秦撼還在飛快的書寫著,，已經(jīng)做到了倒數(shù)第三道大題了,。
這推算書寫的解答過程，深深地震撼到了一旁的黃振洪,，在氣消之后,，以及辦公室?guī)讉€(gè)老師下班后，他就悄然來到了秦撼的身旁,。
觀看了一會(huì),，他整個(gè)人充滿了震驚，還有深深的費(fèi)解,。
這家伙思路條例非常的清晰,，書寫得也非常的規(guī)范，簡直滴水不漏,，標(biāo)準(zhǔn)答案也不外如此,，加上他書寫的字體非常的好看,，哪怕是數(shù)字和字母之類的字，也非常的好看,。
以前他也留意過秦撼的字跡,，根本就拿不出手。
可現(xiàn)在,，拿去作為書法作品比賽都沒有問題,。
最可怕的是，整個(gè)過程中,，秦撼并沒有出現(xiàn)卡殼或者停下來的,，一直快速的書寫著，就像是,，默寫背書的答案,。
“妖怪！”
“這簡直就是妖怪,！”
黃振洪找不到其他的詞語說話了,。
他原本可以馬上打斷的答題，但內(nèi)心的好奇以及震驚,，讓他遲疑了,，就這樣，一直到秦撼將最后一道大題解答完,，他被震驚得無以復(fù)加,。
辦公室已經(jīng)沒有了其他的老師，只有黃振洪和秦撼兩個(gè)人,。
“你是怎么做到的,？”
“為什么你不用思考就可以直接解答出來？”
秦撼被他的話嚇了一跳,，不過還是硬著頭皮說道：“我說了,，一朝開竅，我之前做過這道題,，所以印象無比深刻,，幾乎就是默寫出來的?！?p> “那前面的那些題了,。”
秦撼臉不紅氣不喘,，淡淡說道：“一樣的,，我以前做過，所以我很懷疑,，老師你是給我臺(tái)階下,，謝謝老師了,。”
他站起身來,，朝著外面走去,。
黃振洪沒有去留住他，而是拿起試卷,，對(duì)照著答案卷,，仔細(xì)檢查著每一道題,，幾分鐘后,，他喃喃自語：“滿分！”
“不可能……”
“這怎么可能,？,！”
他心里很是難受，好像有個(gè)寶物突然從天而降,，他竟然反應(yīng)不過來去接住,，然后……就被砸蒙了。
秦撼回到課室,，發(fā)現(xiàn)只要陸勤欣一個(gè)人在那里,。
“你怎么還沒有走？”
“等你,！想知道你今天怎么了,，怎么接連被老師點(diǎn)名叫過去辦公室?！?p> “可能我的魅力增大了,，連老師都免不了低俗了……”
“要不要臉?！?p> 陸勤欣輕哼一聲,，不過內(nèi)心里卻也產(chǎn)生了一些懷疑，她回想之前,，好像與秦撼并沒有怎么說過話,，即便說話也是班主任交代的或者是學(xué)校下方的任務(wù)之類。
從他犯病開始,，她才陸續(xù)接觸多了,，特別是最近幾天，接觸的次數(shù)多了,，她也沒有意識(shí)到,，這真的是因?yàn)橄胍獛椭磉叺耐瑢W(xué)盡快提高成績嗎？
此刻,，被秦撼的一句調(diào)侃的話,，不由心中產(chǎn)生了一股緊張,，她連忙收拾好書桌，背起包快步走出了課室,。
“哎,，陸勤欣，你怎么不等等我,，你還沒有關(guān)燈關(guān)課室門呢,。”
秦撼叫喊了幾聲,，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠(yuǎn)不見了,。
“這怎么了？說錯(cuò)話了……”
他搖了搖頭,，關(guān)閉了課室的燈和門,，快速走下樓梯。
經(jīng)過辦公室的時(shí)候,，他發(fā)現(xiàn)黃振洪老師還沒有離開,，對(duì)著桌上的兩份試卷在發(fā)呆。
“哎,，還是太高調(diào)了,，不懂得收斂一些，隨便做一些題目就可以沖擊到班級(jí)前十五名了,?！?p> 現(xiàn)在好了，語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)老師深深被刺激了,，一個(gè)無法解釋的結(jié)果,。
兩門都滿分，高考狀元恐怕也未必做得到,。
這勉強(qiáng)算得上是單科的文理狀元啊,。
