一直到周臨他們讀的那一年,，由于學(xué)生太多,，校方領(lǐng)導(dǎo)決定將這封閉了許久的305宿舍重新使用。
周臨他們那一屆也沒(méi)有出現(xiàn)什么事,，甚至連什么古怪的聲音都沒(méi)有,，校方就以為305宿舍是安定下來(lái)了,。
……
不過(guò)就在周羨魚(yú)這一屆，305宿舍又開(kāi)始出現(xiàn)了和傳說(shuō)中一樣的古怪的聲音,。
古怪的聲音一出現(xiàn),，校方就得到了在305居住的學(xué)生的通知,。
普通的學(xué)生可能不知道305宿舍出現(xiàn)這個(gè)聲音是什么含義，但是學(xué)校一定是知道的,，當(dāng)初畢竟是有五條人命做筆刻畫(huà)進(jìn)人們的心里,。
這一次聲音才出現(xiàn)幾天，還沒(méi)等校方來(lái)得及反應(yīng),，就又有學(xué)生說(shuō)在305宿舍看到了鮮血,。
聽(tīng)到這么說(shuō)的校方可是被嚇得不輕，因?yàn)橹八赖膸讉€(gè)孩子就是在305看到鮮血不久后離奇死亡的,，唯一一個(gè)活下來(lái)的孩子現(xiàn)在的精神都有些不正常,。
這不現(xiàn)在學(xué)校的主任張主任和在他旁邊的那個(gè)男人就開(kāi)始關(guān)于305宿舍的處理問(wèn)題。
那個(gè)男人就是這個(gè)學(xué)?，F(xiàn)在的校長(zhǎng),，其實(shí)想想也是，也只有校長(zhǎng)才能讓主任和他一起討論這些事關(guān)學(xué)校存亡的大事,。
“周臨，現(xiàn)在你也知道我們學(xué)校的問(wèn)題了吧,，你以前也是我們學(xué)校的一份子,，還有你妹妹也是，希望你別把你聽(tīng)到的傳出去,，要不然我們學(xué)校,，唉?！?p> 張老師嘆著氣對(duì)周臨說(shuō)道,。
聽(tīng)到自己以前的老師這樣說(shuō)，周臨趕忙說(shuō)道,。
“老師,，放心，我不會(huì)說(shuō)出去的,，可是現(xiàn)在你們打算怎么辦,，總不能放著什么也不做吧?！?p> 張主任和校長(zhǎng)聽(tīng)到周臨這樣問(wèn),，他們也只能說(shuō)。
“我們現(xiàn)在也沒(méi)有什么辦法啊,，只能先通知警方那邊,，告訴他們當(dāng)年的事情又發(fā)生了，讓他們?nèi)で竽莻€(gè)神秘的七號(hào)部門(mén)幫助,?！?p> 周臨這下也算是明白了校方的想法,，他決定表露自己的身份，幫學(xué)校解決掉305這個(gè)難題,，算是報(bào)答學(xué)校對(duì)自己和妹妹的培養(yǎng)之情,。
在張老師和校長(zhǎng)的注視下，周臨慢慢地從自己身上拿出了七號(hào)的證件,，將證件放在了他所坐的沙發(fā)桌前,。
校長(zhǎng)他們也對(duì)周臨的舉動(dòng)充滿了疑惑，不知道為什么他會(huì)突然拿出一個(gè)小本子,，不知道他想干些什么,。
他們拿起周臨放在桌子上的證件查看起來(lái)，剛剛翻開(kāi)第一頁(yè),，他們就震驚了,。
這竟然就是那個(gè)他們一直想要找到的神秘部門(mén)的人的證件，待他們翻開(kāi)后面幾頁(yè),，更加令他們難以想象的事情出現(xiàn)在了他們眼前,。
從這證件來(lái)看，周臨就是那個(gè)神秘部門(mén)的人,，沒(méi)想到他們學(xué)校的學(xué)生竟然會(huì)成為這種人物,。
這時(shí)候，學(xué)校的校長(zhǎng)開(kāi)口了,，在得知周臨的身份后,，他對(duì)周臨說(shuō)話都不是那么順暢了。
“那...那個(gè)周同學(xué),，哦不,，周先生，我們想請(qǐng)你幫我們學(xué)校解決305的問(wèn)題,?！?p> 看著突然站起來(lái)對(duì)自己躬身的校長(zhǎng)，周臨也是在一瞬間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),。
在他反應(yīng)過(guò)來(lái)后,，趕忙走到校長(zhǎng)身前雙手托起校長(zhǎng)躬下的身子，讓他直起身來(lái),。
