第40章 轟動(dòng)校園
翠絲還在和琳達(dá)等人講述著她從在數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)做執(zhí)事的爺爺那里聽(tīng)來(lái)的傳聞,,她只是圣多納斯學(xué)院二年級(jí)的學(xué)生,,數(shù)派,、榮譽(yù)學(xué)者,、數(shù)學(xué)界這樣的事情,,離她太遠(yuǎn)。
即便她從爺爺口中得知,,這似乎是數(shù)學(xué)界近幾十年,、甚至近百年來(lái),都不曾遇到過(guò)的危機(jī),,數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)對(duì)這件事情非常重視……,,然而這些都與她無(wú)關(guān)。
她心中更加在意的是,,布萊爾會(huì)不會(huì)接受她的邀請(qǐng),,去她家的莊園做客。
說(shuō)實(shí)話(huà),,布萊爾長(zhǎng)得不錯(cuò),,以前他被稱(chēng)為魔法廢材的時(shí)候,翠絲從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他,,但現(xiàn)在,,一切都不一樣了……
誰(shuí)都知道布萊爾不僅不是廢柴,還很有可能成為偉大的學(xué)者,,哪個(gè)女生不希望她們的丈夫是偉大的魔法師或者學(xué)者,,她可得主動(dòng)一些,不能被班級(jí)里其他的小浪蹄子搶了先,。
雖然外面都在傳布萊爾和伊莎貝拉學(xué)姐的事情,,但以伊莎貝拉的家世,布萊爾和她根本就是不可能的事情,。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束,,布蘭妮老師講解了那幾道題之后,就離開(kāi)了教室,。
布蘭妮老師前腳剛走,,伊莎貝拉就從后門(mén)溜了進(jìn)來(lái)。
走進(jìn)教室之后,,她就像是看怪物一樣的看著陳洛,,問(wèn)道:“昨天晚上發(fā)生的那些事情,都是因?yàn)槟愕哪莻€(gè)問(wèn)題,?”
伊莎貝拉顯然和翠絲一樣,,已經(jīng)提前得到了某些消息,不然不會(huì)流露出這樣的表情,。
事實(shí)上,,有些事情,,甚至還在陳洛的意料之外。
比如那兩名被無(wú)理數(shù)打擊,,連夜退出數(shù)學(xué)協(xié)會(huì),,從此金盆洗手的榮譽(yù)學(xué)者……
他們證明什么不好,非要證明數(shù)派那錯(cuò)誤的理論是對(duì)的,,這才導(dǎo)致幾十年的研究一夜之間白費(fèi),,不知道產(chǎn)生了多大的心理陰影,想想就覺(jué)得慘絕人寰……
伊莎貝拉從陳洛的臉上得到了她想要的答案,,表情更加震驚,。
在得知昨天晚上發(fā)生在數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的事情之后,她是真的被嚇到了,,她根本沒(méi)有想到,,布萊爾一個(gè)在她看來(lái)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,竟然會(huì)對(duì)數(shù)派造成這么大的打擊,,會(huì)讓榮譽(yù)學(xué)者退出數(shù)學(xué)協(xié)會(huì),,發(fā)誓不再研究數(shù)學(xué),會(huì)讓數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)稱(chēng)這件事情為“數(shù)學(xué)界的災(zāi)難”,。
而引發(fā)這件事情的布萊爾本人,,更是被學(xué)者們稱(chēng)為數(shù)學(xué)界的魔鬼。
“我也不知道會(huì)這樣,?!标惵鍩o(wú)奈的聳了聳肩,撇清自己的責(zé)任,。
縱觀整個(gè)數(shù)學(xué)史,,他也應(yīng)該是歷史車(chē)輪的推動(dòng)者,是他將數(shù)的概念擴(kuò)充到整個(gè)實(shí)數(shù)域,,鞏固了數(shù)學(xué)這棟大廈的地基,,對(duì)數(shù)學(xué)這一科,做出了巨大的不能忽視的貢獻(xiàn)------無(wú)論怎么看,,他都應(yīng)該是正面人物,。