秦撼走出校園，也沒有見到陸勤欣,，也不知道是哪里去了,，他在校園門口等待了一會(huì)，確定她沒有在后面,，便離開了,。
回到家里，他陷入了苦思之中,。
那黑色金屬石頭不見了,，再次找了一遍臥室，依然沒有找到，父母說沒有見過,，他是相信的,。
那憑空消失，他也是有點(diǎn)相信的,。
擁有神跡能力之后,，他現(xiàn)在對(duì)于一些無法做出解釋的事情，也選擇去相信它的真實(shí)存在性,。
洗漱完畢,，他躺在床上，靜靜地思索著這段時(shí)間發(fā)生的事情,，結(jié)合最近學(xué)習(xí)神仙般速度的成長,，他現(xiàn)在對(duì)于還有兩個(gè)月時(shí)間的高考一點(diǎn)都不擔(dān)心的。
反而,，他在想著,，這件事情,，對(duì)于他身體,，有沒有負(fù)面的影響，與此同時(shí),，他看到父母日夜勞累,，心里很是擔(dān)憂，也很著急,，能有什么辦法賺到錢呢,。
“現(xiàn)在的神跡能力，能不能有辦法賺取到財(cái)富,？”
他不想等到大學(xué)畢業(yè)之后,，那時(shí)間太遙遠(yuǎn)了，等應(yīng)付完這次摸底大考試之后,，他再去試試,，有什么是能夠借助神跡能力實(shí)現(xiàn)賺錢目的。
過了一會(huì),，他將注意力集中在腦海中,，一片黑色空間，不知何時(shí),，突然多了一個(gè)年月日數(shù)字,，后面是小時(shí)分鐘秒數(shù)，不斷的跳動(dòng)著,。
兩年十一月二十九天二十二小時(shí)四十六分三十三秒,，最后的秒數(shù)不斷的跳動(dòng)著，跟現(xiàn)實(shí)的秒數(shù)跳動(dòng)時(shí)間是一樣的,。
“這是什么東西,？”
之前在教室辦公室做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,，還沒有出現(xiàn)這些數(shù)字，怎么現(xiàn)在就出現(xiàn)了,。
“這是倒數(shù)的數(shù)字,。”
“難道神級(jí)能力還有兩年多的時(shí)間就結(jié)束了,？”
“看情形,，總共是三年時(shí)間?！?p> “這是什么,？”
沒有人給他答案，這古怪的一幕,，再次讓他陷入了思索之中,。
“怎么回事？”
他仔細(xì)觀察著,，發(fā)現(xiàn)跳動(dòng)的時(shí)間就是現(xiàn)實(shí)跳動(dòng)的時(shí)間頻率,，這年月日時(shí)分秒是在呈現(xiàn)倒數(shù)的狀態(tài)。
黑色空間其他地方,，一片無盡黑暗,，什么東西都看不到，凸顯出來了那一串白色的時(shí)間數(shù)字在跳動(dòng),。
“一切還得靠他去領(lǐng)悟,，這些數(shù)字代表的是什么意思？”
倒數(shù),，意味著流逝,，消失，失去,！
這現(xiàn)在的情況,，他覺得應(yīng)該就是這個(gè)寓意，他第一時(shí)間想到了神跡能力,，只有三年的期限,。
能不能用三年期限，改變命運(yùn),，或者給家里創(chuàng)造出來極好的生活環(huán)境,，積累足夠多的財(cái)富。
如果用來讀書的話,，這太浪費(fèi)時(shí)間了,，三年時(shí)間還沒有本科畢業(yè)呢，如何能賺取足夠的財(cái)富。
一時(shí)間,，他心里涌現(xiàn)了危機(jī)感,，也充滿了焦慮。
迷迷糊糊中,，他想到了很多方面的事情,，漸漸地進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。
在睡夢(mèng)中,，無數(shù)的夢(mèng)境涌現(xiàn)上來,，幾十個(gè)，幾百個(gè),，幾千個(gè)夢(mèng)境,，蜂擁而出，各種畫面片段,，持續(xù)閃現(xiàn),。