回校的途中,，黃毛回家了一趟,，兩人便回到學(xué)校了,。

　　再次走在校園里,，柳武從普通班教學(xué)樓之間穿插而過(guò),，駐足在一個(gè)巨大的演武場(chǎng)上,，演武場(chǎng)是學(xué)校進(jìn)行大型活動(dòng),，或是特修班測(cè)試,、訓(xùn)練用的場(chǎng)地,。

　　這個(gè)演武場(chǎng)是前柳武以前做夢(mèng)都想登上的舞臺(tái),。只是自他不能修煉后，他這個(gè)想法便被拋之腦后了,。

　　我是大草莽,，無(wú)牽又無(wú)掛

　　年年吊車(chē)尾，對(duì)牛彈琵琶

　　這四句話(huà)是柳武剛開(kāi)始接受前柳武的記憶時(shí),，就出現(xiàn)在腦海里了,，到現(xiàn)在柳武都覺(jué)得很驚奇,，自從他融合了前柳武所有的記憶后，一直到現(xiàn)在,，他感受到最濃烈的情緒竟然不是前柳武和苓姐姐之間的美好記憶,，而是這四句話(huà)！可想而知幾句話(huà)在他心中分量,！

　　這四句話(huà)是前柳武不能修煉時(shí),，結(jié)合自己不愛(ài)說(shuō)話(huà)、修煉毫無(wú)作用,，再加上校友的稱(chēng)呼（大草莽,、吊車(chē)尾），這所有的一切匯聚成了這幾句話(huà),，深埋在他的內(nèi)心,。

　　如同四根樁，一根根壓的他失去了底氣,，也失去了脾氣,！

　　感受到前柳武那股傷心落寞的情緒，柳武吸了口氣,，這種情緒,，是很特別的，一般人無(wú)法體會(huì)的,！試問(wèn)兩種記憶所攜帶的情緒以及喜怒哀樂(lè),，除了自己還有誰(shuí)體會(huì)過(guò)？

　　這種感覺(jué)就像是他柳武成了這個(gè)校園里那些樹(shù)木一樣的風(fēng)景,，不僅成為了別人點(diǎn)評(píng)的對(duì)象,！還被栽在了陰冷的地方，沒(méi)有光線(xiàn),，沒(méi)有溫暖,！被人疏遠(yuǎn)在角落，被人遺忘,！

　　“咦,！這不是柳武嘛！”

　　“好像是他,，聽(tīng)說(shuō)他上次回來(lái)打敗了他的好朋友譚慶,！”

　　“那又怎么樣？就譚慶那種中下游的水平,，打過(guò)他能代表什么嘛,？”

　　“是啊，暴雨再大,，還能翻得了浪花,？”

　　……

　　演武場(chǎng)路邊經(jīng)過(guò)的人對(duì)著柳武指指點(diǎn)點(diǎn),，顯然像‘大草莽’、‘吊車(chē)尾’,、“不能修煉”這些標(biāo)簽早已打在了他的頭上,，而好欺負(fù)、軟弱則成了這些人茶余飯后的談資和娛樂(lè),。

　　柳武沒(méi)有辯解,，也沒(méi)有表情,，他和這些人早已劃開(kāi)了分界線(xiàn),，湊不到一堆兒。與其浪費(fèi)口水和這群人爭(zhēng)執(zhí),，他比較喜歡來(lái)點(diǎn)兒實(shí)際的,，用結(jié)果去碾壓！

　　走向特修班路中,，柳武在思索一件事情,，通過(guò)先前那幫“同學(xué)”的只言片語(yǔ)，貌似學(xué)校好像馬上要大比了,，據(jù)說(shuō)是大學(xué)的老師親自前來(lái)監(jiān)考,！

　　考上修煉的大學(xué)，不僅代表飛上枝頭做鳳凰,，榮譽(yù)的象征,，地位的提升，實(shí)際意義也是不言而喻的,，功法,、修煉資源，相比于朝鳳中學(xué)那無(wú)異于天然之別,！里面的老師無(wú)論是見(jiàn)識(shí)還是經(jīng)歷都不是他們學(xué)校的老師能比的,。

　　他在想這次來(lái)學(xué)校招人的是哪所大學(xué)，每所學(xué)校招錄的學(xué)生的要求是不一樣的,，而好的大學(xué),，招錄學(xué)生的要求肯定要高一些。

　　“嘭,！”

　　“對(duì)不起啊同學(xué),，不小心撞到你了！”

　　柳武沉思間來(lái)到了教室門(mén)口,，沒(méi)有注意,，沒(méi)想到一個(gè)中年人迎面撞上了他。

　　柳武自己觀察了下這個(gè)人,，這是個(gè)身形有些消瘦的男子,，頭上黑白參半,，眼中渾濁，毫無(wú)神采,，整張臉顯示著疲憊倦怠的神情,。

　　柳武愣了一下，嘴唇微動(dòng)“沒(méi)事兒,！”,，走向了教室里面。

　　只是跨入教室的一剎那,，他如同五雷轟頂,，定在了原地，教室里白色的裝束,，白紙做的校旗和白色的?；諕鞚M(mǎn)了窗戶(hù)和角落！前后黑板上也畫(huà)滿(mǎn)了花圈的圖案,。