可伊莎貝拉看他的眼神,絕對(duì)不像是看正面人物的眼神,。
伊莎貝拉從陳洛得到確定的答案之后,,就默不作聲的離開(kāi)了,她明明有很多話(huà)很多問(wèn)題,,卻又不知道該如何開(kāi)口,。
陳洛的內(nèi)心還算淡定,雖說(shuō)他人為的制造了一場(chǎng)數(shù)學(xué)危機(jī),但真理遲早是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,,就算不是他陳洛,,也會(huì)是張洛王洛唐寧李易什么的……
無(wú)理數(shù)的發(fā)現(xiàn),對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科的發(fā)展,,是有積極意義的,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)界也是好事,。
這場(chǎng)風(fēng)波中,,最大的輸家,當(dāng)然就是數(shù)派和霍華德家族了,,即便是數(shù)派不會(huì)因?yàn)檫@件事情而覆滅,也會(huì)受到不能恢復(fù)的重創(chuàng),。
畢竟他們不是單純的數(shù)學(xué)學(xué)派,,他們以數(shù)為核心,還帶有那么一點(diǎn)哲學(xué)和宗教的意思,,不是簡(jiǎn)單的承認(rèn)錯(cuò)誤,,就能消除一切影響。
陳洛應(yīng)該小心的,,是霍華德家族和數(shù)派的報(bào)復(fù),,毀人學(xué)派根基的人,歷來(lái)不是被抓去填海,,就是綁在柱子上用火燒,。
不過(guò),現(xiàn)在的陳洛,,可不是以前的布萊爾,,如果他們真的有什么不智的舉動(dòng),被燒的還不一定是誰(shuí),。
琳達(dá)的嘴四處漏風(fēng),,下課之后,短短的時(shí)間之內(nèi),,昨天晚上在數(shù)學(xué)沙龍上發(fā)生的事情,,就被她當(dāng)做八卦傳了出去。
“什么,,這個(gè)世界上居然還有不能用整數(shù)和整數(shù)之比表示的數(shù),?”
“不會(huì)吧,課本上可不是這么說(shuō)的,,難道課本上寫(xiě)的也會(huì)錯(cuò),?”
“有一次我也懷疑過(guò)平方是2的數(shù)是不是根本不能用整數(shù)之比表示,該死的,,居然被人搶先了,!”
“得了吧,,你上次還說(shuō)拉烏斯之謎也是你解決的呢,你這么厲害怎么不去爭(zhēng)埃德溫獎(jiǎng)呢,?”
……
班級(jí)里的議論聲音,,隨著上課鐘聲的響起而逐漸消失,下一節(jié)是歷史課,,陳洛總覺(jué)得他好像忘記了什么事情,,直到歷史老師檢查作業(yè),他才發(fā)現(xiàn)他忘記寫(xiě)上一堂課老師留下的歷史作業(yè)了,。
陳洛和渾渾噩噩的布萊爾不同,,他始終都清楚他的目標(biāo)是什么,也能分得清主次,。
在學(xué)院里,,魔法課他要認(rèn)真聽(tīng)講,布蘭妮老師的數(shù)學(xué)課也要認(rèn)真,,除此之外,,什么文學(xué)課,歷史課,,通常都是老師在上面講課,,陳洛在下面冥想。
他對(duì)另一個(gè)世界的文學(xué)和歷史,,遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)魔法感興趣,。
二年級(jí)五班的歷史老師名叫漢克,是一個(gè)大腹便便的中年男子,,他用指節(jié)敲了敲桌子,,說(shuō)道:“布萊爾,我想你需要給我一個(gè)解釋,?!?p> 陳洛低著頭,歉意道:“不好意思,,漢克老師,,昨天的作業(yè)我忘記寫(xiě)了?!?p> 漢克看著眼前的少年,,心中涌出一股火氣,如果說(shuō)布萊爾還和以前一樣是廢柴也就算了,,可他如今數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,,魔法理論滿(mǎn)分,魔法實(shí)踐滿(mǎn)分,唯獨(dú)歷史每次測(cè)驗(yàn)都不及格,,這讓作為歷史老師的他心里很不是滋味,。
漢克看著陳洛,皺眉問(wèn)道:“布萊爾,,你是不是對(duì)我有什么意見(jiàn),?”
