評(píng)論:規(guī)律:南知一直差,今年更加差,!
分評(píng)論:南知就那破學(xué)校,,能培育出這種人柴,情理之中,。
分評(píng)論:南知一直差勁,,只會(huì)更差!
分評(píng)論:南知市是什么十幾線的破城市,,倒是因?yàn)槟现曔€挺大,!以差聞名?
分評(píng)論:她就是個(gè)傻子,,公認(rèn)的,!跟我們南知沒關(guān)系,就算她去城最好的學(xué)校也就這樣,!因?yàn)樗X子有病,。
分評(píng)論:麻煩不要帶上南知!那貨就是南知的毒瘤,!人家不退學(xué),,學(xué)院總不能強(qiáng)行退吧!
………………
【南同學(xué)看完評(píng)論有何感想,聽說你家是在貧民窟的,,表示同情,,但讀書不是你的出路,你長(zhǎng)的不錯(cuò),,等大點(diǎn),,去嚯嚯幾個(gè)有錢人出貧民窟很容易。不要嚯嚯南知了好嗎,?】
女孩目光有點(diǎn)呆滯,,她現(xiàn)在懷疑要不要找爸媽帶她去看看腦科呢,是不是腦子真的出問題,。
“大佬,,主任找你!”班長(zhǎng)陳菡走過來一臉幸災(zāi)樂禍說到,。
女孩知道大佬在她這里從來都不會(huì)是褒義詞,。
女孩撤去息屏,站起來,,看了看教室里都瞪著她看的同學(xué),,她怯怯的低下頭,快步往教室門口走去,,在走到教室門口時(shí),,啪的一聲,一本書扔過來,,砸到她的后腦勺,。
“滾吧,笨蛋,?!?p> 女孩停了下腳步,捂了捂頭,,從教室門口跑了出去,。
毛毛:【這次又是誰(shuí),108班這群家伙,,賬早晚得算,。】
女孩:【嗯,?!?p> 女孩走到教室外面的過道上,周圍的學(xué)生對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),,說三道四,。
“她不僅是貧民窟的臭窮鬼,,還是個(gè)臭傻子?!?,“她太笨了!”,,“嚴(yán)重懷疑她智商有問題,。”
女孩咬著嘴唇,,頭低的越低了,,攥著衣角,邁著小步子跑過樓道,。
主任辦公室,。
“南莫同學(xué),坐,?!?,年級(jí)主任很親切的樣子,。
女孩耷拉著腦袋,手攥著衣角,,垂著頭,。
主任也沒坐,他站在辦公桌前,,“孩子,,他們?cè)趺凑f讓他們?nèi)フf好了,咱不聽他們的,?!?p> 女孩捏著衣服的手松了幾分。
“孩子,,你有沒有想過,,這是為什么呢?”
女孩懵懵的,,“嗯,?”
“嗯……我的意思是,你有沒有想過,,你好好學(xué)習(xí)了,,為什么成績(jī)一直上不去呢?”
女孩張了張嘴,,“我太笨了,,不夠聰明,!”
“嗯!那聰明的界限是多少,?不夠,,是缺多少?”
女孩皺著眉,,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)漂亮的眼珠,,這個(gè)量度她沒有想過。
“孩子,,通往羅馬的路不止一條,,這條不通,總會(huì)有更適合你的路,,你看你長(zhǎng)的怎么漂亮,。”
女孩抬頭看了一眼主任,,旋即又低下頭去,。
她只有一張好看的臉蛋,別的什么都沒有了,,他們都這樣認(rèn)為,。
但她總覺得她大腦里有東西束縛著她,等她沖破了,,她就可以變的無敵聰明了,。
因?yàn)槊f過。12歲以前的它和她都是最聰明的,。雖然現(xiàn)在的毛毛在眾系統(tǒng)中也笨的像個(gè)傻子,。