“哎，你什么意思??？”蘇禪見自己這么個(gè)天真可愛的大仙女竟然不受待見，掄起袖子就想好好的教訓(xùn)一下這個(gè)敗頂老頭,。
“哎,，蘇老師，您冷靜點(diǎn),?！毙苎宗s緊將其攔住,，生怕這位大小姐生出什么事來。
校長卻一副天地不怕的模樣,，見對(duì)方竟然想采取特殊手段,，頓時(shí)也來了脾氣：“怎么？我說錯(cuò)了,？玩有什么用,？”
閆寒卻忽然靈光一閃，回想昨日見聞,，他清楚這里的民風(fēng)非常懶散,，誰都是一副無所事事的樣子。
那種慵懶就算是鄉(xiāng)下獨(dú)有的慢節(jié)奏也不應(yīng)該這么夸張,。
再加上剛才從校長的表現(xiàn)分析出的情報(bào),，很喜歡找漏洞的閆寒從中得出了非常有用的信息：“校長，您冷靜一下,，聽我說,。”
“說什么,？有什么好說的,？玩這種事情是個(gè)體力活，汗流的多了就會(huì)累,，累了就會(huì)導(dǎo)致睡眠質(zhì)量下降,，一覺到天明！”校長手指著天空怒喝一聲,，又回到了自己的桌案前從冒煙的茶壺中倒出一縷白煙,，貪婪的用鼻子吸了一口，這才繼續(xù)說道：“你們是內(nèi)城的人,，應(yīng)該很清楚這么做的后果,。云主對(duì)我們那么無私，他老人家只要求我們多開心,，少吃苦,。你們可倒好，竟然敢反著來,！”
一句話完全顛倒了三人對(duì)世界的認(rèn)知,，一時(shí)都如同受到晴天霹靂一般手足無措。
這句話的信息量實(shí)在太大,，而且還有些片面,，根本無法讓他們?nèi)怂伎计渲械暮x。
但閆寒非常擅長臨場發(fā)揮，也習(xí)慣于優(yōu)先解決當(dāng)下問題,，于是眼珠子一轉(zhuǎn),，笑道：“校長啊，這您就不懂了,。玩,，是一件很開心的事情?！?p> 將整個(gè)水壺全都倒進(jìn)杯子里卻只有少量的茶水但卻有大量的云霧，校長習(xí)慣性的又用鼻子吸了兩口,，然后將茶水一飲而盡,，叫道：“我當(dāng)然知道啊,！”
“但是玩物喪志啊,，孩子們?nèi)羰侵活欀妫瑳]有時(shí)間胡思亂想,，還怎么向云主貢獻(xiàn),？要知道睡眠質(zhì)量差了才會(huì)做夢?！?p> “瞎想,？做夢？”蘇禪一時(shí)間不知該如何是好,，這敗頂老頭嘴里說的明明很清楚,，卻讓她聽的一頭霧水。
熊炎怕蘇禪誤事,，想要阻攔卻還是晚了一步,，校長張口說道：“你也不信啊,？大家都不信,，夢是個(gè)什么玩意誰都不知道。但是云經(jīng)里面說的很清楚,，那是奉獻(xiàn)給云主的貢品,。哎，這玩意玄乎的很,，城里城外都有質(zhì)疑聲,，都不清楚這夢境到底是什么。凈壇使者也說的模糊,，說只要我們安于當(dāng)下就行了,。”
見校長自顧自的開啟了吐槽模式，閆寒與熊炎,、蘇禪二人對(duì)視了一眼,，心想著還是先解決眼前問題比較好。
因?yàn)樗睦锖芮宄?，校長口中所說的在這里是常識(shí),，如果他們一不小心說漏嘴的話，那很有可能會(huì)帶來許多不必要的麻煩：“校長啊,，關(guān)于夢境這種事,，我們也迷糊。不過話說回來,，體育娛樂可不能少,。因?yàn)楹⒆觽儸F(xiàn)在都處在懵懂無知的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候玩的越多越會(huì)帶來更多的美好回憶,。想必您也很清楚回憶美好時(shí)的越快吧,？”