歷史老師今天明顯有些不對(duì)勁,陳洛正想著怎么應(yīng)付他,,一名學(xué)生走到教室門(mén)口,,敲了敲門(mén),說(shuō)道:“老師,,我找布萊爾同學(xué),。”
漢克心中正憋著火,,回頭怒道:“找什么找,,沒(méi)看到現(xiàn)在正在上課嗎!”
那學(xué)生愣了一下,,隨后又道:“可是阿奇爾……”
“在上課就是在上課,阿奇爾副院長(zhǎng)來(lái)也沒(méi)用,!”
漢克話(huà)音剛落,阿奇爾陪著數(shù)道人影,,走到教室門(mén)口,,一臉黑線(xiàn)的看著漢克,,沉聲說(shuō)道:“漢克老師,請(qǐng)布萊爾同學(xué)出來(lái)一下,。”
“阿奇爾副院長(zhǎng),,艾倫副院長(zhǎng),希爾副院長(zhǎng),,菲利普副院長(zhǎng)……”
看到站在教室門(mén)口的四道身影,,漢克雙腿一軟,扶著桌子才沒(méi)有癱倒。
教室門(mén)口處,,除了常年不露面的院長(zhǎng)大人不在之外,,圣多納斯學(xué)院四大副院長(zhǎng)齊聚,四位高級(jí)魔法師凌厲的視線(xiàn)落在漢克身上,,讓只是初級(jí)魔法師的他,,面色瞬間蒼白,心跳也陡然加快,。
圣多納斯學(xué)院四位副院長(zhǎng),陳洛只認(rèn)識(shí)阿奇爾一位,,他不知道這幾位副院長(zhǎng)找他有什么事情,,直到他看到了站在阿奇爾身后的亞波城數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)卡爾文,。
該來(lái)的還是會(huì)來(lái),,陳洛看著漢克,,問(wèn)道:“漢克老師,,請(qǐng)問(wèn)我可以出去嗎?”
“可以,,當(dāng)然可以,。”漢克抹了把額頭上的冷汗,,說(shuō)道:“布萊爾同學(xué)快點(diǎn)出去吧,別讓院長(zhǎng)大人們等急了,?!?p> 在五班所有學(xué)生震驚和疑惑的眼神中,陳洛緩緩走出了教室,。
而此時(shí),,教室之中,也爆發(fā)出了一陣陣嘩然,。
“是副院長(zhǎng)們,,他們找布萊爾有什么事情,?”
“難道布萊爾闖了什么大禍嗎?”
“什么大禍,,讓四位副院長(zhǎng)都過(guò)來(lái)了,,院長(zhǎng)大人們后面那個(gè)人是誰(shuí)?”
……
“那,,那是卡爾文副會(huì)長(zhǎng)……”班級(jí)之中,,翠絲看著教室門(mén)口的一道人影,臉上露出疑惑之色,,喃喃道:“卡爾文副會(huì)長(zhǎng)怎么會(huì)來(lái)我們學(xué)院,,他是來(lái)找布萊爾的嗎,布萊爾,,布萊爾……,布萊爾,!”
某一瞬間,,翠絲的腦海中,忽然有一道閃電劃過(guò),。
她的臉上露出震驚之色,,失聲道:“難道他就是那個(gè)布萊爾!”
榮小榮
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