“校長(zhǎng),，你別這樣，你這大禮我可受不起,，我也是學(xué)校的學(xué)生,，只要是我能夠做到的我就會(huì)盡我全力把事情解決?！?p> 聽(tīng)到周臨這樣說(shuō),，校長(zhǎng)和張主任舒了一口氣,，開(kāi)始向周臨詢(xún)問(wèn)起他們要怎么做。
這件事情對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)一定要早點(diǎn)處理,，不然到時(shí)候鬧出人命來(lái)可就不好了,。
想到這周臨對(duì)他們說(shuō)。
“明天好像是周六,，干脆這一次給學(xué)生們放一個(gè)周末假期,，接著這個(gè)假期我去305看看將305的問(wèn)題解決掉?！?p> 頓了一會(huì)兒的周臨又開(kāi)始說(shuō)道,。
“如果我都不能解決305的問(wèn)題，那就只能找七號(hào)派更厲害的人來(lái)了,?！?p> 他們聽(tīng)著周臨的說(shuō)法，能夠聽(tīng)出周臨對(duì)自己的自信,，他既然有這樣的自信,，那么想來(lái)應(yīng)該能夠解決305的問(wèn)題吧。
學(xué)校的校長(zhǎng)聽(tīng)到周臨說(shuō)明天需要一個(gè)放假,，他一個(gè)人想了一會(huì)兒,，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了周臨的意見(jiàn),。
既然這樣，事情都商量得差不多了,，周臨和張老師敘敘舊就離開(kāi)了學(xué)校,，他也要為明天的305查探情況做好準(zhǔn)備。
周臨一個(gè)人騎上胖獅出城隨便找了個(gè)無(wú)人的山林,，一個(gè)人在里面盤(pán)膝坐下,，運(yùn)轉(zhuǎn)起蜀山心法，為明天的行動(dòng)調(diào)整好自己的心態(tài),。
蜀山心法在體內(nèi)不斷的運(yùn)轉(zhuǎn),，隨著蜀山心法的運(yùn)轉(zhuǎn)天地間的靈氣開(kāi)始被猛吸入周臨的體內(nèi)，在他的體內(nèi)小樹(shù)也在轉(zhuǎn)化天地靈氣為劍靈氣,。
靜靜地修煉著,，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打擾，周臨的心開(kāi)始逐漸安靜下來(lái),。
他能通過(guò)體內(nèi)的小樹(shù)感覺(jué)到這座山的所有樹(shù)木的動(dòng)向,，感覺(jué)到他們的枝丫隨著風(fēng)飄動(dòng)。
在這種狀態(tài)下,，他體內(nèi)的小樹(shù)好像也開(kāi)始了脈動(dòng),，開(kāi)始和這些樹(shù)木一樣,，一起動(dòng)作整齊劃一。
而且周臨還能感覺(jué)到風(fēng)吹在自己的身上,，吹在自己的皮膚上,，吹進(jìn)了身體內(nèi)，吹在體內(nèi)小樹(shù)上,。
這一切都是之前周臨沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,，他以前都只是在單純的修煉著，這一次他能夠感覺(jué)到自己融入了大自然,。
在融入大自然的時(shí)候周臨修煉蜀山心法吸收靈氣和轉(zhuǎn)化靈氣的速度比平時(shí)快了不止一倍,。
周臨在這種狀態(tài)下修煉了一段時(shí)間，在中午周羨魚(yú)快要放學(xué)之時(shí)他結(jié)束了修煉,。
自己家以前沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)條件,，現(xiàn)在有了，今中午他要趁著這點(diǎn)時(shí)間帶妹妹去吃點(diǎn)好吃的,，改善一下她的伙食,。
來(lái)到校門(mén)口，周臨就站在胖獅旁邊等著接自己妹妹周羨魚(yú),，等了不一會(huì)兒,，周羨魚(yú)就出來(lái)了，一起出來(lái)的還有她的好朋友曉曉,。
之前他和周羨魚(yú)說(shuō)過(guò),，今天中午讓她在外面吃飯，自己等她,。
周臨帶著笑迎了上去,，周羨魚(yú)看到哥哥這個(gè)樣子也是跑過(guò)去裝作要撲在他懷里的樣子。
結(jié)果在將要碰到的一瞬間躲開(kāi)了,，讓周臨接了個(gè)空,。
他這時(shí)候才想起自己妹妹的調(diào)皮，只能是尷尬地摸了摸自己的鼻頭,。
然后笑了笑帶著他們兩個(gè)去了學(xué)校一家比較好吃的飯店吃了一頓,。