“真的？”校長顯然被說動(dòng)了,，心中衡量了一下,，將茶杯放下，說道：“算了,，反正你們也只呆一周,，隨你們?nèi)グ伞?，把表填上,。?p> 沒想到校長竟然這么好說話的閆寒從校長手中接過三塊木板,，看著上面歪歪扭扭的字跡,，不免有些想笑。
字這么丑竟然還能當(dāng)校長,？
而且竟然還是用木板制作的簡易表格,，事后只需用手一擦就能抹去痕跡。
內(nèi)容非常簡單,，只有姓名和特長兩個(gè)選項(xiàng),。
三人相互對(duì)視一眼，都想要趕緊離開這里,，方便分析獲得的情報(bào),，于是用復(fù)古的羽毛筆筆走龍蛇了起來。
閻王：書法,。
熊歌：美術(shù),。
蘇姐：體育,。
接過遞來的木板，校長看了兩眼,，稱贊道：“不愧是內(nèi)城里的精英,，這筆跡我們這偏城一輩子都趕不上?！?p> 三人眉毛一挑,，心中同時(shí)吐槽道：“這都行？吐槽點(diǎn)不應(yīng)該在這吧,？”
“行了,，下午鐘響三聲的時(shí)候來上課，我們得給你們安排授課時(shí)間,?！毙ｉL隨意的將木板放入書柜中，下了逐客令,。
熊炎卻微笑道：“校長,，介于我們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,，您可否為我們在校內(nèi)準(zhǔn)備幾間住所,？畢竟身處在這個(gè)環(huán)境能讓我們更認(rèn)真的工作，而且也能對(duì)孩子進(jìn)行更好的輔導(dǎo)與調(diào)查,?！?p> 校長卻有些不耐煩道：“昨兒你們不是去教堂了嗎？那里面的屋子多的是,，隨便住又沒人管,。”
嘴上說著,，又把手指向校對(duì)面說道：“實(shí)在不行,，對(duì)面那么多空樓，你們挑一個(gè)住不就行了,？你們這些內(nèi)城人就是矯情,，離云主近是好事，但也沒必要爭破頭皮吧,？別把這壞風(fēng)氣撒我們這來,，云主每年都會(huì)為我們建造房屋，多的根本住不過來,，需要的東西也一應(yīng)俱全,，住的離云主遠(yuǎn)了就是不忠了？嗛,?！?p> 被校長下了逐客令，三人落荒而逃。
當(dāng)離開校園以后,，找了個(gè)隱蔽的胡同,，熊炎蹲在地上拿出筆記就開始瘋狂記錄起來。
“你這是干什么,？”蘇禪沒那么細(xì)的心思,，疑惑道。
“把所有收集到的情報(bào)全都記下,，以免遺漏,。”閆寒說道,。
熊炎點(diǎn)頭,，奮筆疾書后手指敲著筆記說道：“不枉此行，獲得了不少情報(bào),，咱們逐一分析,。”
閆寒點(diǎn)頭：“首先是態(tài)度,，文明落后的國度都非常重視教育,。可是這里卻反其道而行,，對(duì)藝術(shù)非常重視,，這說明這里的生活競爭并不激烈，很有可能是一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的國度,。也有可能是因?yàn)樗麄兏揪蜎]有傳授教育的能力,，或者是排斥？不需要,？畢竟生活無憂,。”
“第二點(diǎn),，生活,。無論哪個(gè)國家，殷勤努力的人都會(huì)得到尊重,，但從校長的語氣態(tài)度中可以得出在這里,，體力活被視為最下賤低等的工作。而根本原因在于,，他們對(duì)所謂夢境的重視,。”熊炎補(bǔ)充道,。
“第三點(diǎn),！”蘇禪也興奮道：“他們對(duì)夢境沒有概念,，換句話說，他們沒做過夢,！”