　　見(jiàn)同學(xué)默不作聲,，柳武也沒(méi)有言語(yǔ)走回了自己的桌子上，在前柳武的記憶中,，這種白色裝束只有一個(gè)意思,，那就是他們班上有人死了或者是消失了！??！

　　他向整個(gè)班上的同學(xué)掃了一眼，班上一共25人,，可此刻只有24人,，少了一人，正是那個(gè)和他一起去見(jiàn)陸云老師的小白臉消失了,！

　　其實(shí)看到門(mén)口的消瘦男子時(shí),，他就明白了，前柳武記憶中這人正是小白臉的父親,！

　　一些不間斷的畫(huà)面出現(xiàn)在柳武的腦海里,，小白臉叫王瑞，小白臉是他的綽號(hào),，剛進(jìn)特修班的時(shí)候,，王瑞的父親洋洋得意，那種風(fēng)采對(duì)于從小沒(méi)有父親的前柳武來(lái)說(shuō)很有魔力,，仿佛吸引著他一般,。

　　沒(méi)想到好景不長(zhǎng)，小白臉居然沒(méi)了,！再想起他父親現(xiàn)在的頹喪和自己一開(kāi)始在大廈前碰到的陳叔沒(méi)什么兩樣,！

　　柳武的心中對(duì)于這件事情,，倒是似懂非懂，小白臉的消失,，百分之九十以上的可能都和陸云有關(guān),！小白臉和肌肉男的戰(zhàn)斗成功引起了陸云的‘注意’。

　　現(xiàn)在想想,，細(xì)思極恐,，幸好自己及時(shí)跑了出去！

　　就在所有人默哀的時(shí)候,，一個(gè)男子走了進(jìn)來(lái),，個(gè)子不算太高，面色蒼白,，小眼睛,，眼神有些陰鷙的樣子,，很多人都認(rèn)識(shí)他,，倒不是因?yàn)樗膶?shí)力，而是因?yàn)樗澈蟮膭?shì)力,，他一進(jìn)來(lái)就四處掃視,，最后在劉詩(shī)琪的位置停了下來(lái)，不過(guò)人家好像并沒(méi)有理他的意思,，他也不惱,。

　　然后對(duì)著陳強(qiáng)招了招手，不知是不是和對(duì)方很熟悉的緣故,，陳強(qiáng)看到對(duì)方招手,，他就起身迎向了對(duì)方。

　　不知是不是錯(cuò)覺(jué),，柳武總感覺(jué)對(duì)方似乎若有若無(wú)的看了自己兩眼,。

　　沒(méi)有多久，陳強(qiáng)走了回來(lái),，走上講臺(tái),，拍了拍桌子，大聲說(shuō)道：“我知道大家此時(shí)很傷心很難過(guò),，但很抱歉,，我不得不打斷大家，剛剛學(xué)校里傳來(lái)消息,，殷城大學(xué)來(lái)了兩位老師,，前來(lái)監(jiān)考并親自招錄學(xué)生！”

　　陳強(qiáng)這一嗓子瞬間打破了寧?kù)o,，炸了鍋一樣,，所有人都很興奮,，前后變化之大，令人嘩然,！

　　柳武想想就釋然了,，這殷城大學(xué)如同現(xiàn)實(shí)中的哈弗、劍橋,！對(duì)學(xué)生有著致命的誘惑力,，為王瑞默哀，說(shuō)到底只是同情,。

　　大好的機(jī)會(huì)擺在眼前,，誰(shuí)還有心情繼續(xù)替同學(xué)默哀？看到大部分人都被這個(gè)消息所帶動(dòng),，再也無(wú)法保持常態(tài),，看來(lái)和小白臉真正關(guān)系好到至交的不多，許多年后,，誰(shuí)還記得你（王瑞）來(lái)過(guò),？

　　不過(guò)，也有個(gè)人有些反常態(tài),，臉上自然而然流露著自然而然的淡然,，那就是劉詩(shī)琪，這個(gè)人,，柳武看著就像披了層迷霧,，有種霧里看花的感覺(jué)，看不透,。

　　忍不住多看了兩眼,，劉詩(shī)琪像是有所感似的，扭頭看了柳武一眼,，笑了笑,，風(fēng)輕云淡。

　　“安靜,！安靜,！”陳強(qiáng)在班上是大師兄，大師兄的話(huà)還是有點(diǎn)兒作用的,。

　　陳強(qiáng)接著話(huà)茬兒“看到大家高興,，都有種躍躍欲試的樣子，那我就長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)了,，學(xué)校進(jìn)行大比,，實(shí)行淘汰制，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，失敗一次就不能再次進(jìn)行比試了,！”

　　嘿嘿一笑,，陳強(qiáng)繼續(xù)道：“特修七個(gè)班，最終只選三人,！”

　　聽(tīng)到這句話(huà),，所有摩拳擦掌的人心里全都涼了半截！招錄人數(shù)居然這么少,！大部分人眼中都露出了黯然的神色,，不由心灰意冷了幾分。

　　陳強(qiáng)話(huà)說(shuō)完后,，就走下了臺(tái),，這種場(chǎng)面他早就想到了，心里冷笑,，殷城大學(xué)是這么好考的嗎,？也不掂量掂量自己幾斤幾兩！