝,！男孩子是不需要那些可愛的小禮物的~再說了,，你在班里女生緣這么好，我不送,，說不準(zhǔn)別人就送了呢,！”

　　“聞爾！你敢開我的玩笑，看我怎么打你,！”任吱吱說完,，就舉起手中的那疊賀卡作勢要來打聞爾。

　　“小葉子,！救我,，任吱吱想打我！”

　　聞爾十分配合地向坐在另一排的葉子奔去,，假裝害怕的樣子,，直往葉子身后躲。

　　“好啦,，任吱吱,，你快去找別人玩，我跟聞爾有話說,?！?p>　　小葉子仗義地伸開雙臂，把聞爾擋在后面,。任吱吱剛要作罷，卻見聞爾對(duì)自己得意地吐了吐舌頭,，忽然覺得自己心有點(diǎn)痛,，要被氣死的感覺。

　　“爾爾,，來,，坐前面?！比~子招呼著聞爾坐在自己前桌的位置上,，這是開啟班級(jí)聊天最常見的座位方式了。

　　“我跟你說,，剛才你跟任吱吱打鬧的時(shí)候,，盛若琛一直看著你?！?p>　　聞爾聽了,，下意識(shí)地就要轉(zhuǎn)頭去看。

　　“哎,！你現(xiàn)在別看呀,！這太明顯了?！比~子馬上伸出手拍了一下聞爾,。

　　“哦。”

　　“你沒給盛若琛準(zhǔn)備賀卡,？”

　　“我為什么一定要給他送,，他也沒送我啊,？”聞爾反問道,。

　　“真的搞不懂你們。我聽說盛若琛給他同桌,、前后桌都送了賀卡,，還有——”

　　葉子湊近了，用著幾不可聞的氣聲說：

　　“他給班里的一個(gè)女生送了一只超級(jí)可愛的小豬娃娃,?！?p>　　“誰啊,？”

　　“我就猜你想知道~”葉子忽然拉開距離,，靠在椅背上，一臉壞笑地看著聞爾,。

　　“葉子,！你輕一點(diǎn)說?！?p>　　聞爾似乎被揭露了某種小心思,，表現(xiàn)出一絲窘迫感。

　　“就是他同桌呀,，不過個(gè)子小小的,，聲音甜甜的，確實(shí)讓人喜歡,。你沒聽說嗎,？隔壁班有人在追她，給她寫信,，但被她扔在垃圾桶里了,。”

　　聞爾知道這個(gè)女生,，在班里算得上學(xué)習(xí)好,，長得也挺好的女孩子，性格外向,，很有異性緣,。

　　“這沒什么吧，給同桌送圣誕禮物很正常,，況且人家是女生,，只送賀卡說不過去,。”

　　“爾爾,，你真的不在乎嗎,？”

　　“葉子！我真想拿一把榔頭敲開你的腦袋,！這些跟我有什么關(guān)系?。俊?p>　　這時(shí),，下節(jié)課的鈴聲及時(shí)打響了,，把聞爾從一個(gè)難以掙脫的境地中“解救”了出來。

　　后來,，在初中畢業(yè)之后的那年暑假,，聞爾在街頭碰到了盛若琛的女同桌。她告訴聞爾,，盛若琛提早一個(gè)星期就買了這只粉色的小豬,，當(dāng)時(shí)還問自己女生一般都喜歡什么小東西。圣誕節(jié)那天,，一直和賀卡一起放在一個(gè)漂亮的手提紙袋里,，卻遲遲沒有送出去。

　　她說,，盛若琛的禮物是為聞爾買的,，可是最后卻到了自己的手中。他或許是臨時(shí)退縮了吧,，這個(gè)和盛若琛坐過兩年同桌的小個(gè)子女生表示，每次聞爾和別的男生說話,，他都會(huì)默默地看著,，自己卻從來沒有上前主動(dòng)聊過天……

　　或許，在每一個(gè)男生的心里,，都偷偷安放著一個(gè)青春時(shí)期愛戀過的女孩,，她會(huì)讓自己變得膽小，變得在意而心思細(xì)膩,。最后,，因錯(cuò)過而永遠(yuǎn)美好，永遠(yuǎn)值得被珍藏和懷念~