“只要是有稍微智慧的生物都會(huì)做夢,，這就很奇怪。而第四點(diǎn),，就是這里的人民對(duì)那個(gè)云主太過依賴了,，以至于資源很少?！毙苎渍f道,。
閆寒卻搖搖頭：“根據(jù)剛才那個(gè)禿子燒云的過程來分析，如果資源匱乏的話,，那怎么可能會(huì)隨意使用僅剩的碳料呢,？而且若真是如此，那昨天咱們見的那些在校門口擺攤的婆婆們何必去爭那點(diǎn)銅子,？要知道她們手里的碳可要比校長手上的多了去了,。”
“嗯,?！毙苎c(diǎn)頭，將關(guān)于資源的調(diào)查與分析另起一張作為需要詳細(xì)調(diào)查的內(nèi)容后說道：“先說第一點(diǎn),，其實(shí)可以理解,。這里的生活習(xí)慣那么懶散,，甚至夸張到了不需要去做任何事的地步,，有可能在某些原因下，甚至不需要權(quán)利或是利益斗爭,。既然沒了爾虞我詐,，那么空出的那么多時(shí)間就必然會(huì)用在陶冶情操這方面上。這本是可以理解的事情,，但是我卻覺著這里面有古怪,。”
蘇禪輕咬著薄唇,，恍然道：“我懂了,！那老頭不是說需要用瞎想來進(jìn)貢所謂的云主嗎？那么咱們可不可以理解為,，藝術(shù),，能提升想象的空間？”
閆熊二人點(diǎn)點(diǎn)頭,，都覺著蘇禪說的非常在理,。尤其是熊炎,，更是奮筆疾書，將討論的結(jié)果列入紙中,。
蘇禪本一副驕傲模樣,，可等了半天也沒得到兩人的稱贊，溫怒道：“哎,，你們兩個(gè)就沒什么要說的嗎,？本大小姐那么聰明，難道就沒點(diǎn)佩服的想法,？”
閆熊二人瞥了蘇禪一眼,，繼續(xù)低頭分析道：“第三點(diǎn)是最重要的，這個(gè)夢境和云主肯定有著必然的聯(lián)系,?！?p> “嗯，這件事應(yīng)該和藝術(shù)情報(bào)列在一起,，兩者肯定離不開,。”
“喂,！”蘇禪見二人竟然不搭理自己,，心情更是煩悶了起來。
閆寒從懷中掏出一件小玩物遞了過去,，蘇禪不明白意思,，于是閆寒說道：“玩去?！?p> “還有關(guān)于云主和云經(jīng),，一個(gè)是本體一個(gè)是代言。兩者本意相同,，而最奇怪的地方也在這里,。剛才那老頭也說了，云主每年都會(huì)建造新的房屋擴(kuò)充領(lǐng)地,。那么他是怎么做到的,？咱們身處的這里，每一個(gè)建筑好像都是一個(gè)渾然天成的整體,，他是用什么力量將它們創(chuàng)造出來的,？”
蘇禪蹲在墻角生著悶氣，沒好氣的說道：“能創(chuàng)造出云泥,，那做出一棟云樓也不意外吧,？古書里面不是說了？突然出現(xiàn)的,?！?p> “任何東西的運(yùn)作都有其原理,，這個(gè)咱們暫時(shí)還不清楚，得列為最緊要的,?！毙苎自诠P記上畫了一個(gè)圈，說道,。
閆寒點(diǎn)頭：“當(dāng)下最重要的是云經(jīng),，咱們得想辦法弄來一本?！?p> “剛才你們怎么不找校長要?。俊碧K禪撇嘴道,。
“笨,，根據(jù)那老頭的說辭，云經(jīng)是很重要的東西,，而且似乎還是不容易得到的,。如果咱們貿(mào)然索取，肯定起疑,?！遍Z寒說道。
熊炎卻是猛然一怔,，想到了另一個(gè)問題：“根據(jù)校長口述,，這座云中城很有可能被分成東南西北四座大城，同時(shí)是由內(nèi)而外的擴(kuò)充,。云主每年都會(huì)建造新的房屋,，那他老人家建造房屋的數(shù)量？”